Развивающий игровой коврик (1 фото)

Лавринчук Мария Юрьевна
Развивающий игровой коврик

Развивающий коврик - это в первую очередь помощь маме, когда нужно чем - то занять ребенка. На самом деле это очень простая вещь, его можно изготовить своими руками. Но при всей простоте,коврик способствует развитию ребенка.

Когда ребенок прикасается к различным тканям, он испытывает разноообразие тактильных ощущений, которые связаны с развитием его интеллекта. Мелкую моторику стимулируют элементы коврика, которые можно потрогать, перевернуть, сжать, покрутить; а развитие мелкой моторики в свою очередь связано с развитием речи. Он помогает в развитии детской памяти, логики, внимательности.

Публикация «Развивающий игровой коврик» размещена в разделах

• Развивающий коврик своими руками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2015

Также он дает уникальную возможность родителям, развиваться их детям самостоятельно в творческом игровом процессе.

В настоящее время многие мамы-рукодельницы изготавливают игровые коврики своими руками. Я не исключение. Представляю на ваш суд свою работу.

Это мой дебют,изготовлен он из подручных, ненужных материалов: старая пеленка,ненужные остатки тканей,пуговки различной формы.

Рассмотрим его немножко поподробнее

Внутри солнышка пакет с мелкими бусинками (развитие тактильности, глазки, носик - круглые (изучение цвета, формы)

Воздушный шар из бархатной ткани,внутри целлофан,он шуршит (развитие сенсорики).

Тучка с замочком,внутри дождик из бусинок (развитие моторики, учить открывать и закрывать замок).Вторая тучка пищит,внутри пищалка от резиновой игрушки. Лес из бархатной ткани, пуговки -машины (развитие сенсорики,учим цвет, транспорт, счет).Домик расшит плоскими бусинами, ткань хлопок. Цветы на поляне-разные бусины (изучение видов цветов,цвет, количество,счет; развитие моторики). Железная дорога из липучки, на нее можно различные картинки вешать (сюжетно-ролевая игра). На озере живут лягушата, утята. В озере пуговки- ракушки,водоросли (изучение подводного мира). В середине коврика светофор-изучение правил дорожного движения.

Как же мы с ним играем спросите вы,- да по разному. Когда малыш только родился его просто выкладывали на коврик. Он рассматривал, трогал ручками, пытался пососать,погрызть. С 6 месяцев и примерно до 1,6

лет я ему все рассказывала, показывала. С 1, 6 ЛЕТ МЫ НАЧИНАЕМ СВОЮ ИГРУ СКАЗКОЙ:В некотором царстве,очень далеком государстве было волшебное озеро. Мы с тобой туда полетим на большом воздушном шаре. Дальше уже сюжет развивается по ходу игры,в игре задействуем игрушки от киндерсюрпризов.

Сейчас играем с малышом, а в дальнейшем с детишками в саду.