Елена Плешакова
Развлечение «Конкурс на самый смешной костюм и причёску»
▼ Скачать + Заказать документы
Конкурс на самый смешной костюм и причёску.
В зал открыты широко двери. Дети, которые рассказывают стихи встают перед дверями и рассказывают стихи.
Монтаж ребята ст. гр.
1ребё нок :Заходи сюда, народ,
И слева, и справа.
Мы встречаем День улыбки
Шуткой и забавой.
2ребё нок : Заходи, народ, сюда –
И давай знакомиться.
Пусть на долгие года
Этот день запомнится.
3 ребё нок : Не теряйте ни минутки
Смейтесь весело до слез.
В каждой шутке, доля шутки,
Остальное все всерьез.
Дети под весёлую музыку заходят в зал и садятся на стулья.
Публикация «Развлечение „Конкурс на самый смешной костюм и причёску“» размещена в разделах
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Ведущий: Праздник смеха у нас тут –
Шуток и забав все ждут!
Сегодня разрешается кривляться,
шутить, играть и кувыркаться!
Праздник юмора с утра –
крикнем вместе все
Дети хором: Ха – Ха!
В зал под весёлую музыку вбегают Чупа и Чупс.
Чупс: Здравствуйте, ребята, а вот и мы!
Чупа: Давайте знакомиться. Меня зовут Чупа. Я очень люблю шутить, веселиться и играть.
Чупс: А меня зовут- Чупс!
Чупа: (раскланиваются) Чупа!
Чупс: (раскланиваются) Чупс!
Вместе: Чупа-Чупс! Запомнили?
Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся!
Чупс: Ты что, как мы с ними со всеми познакомимся, вон их сколько.
Чупа: А я знаю такую игру, которая так и называется «Поздороваемся».
Не сидится нам на месте
Будем здороваться все вместе!
КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА “Поздороваемся”
(Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыка клоун говорит, чем нужно “поздороваться” (ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т. д.)
Чупа: А я знаю, что ребята средней группы приготовили стихи про 1 апреля.
Чупс: Давайте их послушаем.
Монтаж ребята ср. гр.
1 ребё нок:
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником.
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот –
Посмеяться рад народ.
2 ребё нок:
Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.
3 ребё нок:
Не каждый день, но каждый год
Бывает всё наоборот,
И первого апреля
Мы никому не верим!
4 ребё нок:
Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
Дети поют песню: «Чепуха».
Ведущий: Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!
Забегает “Рассеянный” (взрослый в костюме рассеянного с чемоданом, из которого торчат различные вещи. Он бегает по залу, суетится, ведёт себя встревоженно. Его действия сопровождаются любой весёлой музыкой.
Рассеянный: Что такое, что за шутки?
Еду я вторые сутки!
А попал не в Ленинград,
А попал я в детский дом!
И тут у гостя расстегивается чемодан, оттуда вываливаются все вещи и валенки, шляпа.
Ведущий: Какой же ты и правда рассеянный, зачем же ты валенки в дорогу взял?
Обращаясь к детям: Дети, пригодятся сейчас валенки Рассеянному?
Дети: Нет! Сейчас на улице—весна!
Ведущий: Правильно, а валенки нам не нужны, а вот со шляпой мы поиграем.
Проводится игра. Дети садятся по кругу. Передают шляпу, надевая её друг другу на голову, как только музыка закончилась, надо надеть шляпу и пройтись модной проходочкой.
Весёлая музыка.
Рассеянный: Весело у вас тут, интересно. Но мне пора в Ленинград!
Побегу-ка я в кассу покупать билет! (Машет детям рукой и убегает).
Чупа берет балалайку, закидывает ногу на ногу и поёт частушку.
Чупа: Чупс, как ты думаешь, а ребята умеют петь частушки?
Чупс: А давай у них спросим?
Частушки (поют дети старшей группы).
1Ох, подруженьки, частушки
Мы сегодня пропоём.
Пусть запомнят на все годы,
Как мы весело живём.
2 Наконец-то наступило
Первое апреля.
Можно целый день шутить,
Можно и неделю.
3 Я сама разрисовала
Чёрной краской одеяло.
Рыжий кот на нём поспал
Полосатым тигром стал.
4 Поленился утром Вова
Причесаться гребешком
Подошла к нему корова.
Причесала языком.
5 За столом сегодня Алла
У тарелки задремала
Буратино к ней подсел
И компот и кашу съел.
6 Закопчённую кастрюлю
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
7 Шутить можно бесконечно
И над шуткой хохотать.
Но учтите, в каждой шутке
Надо тоже меру знать.
8 Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли
А теперь бы мы хотели-
Чтобы вы похлопали!
Чупа. А теперь ног не жалей, выходи плясать скорей!
Танец : «Фиксики».
Чупс: Ребята, а я знаю игру «Небылицы».
- В марте стоял снег и лед
Это к нам зима идет?
- Любит кошка на обед виноград и винегрет?
- Ночью в дождик, как пастух вывел кур гулять петух?
- Шерсть смотали мы в моток
Выйдет шёлковый платок?
- Закудахтал пес Барбос и в гнездо яичко снес?
Чупа: Да наших ребят не просто запутать!
Чупа: А я другую игру знаю – командную «футбол». Как играют в футбол?
Дети: Ногами в мяч.
Чупа: Правильно! но сегодня 1 апреля! Всё наоборот! И футбол у нас будет ни ногами, а головой.
(Игра «футбол головой»)
(Чупа встает в одни «ворота», Чупс в другие по 4 – 5 человек в каждой команде).
Заходит опять Рассеянный, на ноге один ботинок:
Рассеянный: Что такое, что за шутки?
Еду я вторые сутки!
А попал не в Ленинград,
А попал я в детский дом!
Ведущий: Почему у тебя только один ботинок?
Рассеяный: Ой! Я где-то башмак свой потерял? Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю). Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзину)
Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл. Ой, да вот же он!
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.
Ведущая: Ты чего, Рассеяный, это же туфли детей?
Рассеянный: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю!
Ведущая: Да мы сейчас поиграем с этим добром!
ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю”.
(Обувь в кучке у стены, дети на 1 ножке должны доскакать до обуви найти свою и убежать обутыми на место, кто первый).
Чупа: Ну что, детвора, а вы любите играть? Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте.
Чупс: Ну тогда у нас
Есть игра для вас!
Вместе. Эй, честной народ, хватит скучать! Выходите все плясать!
Танец под разные мелодии.
Ведущий: Ребята, кто хочет получить приз? (выбирает несколько детей).
На столик ставит «приз» (конфету).
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз!
Как скажу я слово «три»! –
Приз немедленно бери!
- Однажды щуку мы поймали
Распотрошили, а внутри…
Рыбешек мелких отыскали
И ни одну, а целых…2!
- Когда стихи запомнить хочешь
Их не зубри до полной ночи
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше…5!
- Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: раз, два… марш!
- Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать.
А что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность взять!
Чупа: Ой, Чупс, смотри – за нами вертолет прислали – побежали, а то не успеем. Пока, ребята! (Убегают.)
Ведущий: Ну-ка, где там вертолет? (смотрит в окно). Нет там нечего! Обманули!
Чупа: 1 апреля – ни кому не верю!
Возвращаются и заносят коробку из-под конфет с ледяными леденцами.
Чупс: Ай да, детки-малыши,
Веселились от души!
Всех хочу я похвалить
И конфетами угостить!
Чупс: Молодцы! Вам в награду леденцы.
Леденцы таят у детей в руках.
Чупа: Ой, растаял леденец и празднику пришел конец!
Ведущая: Хватит уже шутить, пора ребяток угостить.
Чупс: Закрывайте все глаза,
Начинаются чудеса!
На леске появляется “змея” из конфет. Музыка.
Чупа: Ну что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник долго не забудем!
Чупс: Мы будем новой встречи ждать.
А вам желаем:
Все: Не скучать!
