Ольга Нестеренко
Сценарий развлечения ко Дню защиты детей «Праздник лета»
МБДОУ ЦРР - детский сад №5 ст. Старощербиновская
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
для детей ко Дню защиты детей
"Праздник лета"
Подготовила и провела:
педагог — психолог Нестеренко О. Г.
2022 год
Цель: познакомить детей с признаками лета.
Задачи:
· дать детям представления о летнем времени года;
· закрепить полученные в течение года знания в рассказывании стихотворений, в подвижных играх;
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню защиты детей „Праздник лета“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
· создавать в группе радостное настроение от праздника.
развивать творческую активность детей; воспитывать вежливое, дружелюбное отношение друг к другу; расширять знания детей об окружающем мире.
Используемые материалы: цветные флажки, шарики, обруч желтого цвета, бантики и бабочки желтого цвета, аудиозаписи, зонтик, кукла-перчатка медведь, цветные мелки.
Ход развлечения.
Веранда украшена цветными флажками, шариками.
Ведущий:
– Сколько солнца, сколько света, сколько зелени кругом
Что же это?
Это – лето! В гости, дети, к нам пришло.
Сегодня, в первый летний день,
Мы праздник отмечаем,
И малышей-карандашей
Все дружно поздравляем!
Вас обещаем защищать
От зла и от ненастья.
Желаем весело играть
И видеть только счастье!
Ребята, посмотрите, как красиво у нас в группе. Солнышко светит, сегодня первый день лета. А ещё сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать. А пока мы его ждём вместе песенку споём.
1. Песенка «Солнышко»
Подвижная игра «Карусели».
– У меня есть вот такой обруч, желтого цвета, как солнышко, а лучиков нету. Подойдите ко мне, возьмитесь одной рукой за обруч – вот теперь солнышко с лучиками.
Играем в подвижную игру (2-3 раза).
– Утром солнышко встает,
На зарядку нас зовет.
игра "Как живешь? "
Дети движениями повторяют, то о чем говорит и показывает ведущий.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
ИГРА «ПЧЁЛКИ» (раннего и младшего возраста)
На полу разложены «цветы» - обручи, под музыку «пчёлки» - дети бегают, когда музыка останавливается, «пчёлки» занимают любой цветок, игра повторяется несколько раз.
Игра «Кошки-мышки»
Ведущий: Кошки-мышки, кошки-мышки.
Где девчонки?
Где мальчишки?
Кошка мышку догоняет,
А детишки защищают!
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
– Я пришла к вам не одна, в гости Мишку привела.
(На руке показываю куклу-перчатку «Мишку»).
Мишка:
– Здравствуйте, ребята! Я из леса к вам пришел! Что за праздник тут у вас?
– Мишка, а дети про тебя стишок знают.
Стихотворение с движениями «Мишка косолапый».
– Ребята, а что любит кушать мишка, такое сладкое, красного цвета, на кустике растет? (Малину).
– Давайте споем песенку «По малину в сад пойдем».
Песня «По малину в сад пойдем».
– Дети, вы так хорошо пели и танцевали, что Мишутка принес вам подарок. Посмотрите, Мишка дарит вам цветные мелки. После того, как поедим угощение, будем рисовать. А Мише пора в лес уходить. До свидание, Мишка!
Мишка уходит.
– А наш праздник не заканчивается. Сейчас мы с вами нарисуем цветными мелками наше лето.
Фотоотчет. Рисунки мелками на асфальте.
