Марина Федюшина
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Как хорош край, в котором ты живёшь»
Цель: создание праздничной атмосферы для детей и родителей малышей.
Задачи:
Познавательное развитие :
- Уточнять и расширять представления детей о малой родине, её достопримечательностях;
- уточнять представления о лесе, в котором живут дикие животные;
-воспитывать доброжелательное отношение малышей к животным - обитателям осеннего леса.
- закреплять характерные признаки осени (моросит дождик, желтеет листва)
Социально- коммуникативное развитие :
Публикация «Развлечение для детей младшего дошкольного возраста „Как хорош край, в котором ты живёшь“» размещена в разделах
- Республика, область, край. Список городов
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развивать коммуникативные навыки детей в совместных играх, общении с персонажами праздничного развлечения;
- воспитывать эмоционально положительное отношение к своему поселку, району.
- формировать элементарные способы сотрудничества (действовать согласованно, помогать друг другу).
Художественно-эстетическое развитие :
- способствовать развитию творческих навыков детей в пении, музыкальном движении;
- учить самостоятельно и выразительно читать наизусть короткие стихотворения.
Предварительная работа: цикл познавательных занятий по ознакомлению с родным краем, животными и растениями; рассматривание альбомов «Край родной», «Дикие животные», чтение художественной литературы, наблюдение за природными явлениями.
Оборудование: воздушные шары, аудио система, фотографии Автовокзала и Ж/Д вокзала, маски Гусят; картинки - лиса, ёж, кабан, волк, лось, олень; раздаточный материал – осенние листья. Костюмы – Ёж, Осень, Лунтик.
Ход развлечения.
Под тихую музыку дети входят в зал. Раздается шум и грохот. В гости к детям на воздушных шарах прилетает Лунтик.
Лунтик: Здравствуйте! Я- Лунтик! Я летел в гости на воздушных шарах, но вдруг 2 шарика лопнули, и я оказался здесь. Скажите, куда я попал?
Ведущий: Ты, Лунтик, приземлился в самый красивый район Белгородской области – Яковлевский, которому в этом году исполнилось 50 лет. Район у нас большой. А конкретно- ты приземлился в поселок….
Дети: (хором) Томаровка.
Ведущий: А хочешь, Лунтик, мы познакомим тебя с нашим поселком?
Лунтик: Да! Очень хочу!
Ведущий: Ребята, а вы любите путешествовать?
Дети: (хором) Да!
Ведущий: Тогда давайте с Лунтиком отправимся в путешествие по Томаровке. Томаровка – поселок городского типа в Яковлевском районе. У нас в Томаровке есть Автовокзал. И начнем мы путешествие на автобусе, который сейчас с Лунтиком и построим.
После постройки Автобуса, дети отправляются в путешествие и подъезжают к реке Ворскле.
Ведущий: Это река Ворскла. В ней обитают много видов рыб – окуни, вьюны, щуки. В последние годы в Ворскле поселились бобры. На водоемах гнездятся дикие утки и гуси. Давайте, мы с вами превратимся в гусят.
Танец «Гусята»
Ведущий: Продолжаем наше путешествие. И отправляемся мы с вами на железнодорожный вокзал. Томаровка – железнодорожная станция на линии Белгород – Сумы. Путешествие продолжим на поезде, а остановимся в лесу.
Игра «Поезд»
Ведущий: Вот мы и приехали в лес.
Лунтик: Здравствуй лес, дремучий лес.
Полный сказок и чудес!
Всё открой, не утаи,
Ты же видишь, мы свои!
Ведущая: Давайте расскажем Лунтику, какие звери обитают у нас в лесу!
Дети: Лиса, ёж, кабан, волк, лось, олень.
Игра «Угадай животное»
Лунтик: Слышу - листочки шелестят, веточки хрустят… Ой, а кто это к нам спешит?
Ёжик выходит с листиками и под музыку вместе с Лунтиком раздает их детям.
Танец с листочками
Ежик: Ребята, а почему листики разного цвета?
Дети: Осень наступила.
Игра «Найди дерево»
Ежик: Ребята, а знаете ли вы пословицы об осени?
1-й ребенок: Осень идет, и дождь за собою ведет.
2-й ребенок: Коли ясно, то и осень прекрасна.
Песня «Осень»
Ведущий: Осень услышала вашу песенку и пришла к нам в гости.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я,
Осень разноцветная,
Нарядная, заметная!
Праздник осенью в лесу
И светло и весело
Вот какие угощенья
Всем сегодня принесла.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Лунтик! Вот и ваш поселок я накрыла разноцветным одеялом, и поселок стал еще краше. Я услышала вашу песенку и решила заглянуть к вам в детский сад. А кто у вас живет в детском саду?
Дети: (хором) Мы – народ удаленький, маленький!
Танец «Мы- народ удаленький»
Лунтик: Осень, а какое самое красивое место в Яковлевском районе?
Осень: Я открою вам маленький секрет. В мире много прекрасных мест, но лучше и красивее то, где твой дом и где живут твои папа и мама.
Ведущий: Ну, что ж, мы познакомили Лунтика с поселком, животными и растениями нашего края. А пока ты гостил у ребят, надули 2 воздушных шара и теперь ты сможешь продолжить путешествие по Яковлевскому району.
Лунтик: Спасибо ребята! Мне очень понравилось путешествовать с вами. Я узнал, как прекрасен ваш край, где вы живете. Отправлюсь-ка я к малышам в город Строитель. Думаю, они тоже смогут мне еще много чего рассказать о вашем Яковлевском районе.
Ведущая: До свидания, Лунтик! Не забывай про нас и прилетай еще.
Дети: (хором) До свидания!
Осень: И мне пора прощаться с вами, ребята! А что бы вы не болели и росли здоровыми и крепкими приготовила для вас угощение. (Раздает детям яблоки и уходит)
Ведущая: Ребята, нам пора возвращаться с лесной полянки в детский сад. Крепко глазки закрывай, в детский сад нас отправляй.
Под музыку дети выходят из музыкального зала.
