Галина Шапетько
Образовательная ситуация в подготовительной группе «Народный праздник Рябинник»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13 г. Киренска»
Иркутская область, город Киренск,
Образовательная ситуация
подготовительная к школе группа
Петр - Павел – рябинники 23 сентября
Подготовила воспитатель : Шапетько Галина Борисовна
Октябрь 2021 г.
Цель:
Публикация «Образовательная ситуация в подготовительной группе „Народный праздник Рябинник“» размещена в разделах
- Дерево Рябина
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Подготовительная группа
- Рябина, Рябинник. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Познакомить с народным календарным праздником — Рябинником.
Развивать познавательный интерес к конкретному объекту — дереву рябины, закрепить знания о рябине.
Воспитывать исследовательский интерес, вежливость, уважительное отношение к окружающим.
Задачи интегрируемых образовательных областей :
Познавательная:
Расширять знания и представления детей о народном календарном празднике— Рябинник., подвижных играх, обрядах, обычаях праздника.
Расширять и активизировать словарь: Рябинник, оберег.
Продолжать знакомить с народными приметами. Учить: - делать выводы о взаимосвязях и взаимозависимостях в природе; - наблюдать за растением рябина
Воспитывать любовь к культуре родного края, доброе отношение к природе.
Социально-коммуникативное развитие.
Продолжать учить детей высказывать свою точку зрения.
Закрепить правила безопасного поведения во время проведения продуктивной деятельности.
Речевое развитие
Учить детей составлять загадки с помощью схем.
Расширять и активизировать словарь: Рябинник, оберег.
Художественно- эстетическое развитие
Развивать интерес к русскому фольклору, подвижным играм.
Развивать мелкую моторику рук посредством изготовления браслета из рябины.
Предварительная работа: лепка «Ветка рябины», рассматривание ветки рябины, чтение стихов, загадок о рябине, рисование «Ветка рябины», аппликации «Осенняя рябинка».
Ход
Утреннее приветствие
Воспитатель:
Станем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»;
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– Доброе утро!
Воспитатель: Ребята, я очень люблю праздники, а вы любите праздники?
Дети: (ответы детей)
А какие праздники вы знаете?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Да, праздники бывают старинные, новые, семейные. А я бы вас хотела познакомить с народным праздником, а называется он Рябинник. Вы знаете такой праздник?
Дети: (нет)
Воспитатель: Давайте присядем кружком, да поговорим ладком.
Воспитатель: Праздник Рябинник! А ещё его называют Рябинкины именины. Какое интересное название, правда, ребята?
Как вы думаете, почему так назвали праздник?
Дети: (в честь рябины — предполагаемые ответы детей).
Воспитатель: Действительно, в честь рябины, в честь ее дня рождения. А в какое время года у вас день рождения? У кого летом? А осенью, а зимой, весной?
Воспитатель: В какое время года рябина празднует свой день рождения? Как вы думаете
Дети: (ответы детей…
Воспитатель: А я вам раскрою секрет, празднует рябина именины осенью, в сентябре, потому что она в это время поспевает.
Слайд 1 2 3 4
Сегодня мы отмечаем праздник русской рябинки, он назван именем святых – Петра и Павла. В народе его ещё называют Пётр и Павел – рябинники. В этот день рябина становится сладкой, люди собирали ветки с плодами в пучки. На праздник Петра и Павла уже собран с огородов урожай.
Слайд 5
В день рождения рябины парни и девушки собирались в избе на посиделки. Себя показать да других посмотреть. На посиделках, обменивались пословицами, поговорками, загадывали загадки, соревновались в уме, находчивости, пели да плясали. Девушки и парни хвалились здесь новыми нарядами. И, конечно же, рассказывали о собранном урожае рябины!
Воспитатель: Посмотрите, что я вам принесла! Что за ягода?
Подходите поближе. (тарелочки с ягодами)
Воспитатель: А как вы думаете, ягода спелая на тарелочках лежит или нет? Как вы догадались?
Дети: она красная, мягкая (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: можете ее потрогать, понюхать, попробовать, …
Давайте присядем.
Воспитатель: А вы знаете, что рябина является оберегом.
Что такое оберег? Как вы думаете?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: Какое вы слово слышите?
Дети: «оберег», «беречь», «оберегать». (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: Действительно, оберег — это предмет, который защищает и оберегает от беды. Обереги бывают разные: камни, деревянные статуэтки, медальоны, а могут быть и игрушки.
Слайд 6
Воспитатель: Может у вас есть оберег?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
Слайд 7
Воспитатель: Говорили, что рябина приносит счастье в дом, оберегает семью от беды и несчастий. И поэтому рябину сажали у дома, украшали ветками рябины дом к празднику.
Слайд 8
Воспитатель: После того, как дом был украшен, люди в игры играли.
Слайд 9
Делу время, а потехе час.
Вставайте ребята в круг. А вы мне помогайте, слова со мною повторяйте. Игра «Рябинка».
Дети, взявшись за руки, идут к девочке-рябинке и говорят :
Всех мы за руки возьмём
И к рябинке подойдём.
Ты, рябинка красная, подскажи,
Что ребятам делать – покажи.
Девочка-рябинка показывает различные движения, имитирующие рост растений, раскачивание ветвей от ветра, полё т насекомых и приговаривает: «Делай этак и вот так!» Дети повторяют эти движения.
Воспитатель: Отлично поиграли, Во время праздника Рябинника еще любили загадывать друг другу загадки. А вы загадки отгадывать умеете?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: Послушайте, я вам загадаю.
Слайд 10-11
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Осенью)
Оранжевые, красные
На солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки
Кружатся и парят.
(Осенние деревья)
Демонстрация на слайде загадок
Воспитатель: Третья загадка, третья загадка. У меня же есть схема — подсказка, я по ней сейчас и загадку придумаю.
Пальчики-листочки, Белые цветочки, К осени рубины. На ветвях …
Что за ягода? (рябина)
Воспитатель: Да что я все сама вам загадки загадываю. А вы загадки знаете? А сами загадки придумывать умеете? Давайте мы сейчас с вами попробуем. А чтобы интереснее было, разделимся на 2 команды, по пять человек к одному мольберту подходите, 5 человек к другому. Для вас там тоже подсказки приготовлены.
Дети самостоятельно составляют загадки
Воспитатель: Ваши загадки готовы? Вы выбрали, кто из вас будет загадывать? Теперь следующая команда.
Молодцы, загадки можно загадать ребятам в своей группе, друзьям, а можно даже и родителям.
Проблемный вопрос.
Воспитатель: Пришла пора и отдохнуть. Присаживайтесь. Посмотрите, как много у нас рябины. Урожай богатый собран. Но вот беда, ягоды быстро портятся.
Ребята, а вы знаете, как ягоды сохранить, чтобы и зимой можно было полакомиться?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: К нам в группу сегодня пришли гости, давайте у них спросим, как можно сохранить ягоды на зиму.
Подходите, спрашивайте.
Подходят к гостям и задают вопрос
Воспитатель: Узнали, как ягоды сохранить, давайте поблагодарим наших гостей. А теперь рассказывайте, как можно сохранить ягоды на зиму. Варенье, сушили, замораживали.
Демонстрация на слайде фото, сопровождающих рассказ воспитателя
Слайд 12
Воспитатель: Рябинник — это не только праздник, но и пора, когда нужно делать заготовки на зиму. Из рябины варили компоты и полезные вкусные квасы. Отличным угощением к столу в такой день станет рябиновое варенье.
Слайд 13
Лекарственные настои из ягод этого растения помогают от многих болезней, а зимой буквально за пару дней ставят на ноги при тяжелейшей простуде.
Воспитатель: А еще ягоды рябины очень полезны, в них много витаминов. Славилась рябина не только как лекарство, но и хорошее средство по уходу за кожей, из ее ягод до сих пор делаются всевозможные маски для лица.
Присаживайтесь.
Слайд 14
Народные приметы на Рябинник
Воспитатель: Сохранилось очень много народных примет, связанных с рябиной. К примеру, считалось, что на Рябинник можно определить, какими будут следующие месяцы. Большой урожай ягод указывал на то, что осень будет слякотной и сырой, а зима суровой.
Всегда обращали внимание на плоды рябины : по ним можно было понять, какая погода ожидает осенью, и чего ждать от зимы. Бывало, что ягоды мелкие — значит, и осень будет засушливая, дождей прольется мало, и грибной урожай не порадует. А вот если ягоды крупные, сочные — можно готовиться к урожайной осени.
Воспитатель: Всем рябина хороша! И полезна и глаз радует.
А в заключение праздника «Рябинника» из ягод украшения делали.
Как вы думаете, какие украшения вы можете сделать из рябины?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
(показ готовых украшений из рябины : бусы, серьги, заколки, передают друг другу на подложке)
Воспитатель: Понравились украшения. Хотите, научу?
Сделать их очень легко, например браслет. (достает из шкатулки полуготовый браслет)
Воспитатель: Берешь проволоку, нанизываешь ягоды, закрепляешь и браслет готов.
Пальчиковая гимнастика. (показ движений по тексту).
Представьте, что мы ведем от локтя до кисти полоску – это веточка,
от веточки проводим тоненькие полоски к каждому пальчику – это гроздь,
а каждый ноготочек – это сами ягодки.
Вот и получилась гроздь рябины. (это упражнение повторить на другой руке).
(Дети проходят к столам, приступают к работе)
Воспитатель: Ребята, я напоминаю вам правила безопасной работы с проволокой. Работать с проволокой нужно аккуратно, не поднимать и не махать ей, чтобы не уколоться и не уколоть своего соседа.
Воспитатель: Для кого вы хотите сделать браслет? (для мамы, сестры или бабушки)
Продуктивная деятельность нанизывание рябины на проволоку.
Воспитатель осуществляет помощь в нанизывании рябины на проволоку
Воспитатель: Замечательные браслеты получились! Вам понравилось?
Воспитатель: А как можно ещё можно использовать эти браслеты?
Дети: (предполагаемые ответы детей)
Воспитатель: Действительно, ещё эти браслеты можно зимой для птиц вывешивать, ведь птицы любят рябину.
Воспитатель: С каким мы сегодня праздником познакомились? Чтобы осталась память о нашей встрече предлагаю сделать фотографию! Большое спасибо, до новых встреч.
