Елена Тарасова
Роль коммуникативных танцев в жизни дошкольников
С древних времен, танец является одной из важных форм воспитания человека. Особую роль в этом играют народно-бытовые танцы, в которых, через разнообразие танцевальных движений, отражаются: эталон поведения в обществе, трудовая деятельность, семейные отношения.
В 20-ом веке на основе бытовых танцев возникают коммуникативные танцы. Анна Иосифовна Буренина, на одном из своих практикумов в 2013г. ,
акцентировала внимание на коммуникативных танцах-играх, и эта тема меня очень заинтересовала. Поэтому я для себя определила тему для самообразования: «Коммуникативные танцы-игры, как одна из форм музыкального развития детей дошкольного возраста».
Публикация «Роль коммуникативных танцев в жизни дошкольников» размещена в разделах
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
Видео 01: /песенка-приветствие «Мы идем с тобой по кругу…»/
Что собой представляют коммуникативные танцы-игры?
Видео 02: /песенка-танец «Раз ладошка, два ладошка…»/
Это танцы с несложными движениями, быстро запоминающиеся.
Коммуникативные танцы основаны на сюжетной линии, множество танцев построены на жестах и движениях, которые употребляется в каждодневном обиходе: выражают приветливость, доброе отношение друг к другу, соответственно после исполнения дети получают положительный заряд бодрости.
Для исполнения коммуникативного танца не требуется специального, систематического разучивания и, поэтому такие танцы доступны любому ребенку.
Танцуя, дети вслушиваются в части музыкального произведения.
А, поскольку, музыкальные фрагменты повторяются несколько раз, то дети легко осваивают форму музыкального произведения и могут предвидеть каждую новую и повторяющуюся часть.
Взаимодействие с другими детьми, помогает ребенку ориентироваться в пространстве, познавать себя и сверстников, понимать наличие характера и традиций танца. Так же в этих танцах формируется умение по взгляду партнера понять намерения друг друга.
Видео 03: /песенка-игралочка «Я от тебя убегу…»/
Контакт с партнером усиливается тактильно (рукопожатия, хлопки и т. д.) как элемент открытости. Особый интерес детям может придать ускорение музыки или непарное количество участников.
Видео 04: /песенка «У меня, у тебя…»/
Коммуникационные танцы-игры можно использовать в самых разнообразных формах работы с детьми: на уроках хореографии, ритмики, на музыкальных занятиях, на переменке в школе, а так же в детских летних лагерях.
Видео 05: /Танец-игра «Шел король по лесу»/
Видео 06: /Я от тебя убегу…» последний куплет/
Важность этих танцев- это способность повышения самооценки у детей, которые чувствуют себя «зажато» в коллективе.
При проведении совместных праздников с большим удовольствием дети исполняют танцы вместе с родителями.
Коммуникативный танец – стал одним из средств развития у детей, любви к людям, всех вместе и каждого отдельного человека, который встретиться на их пути.
И в заключении: если вы хотите, чтоб ваши дети били здоровыми - танцуйте, красивыми - танцуйте, умными - танцуйте.
