Наталья Куприна
Самообразование «Взаимодействие с семьями воспитанников в ДОО»
Самообразование по теме «Взаимодействие с семьями воспитанников в ДОО»
Ведущей целью взаимодействия ДОО с семьей является создание необходимых условий для развития доверительных, ответственных отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.
Актуальность.
Публикация «Самообразование „Взаимодействие с семьями воспитанников в ДОО“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
Я выбрала эту тему не случайно, так как данный вопрос считаю актуальным на сегодняшний день. Ведь за последние годы как никогда отмечается заинтересованность родителей во всестороннем развитии и образовании своих детей. Поэтому работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус и микроклимат семьи, а также родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью ДОО.
Семья играет важную роль в формировании личности ребёнка. Воспитывать своего ребёнка – великое искусство, так как сам процесс воспитания – это непрерывная работа сердца, разума и воли родителей.
Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации детей, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Это может происходить по разным причинам. Семья и детский сад не могут заменить друг друга; у каждого из них свои функции, свои методы воспитания. Им надо научиться взаимодействовать в интересах ребёнка. Главное в этом направлении – установление доверия между семьёй и детским садом, которое позволит корректировать воспитательные позиции родителей и самих педагогов. Не один из вопросов развития и воспитания детей не может быть решён ДОО без сотрудничества с семьёй.
Цель: создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями.
Задачи:
• Диагностика внутрисемейных взаимоотношений между взрослыми и детьми, определение социального статуса семей воспитанников.
• Изучение творческого, интеллектуального, коммуникативного потенциала семей воспитанников.
• Установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника
• Оказание всесторонней консультативной помощи родителям по различным направлениям воспитания и развития детей.
• Активизация и обогащение воспитательных умений родителей, поддержание их уверенности в собственных педагогических возможностях
• Вовлечь семью в единое образовательное пространство
• Создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоционального комфорта.
Перечень вопросов по самообразованию :
• изучение литературы по теме
• разработка разнообразных форм работы с родителями в условиях ДОО
Форма отчета по проделанной работе: сообщение на педсовете; презентация по теме проекта «Я и моя семья»
Этапы Содержание работы Сроки Практическая деятельность
Диагностический Изучение литературы по проблеме. Изучение образовательных технологий по данному вопросу 2016– 2017
год Курсы повышения квалификации.
Изучение
психолого-педагогической литературы.
Прогностический Определение целей и задач темы. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Прогнозирование результатов. 2016– 2017 год Анализ психолого-педагогической литературы. Планирование работы по данной теме. Разработка паспорта проекта «Я и моя семья»
Практический Внедрение опыта работы.
Формирование методического комплекса.
Корректировка работы.
2016 –2017
год Изучение творческого, интеллектуального, коммуникативного потенциала семей воспитанников.
Установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника. Реализация проекта «Я и моя семья»
Обобщающий Подведение итогов.
Оформление результатов работы. Распространение опыта своей работы. 2016-2017
год Сообщение на педсовете; презентация по теме проекта: «Я и моя семья»
Информационно-педагогический блок
1 Выбор родительского комитета Сентябрь 2016г.
2 Создание инициативной группы Сентябрь 2016г.
3 Наглядная информация В течение года.
4 Консультации, памятки, рекомендации В течение года.
5 Анкетирование, опросы родителей Сентябрь - октябрь
6 Оформление стендов, папки-передвижки. В течение года.
7 Дни открытых дверей. По плану ДОУ.
Просветительский блок
1 Родительские собрания 1 раз в квартал
2 Семейный клуб 1 раз в квартал
3 Мастер-класс 2 раз в год
4 Информационный листок Ежемесячно
5 Педагогические беседы с родителями По запросу родителей
6 Проект «Я и моя семья» В теч. года
Досуговый блок
1 Проект «Я и моя семья» В теч. года
2 Конкурсы, выставки, фоторепортажи В теч. года
3 Семейные клубы, мастер-классы В теч. года
4 Тематические недели В теч. года
5 Праздники и развлечения В теч. года
