Ирена Плужникова
Самопрезентация «Частичка моей любимой работы с детьми»
1. слайд. Плужникова Ирена Антановна
Воспитатель первой квалификационной категории
Стаж работы : 32 года
Сведения об образовании
Лебедянское педагогическое училище, 1991 года,
специальность: «Воспитание в дошкольных учреждениях»
квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях.
2. слайд. Самопрезентация
Это частичка моей любимой работы с детьми.
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В. А. Сухомлинский.
3. слайд. Нормативно-правовая база
Публикация «Самопрезентация „Частичка моей любимой работы с детьми“» размещена в разделах
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Конвенция ООН о правах ребенка;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013г. № 1155 «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования»;
Комментарии к ФГОС дошкольного образования. Минобрнауки России от
28 февраля 2014 года №08-249;
Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с «Солнышко» п. свх. Прибытковский;
От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014;
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
4. слайд. В соответствии с ФГОС ДО
Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности: общения, познания, познавательно-исследовательской деятельности и игровой.
5 слайд. Игра
является сквозным механизмом развития ребёнка (пункт 2.7. ФГОС ДО, посредством которой реализуются содержание пяти образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Художественно - эстетическое развитие»; «Физическое развитие». Игра является основным видом деятельности детей, а также формой организации детской деятельности.
6. слайд. Цель:
создание благоприятных условий развития детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Задачи:
- Создать условия для развития способностей и творческого потенциала воспитанников;
- Подобрать и внедрить в образовательную деятельность современные эффективные технологии, направленные на образовательную область «Речевое развитие»;
- Повысить психолого – педагогическую компетентность родителей в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста;
- Транслировать опыт профессиональной деятельности.
7. слайд. Современные образовательные технологии
в профессиональной деятельности
Игровая технология;
Технология игровой обучающей ситуации;
Здоровьесберегающие технологии;
Технология проектного обучения;
Информационно-коммуникационная технология;
8. слайд. Создание условий
9. слайд. Для достижения положительных результатов можно использовать различные виды игр:
1. Игры с предметами или игрушками.
2. Словесные игры.
3. Настольно-печатные, дидактические игры.
4. Театрализованные игры.
5. Игры – драматизации.
6. Игры с правилами (подвижные).
7. Сюжетно-ролевые игры.
10. слайд. Взаимодействие с детьми :
11. слайд. Образовательная деятельность в режимных моментах
12. слайд.
13. слайд. Игровые технологии
14. слайд. Дидактические игры
15. слайд. Игры - драматизации
16. слайд. Мастер – класс по аппликации «Курочка и цыплёнок»
Материал всё элементы для курочки и цыплёнка обводим по шаблону.
Затем аккуратно всё вырезаем по линии С помощью клея ПВА приклеиваем готовую фигуру курочки и цыплёнка на наш фон Карандашом рисуем глазки, лапки.
Вот результат нашего творчества.
17. слайд. Здоровьесберегающие технологии
Утренняя гимнастика
Гимнастика после сна
Физическая культура
Пальчиковые игры
Подвижные игры
Закаливающие мероприятия (проветривание, ежедневные прогулки и т. д.)
18. слайд. Технология проектного обучения
«Спасибо за Победу»
«Любимые сказки»
«Огород на подоконнике»
19. слайд. «Огород на подоконнике»
20. слайд. «Спасибо за Победу»
21. слайд. «Любимые сказки»
22. слайд. Индивидуальная тема повышения профессионального уровня
«Влияние устного народного творчества на развитие речи детей младшей группе»
23. слайд. Взаимодействие с родителями
- индивидуальные беседы;
- консультации;
- родительские собрания;
- различные виды наглядной агитации (папки-передвижки, плакаты);
- анкетирование.
24. слайд. Использование электронных образовательных ресурсов:
25. слайд. Развитие научного и творческого потенциала воспитанников позволило принять участие в конкурсах :
Олимпиада для дошкольников «Малыши и цифры» Козинский Рома 1 место. Диплом ДП-3 №12129 2018г. (Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое Достижение»)
Конкурс декоративно- прикладного творчества «Застывшая сказка на стекле» Козинский Рома, 1 место. Диплом ДП-0 №64721 2018г (Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое Достижение»).
Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества «Подарок к 8 Марта», посвященного Международному женскому дню Герасин Савелий 1 место. Диплом ДП-О №68443 (Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое Достижение»).
Международный конкурс декоративно-прикладного творчества «Волшебный мир аппликации» Черкасова Оксана 2 место. Диплом ДП-О №68483 (Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое Достижение»)
Свидетельство о публикации детский мастер-класс по аппликации «Курочка и цыплёнок» №1049502-016-015 (Маам. ru)
26. слайд. Перспектива на будущее
- Активное участие в мероприятиях ДОУ;
- Продолжать воспитывать в детях познавательную активность, творчество, эмоциональность;
Пополнить: дидактический и раздаточный материал;
Продолжать работать над темой самообразования;
Повышение уровня профессиональной компетенции через участие в мастер-классах, конференциях, семинарах;
Представление результатов работы на уровне района.
27. слайд. Наши будни
28. слайд. Спасибо за внимание!
