Сценарий мероприятия «День знаний» в старших группах (6 фото)

Ирина Васильевна Галатова
Сценарий мероприятия «День знаний» в старших группах

Сценарий «День знаний» (старшие группы)

Ход мероприятия:

Дети под музыку «Праздник» заходят в музыкальный зал, образуя круг.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду «Улыбка». Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали! А вы – то, друг друга узнали? А воспитателей своих узнали? Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: «Привет!»

Публикация «Сценарий мероприятия „День знаний“ в старших группах» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2023

Игра-кричалка «Привет»

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему … (Привет)

-С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой … (привет)

- При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям … (привет)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго … (привет)

- И вы запомните совет

Дарите всем друзьям … (привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы … Привет!

Ведущий. Молодцы! Сразу видать, что здесь все рады другу. А чтобы поднять себе настроение, я предлагаю всем разминку «Если весело живется». Согласны?

Песня –разминка «Если Весело живется!» с движениями.

Ведущий.

- Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, а вы знаете, какой сегодня день? Дети: День знаний, 1 сентября!

Ведущий: Правильно, день знаний, потому что 1 сентября все дети идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым учебным годом!» (дети повторяют)

(под музыку вбегает клоун Тимоша с конфетой в руках)

Клоун:

-Погодите, погодите, без меня Новый год не встречайте! (Вытирает пот со лба) Успел, Слава Богу!

Ведущий. Ребята, да у нас гость! Простите, а вы кто такой?

Тимоша. Я - клоун Тимоша. (обращается ко всем детям, здоровается за руку). Возьмите меня! Ну, пожалуйста! Я тоже хочу встречать Новый год! Я пришел не с пустыми руками - я пришел со своей конфетой (показывает большую бутафорскую конфету). А где новогодняя елка? Не вижу елки?

Ведущая: Тимоша, а зачем тебе новогодняя ёлка? Тимоша: Ну, привет! Здрасьте! Вы же сами кричали: «С Новым годом! с Новым годом!». Вот я и принес конфету, чтобы повесить ее на елку! Очень люблю елочку наряжать!

Ведущая: Ты все перепутал, Тимоша! У детей не просто новый, а новый учебный год! Тимоша: Как это учебный? Я не знаю такого! А… это как? Ничего не понимаю!

Ведущая: Это… когда 1 сентября, (т. е. сегодня, в День Знаний, школьники идут в школу, а ребята - дошколята идут в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Понятно тебе, Тимоша?

Тимоша (огорченно). Ну, вот. Теперь никакого праздника не будет. Э-эх! (машет рукой, берет конфету, собирается уходить).

Ведущая. Погоди, Тимошка, не огорчайся! Оставайся на нашем празднике. Ребята, пригласим клоуна Тимошу к нам на праздник?

Дети: Да.

Тимоша. Вот здорово! Значит, у меня будет праздник?

Ведущий: Конечно! И ребята тебя многому научат. А я думаю, ребята зря времени не теряли и читали со своими родителями много интересных книг, смотрели увлекательные мультфильмы. Дети, а давайте докажем Тимошке, что вы хорошо знаете сказки и сказочных героев! (Ответ детей)

Я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

• Баба (Яга)

• Винни (Пух)

• Дед (Мороз)

• Доктор (Айболит)

• Змей (Горыныч)

• Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

• Почтальон (Печкин)

• Старуха (Шапокляк)

• Черепаха (Тортилла)

• Муха (Цокотуха)

• Красная (Шапочка)

• Крокодил (Гена)

Тимоша. Молодцы ребята! Вот и я узнал сказочных героев.

Ведущий:

Итак, ребята, продолжаем наш праздник День знаний! Но чтобы провести следующую игру нам надо быть очень внимательными. И мы проведем разминку на внимание.

«Красный, желтый, зеленый»

Ведущий:

Ребята, а цифры вы знаете? (повторяют цифры). И мы поиграем в игру «Найди пару своей цифре».

Игра «Найди пару своей цифре».

Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти себе пару (1 и 1, 2 и 2 и т. Дети меняются цифрами играют еще раз).

Ведущий:

А теперь попробуем сложить цифры по порядку.

(Дети на полу выкладывают цифровой ряд).

Тимоша. Ну все, пора мне в школу. Многому я у вас научился.

Ведущий:

Подожди, Тимоша. Ребята могут еще и считать и задачки решать. Разве тебе не интересно?

Тимоша. Конечно мне интересно. Пожалуй я останусь.

Ведущий: А чтобы решить задачки, нужно тоже быть внимательными. Проведем нашу разминку.

«Красный, желтый, зеленый»

Ведущий: Слушайте ребята внимательно.

Задачки:

Ежик принес домой 2 яблока.

К нему в гости пришел еще один ежик и принес одно яблоко.

Сколько всего яблок у ежиков? (3) А сколько самих ежиков? (2)

Мишка заготовил один бочонок меда на зиму,

а лесник подарил ему еще один бочонок.

Сколько теперь бочонков у медведя? (2).

На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок. Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.

(Сколько стало щенят)

На плетень взлетел петух.

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

Испугались медвежонка

Еж с ежихой и ежонком.

Сколько было всех ежей?

Посчитай-ка поскорей! (3)

Известно, что кошки

Не носят сапожки,

Но мама купила

Сапожки кошке.

Сколько сапожек мама купила,

Что б кошка лапок не замочила?

(4 шт.)

Ну-ка, сколько всех ребят

На горе катается?

Трое в саночках сидят,

Один дожидается.

Тимоша.

Молодцы ребята. Как замечательно что я к вам пришел. Я стану самым умным и пойду сразу в 10 класс.

Ведущий: Ребята, а разве можно сразу в 10 класс попасть? Конечно же нет.

А мы продолжаем. Сейчас я вас приглашаю на музыкальную игру. «Плетень»

Музыкальная игра «Плетень» (подг. г

р.)

«Собери свой кружок» (старш. гр.)

Ведущий: А чтобы ответить на вопросы, нужно тоже быть внимательными. Проведем нашу разминку.

«Красный, желтый, зеленый»

Ведущий: Я вам предлагаю лесную викторину. Я вам задаю вопросы, а вы мне отвечаете.

• Лесная викторина

• Как называется плод дуба? (желудь)

• У какого дерева вместо листьев иголки? (у ели, сосны)

• У какого дерева есть сережки? (у березы)

• На каком дереве растут шишки? (на еле, сосне)

• У какого дерева ствол белый с черными пятнышками? (у березы)

• У какого дерева летом семена с белым пухом разносятся по ветру? (у тополя)

• Какие птицы зимуют в наших краях? (ворона, воробей, сорока, чайка)

• Какая птица подбрасывает своих птенцов в чужие гнезда? (кукушка)

• Какая птица весь день стучит по дереву? (дятел)

• Какая ягода получила свое название от слова «земля»? (земляника)

• Грибы, которые растут под березой, это …подберезовики

• Грибы, которые растут часто под осиной, называются. подосиновики

• Самые красивые ядовитые грибы? (мухомор

• Где живет белка (на дереве, в дупле)

• Как заяц готовится к зиме (меняет окрас)

• Какое животе живет под землей (крот)

Тимоша. Молодцы ребята, как много вы знаете. Я у вас многому научился. Теперь я смело могу идти в школу. А на прощанье я всех приглашаю потанцевать.

Общий танец по показу клоуна Тимоши.

Тимоша. А конфета у меня не простая. В ней для вас сюрприз.

Раздает угощения.

Тимоша. Спасибо вам. ребята. Я многому у вас научился. С вами было весело. До свидания, ребята!