Наталья Маленкова
Сценарий конкурса чтецов «Краски осени»
Программное содержание:
Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.
Задачи: Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети; развивать навыки эмоционального отклика на стихи; продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением; вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.
Ход мероприятия:
Логопед:
Тихо-тихо рядом сядем
Входит лирика в наш дом,
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном,
И раздвинутся вдруг стены
Вся земля видна вокруг,
Плещут волны речкой пенной
Публикация «Сценарий конкурса чтецов „Краски осени“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Осень. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2020
Чутко дремлют лес и луг,
Вдоль бегут степные тропки
Тают в дымке голубой
Эта лирика торопит,
И ведет нас за собой.
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня необычный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Мы собрались, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко, четко рассказывать стихи и, возможно, среди нас найдутся те, кто делает это особенно хорошо.
Ни один конкурс не обходится без жюри, поэтому разрешите представить мне наше жюри:
Для начала я хотела бы пригласить сюда маленького гостя.
Осень
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
(А. Тесленко)
Разрешите представить наших конкурсантов :
Логопед:
А вы заметили, как особенно украшен наш зал? Это волшебница осень постаралась. Сегодня обязательно прозвучат стихи об этом загадочном, волшебном времени года.
Открывает наш сегодняшний конкурс чтецов средняя группа.
Логопед:
Ребята, вы любите загадки?
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(Лужа)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(Листопад)
Насупится, нахмурится,
В слезы ударится —
Ничего не останется. (Туча)
Весной зеленела,
Летом загорала,
Красные кораллы.
(Рябина.)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
(Гриб)
Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам…
(Дождик)
Это время года, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Но есть у него и другая, менее красочная сторона, когда начинается сезон дождей. Многие считают это временем грусти и размышлений.
Продолжают конкурс воспитанники старшей группы.
Логопед:
А я предлагаю вам поиграть в веселую игру, которая называется «Это правда или нет?»
1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под теплый душ.
Очень париться любил –
Часто в баню он ходил…
Логопед:
Молодцы, ребята! Вам понравилась игра? Осень в самом разгаре. Осень — время стихов с неизбежным наличием фраз Об унылой поре, листопаде, капризах погоды…
Продолжают конкурс воспитанники подготовительной группы.
Логопед:
Спасибо вам, ребята, за замечательные стихи, я вижу, как вы любите и умеете красиво их читать. Пока жюри подводит итоги, посмотрите мультфильм «Лиса, медведь и мотоцикл с коляской».
Вручение дипломов, награждение участников конкурса.
