Юлия Слаутина
Сценарий квест-игры «Страна Безопасность»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: расширение знаний детей и умение применять полученные знания в играх, в повседневной жизни; создание условий, способствующих сплочению воспитанников в единую команду, формирование положительной мотивации для достижения поставленной цели.
Задачи: повышать уровень знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности; развивать логическое мышление, внимание, память, ориентировку в пространстве и наблюдательность; развивать физические качества (ловкость, быстроту реакции, выносливость); воспитывать желание прийти на помощь, самостоятельность, инициативность и умение действовать в проблемных ситуациях.
Публикация «Сценарий квест-игры „Страна Безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2022
Ход игры:
Игра проводится на территории детского сада.
Воспитатель:
Много правил есть на свете,
Их должны запомнить дети!
В спички лучше не играть!
Дверь чужим не открывать!
Осторожность в гололед
От ушибов сбережет!
Для чего в саду забор,
На дороге светофор?
И, чтоб не было беды
Не шалите у воды!
Не бери без спросу нож!
И запомни, где живешь!
Про пожар, что нужно знать
И кого на помощь звать?
Ноль один, ноль два, ноль три
Ты запомни! И звони!
Есть правила на свете,
Должны их знать все дети.
Сейчас отправитесь вы в путь,
В страну, где правила живут.
Это страна Безопасность.
Название первой станции вам подскажет отгадка на загадку. Слушайте внимательно!
Если вдруг пожар случится,
Кто быстрее всех примчится
На машине ярко-красной,
Чтоб залить огонь опасный?
Дети: Пожарный.
Воспитатель: Правильно. Молодцы! Первая станция – «Пожарный».
Назовите главные правила безопасности при пожаре (ответы детей). Да, всё верно вы сказали. А теперь давайте обобщим по плакату.
Сейчас вы будете пожарными.
Эстафета «Потуши огонь»
2 команды, в руках первого участника ведро с «водой», он должен добежать до «огня» и «вылить воду», затем вернуться обратно. То же выполняет следующий игрок. Побеждает та команда, чьи игроки первыми справились с заданием.
Воспитатель: Следующая загадка.
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь! …
Дети: Светофор.
Воспитатель: Умнички! Вторая станция называется «Светофорик». На этой станции вы должны правильно закончить предложения и ответить на вопросы.
Игра «Правила пешехода».
1. Переходить дорогу можно только по … (пешеходному переходу).
2. При переходе улицы смотри сначала … (налево, дойди до середины, потом посмотри направо и продолжи путь).
3. Вблизи проезжей части нельзя … (играть и бегать).
Дорогу следует переходить только на какой сигнал светофора? … (зелёный)
4. При движении вдоль проезжей части нужно идти по … (тротуару)
5. На велосипеде и самокате можно передвигаться только… (по специальной дорожке)
6. Ходи по тротуарам, только с какой стороны? … (справой)
7. Можно ли обходить стоящий автобус? … (нельзя; это опасно; надо подождать, пока автобус отъедет от остановки)
8. Можно ли перебегать дорогу перед близко идущим автомобилем?. (нельзя; можно попасть под машину)
9. Где нужно идти, если нет тротуара? (нужно идти по обочине, навстречу транспортному потоку)
10. С кем нужно переходить дорогу? (со взрослыми)
Ребята, вы знаете правила пешехода на «отлично»! Надеюсь, что все будут их выполнять, чтобы на дороге не случилась беда. Будьте внимательны!
А теперь мы посмотрим, какие же вы водители.
Эстафета «Проедь на самокате, не сбив кегли».
2 команды, первый участник объезжает препятствия (кегли) до стойки и возвращается обратно по прямой. То же выполняет следующий игрок. Побеждает та команда, чьи игроки первыми справились с заданием.
Воспитатель: Слушаем следующую загадку.
Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех болезней?
Дети: Айболит.
Воспитатель: Верно. Третья станция – «Скорая помощь».
Дети, внимательно посмотрите на картинку и найдите то, что считаете лишним, опасным. Обоснуйте (докажите) свой ответ.
Игра «Четвёртый лишний»
1. Съедобные грибы и мухомор.
2. Игрушки и гвозди.
3. Игрушки и лекарство.
4. Кисточки, карандаши, альбом, иголки.
5. Окно, спортивные игры.
Молодцы! А теперь вы будете врачами.
Игра «Окажи первую помощь»
Игроки команд оказывают первую помощь пострадавшим при тепловом или солнечном ударе (создать тень пострадавшему и дать холодной воды; положить на лоб салфетку, смоченную холодной водой; поднести к носу ватку, смоченную в нашатырном спирте).
Воспитатель: Следующая загадка.
С человеком незнакомым
Ты в беседу не вступай!
Торопись скорее к дому:
Раз, два, три и убегай!
От конфет, игрушек, жвачки
Ты сейчас же откажись.
Не нужны тебе подачки.
Дальше от чужих держись!
Может, человек хороший,
Ну а может быть плохой.
Будь с ним вежлив, осторожен,
Помни – человек – …
Дети: Чужой!
Воспитатель: Да, всё верно. И четвёртая станция в стране Безопасность – станция «Незнакомец».
Дети делятся на 4 команды, собирают пазлы по теме: «Осторожно! Незнакомец!», объясняют ситуацию, изображённую на картинке, и рассказывают, как надо поступить в данном случае.
Воспитатель: Вы, ребята, молодцы! Настоящие знатоки безопасности! За успешное прохождение этапов вам полагается сладкий приз – конфеты! Будьте всегда осторожны, внимательны и бдительны!
