Держак Наталья
Сценарий новогоднего утренника «Как спасали Деда Мороза» для детей 5–6 лет
Новогодний утренник в старшей группе «Как спасали Деда Мороза»
Вед. - Открывает Новый год сказочные двери, пусть заходит в этот зал тот, кто в сказку верит.
Пусть заходит в этот дом тот, кто дружит с песней. Начинаем зимний праздник, нет его чудесней!
Публикация «Сценарий новогоднего утренника „Как спасали Деда Мороза“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети под музыку заходят в зал с коробочками «подарков», выполняют танцевальную композицию, в конце кладут «подарки» под елочку, становятся врассыпную
1 ребенок: Скоро, скоро Новый год, наш любимый праздник!
Пусть с собой он принесет нам подарков разных,
2 ребенок: Пусть подарит нам конфет, радость и веселье!
Много счастья пусть на всех Новый год поделит!
3 ребенок: Наступает Новый год. Здравствуй, здравствуй, ёлка!
Мы про зиму запоём песню звонко- звонко!
Песня «К нам пришла зима» муз. В. Алексеева, сл. И. Лейме
4 ребенок: За окном замерзла елка – захотелось ей тепла.
Чтоб согреть свои иголки, в гости к нам она пришла.
5 ребенок: Ёлка в зале – королева! Ей положено стоять!
Ни направо, ни налево ствол нельзя ей наклонять.
6 ребенок: Ей нельзя на трон садиться и размахивать ветвями,
В зале праздничном кружиться, как снежинка, вместе с нами.
7 ребенок: Вокруг ёлочки пойдём дружным хороводом,
Поздравляем всех гостей наших …
Все дети: С Новым годом!
Хоровод «Елочная полечка» А. Чугайкиной
Дети садятся на места
Сказочный голос в записи - Каждый раз под новый год сказка в гости к нам идет.
По заснеженным тропинка идет сказка-невидимка.
Все готово дин- дин - дон. Слышишь тихий, нежный звон? Это сказка в дом вошла.
Тише-тише, вот она.
Ведущая: Осыпает Новый год землю чудесами.
Вот и сказка у ворот ждет уж встречи с нами! Кто нас в сказке будет ждать постарайтесь отгадать.
Загадки:
1. Кто зимою в холода дом слепил свой изо льда.
Дом стоял прекрасно в стужу, весной же превратился в лужу (Лиса).
2. Уходя, просила мать никому не открывать
Но открыли дети дверь. Обманул их, что за зверь? (Волк)
3. В сказке кто на двух ногах в ярко красных сапогах.
Зернышки, пшено клюет, на плече косу несет? (Петух).
4. Отвечайте на вопрос: кто в лесу корзину нес,
Да садился на пенек, чтобы скушать пирожок (Медведь).
5. Трое их и до чего же братья дружные похожи.
Ушки, щечки, пятачок, круглый толстенький бочок (три поросенка).
Три поросенка- дети под музыку строят домик из конструктора, можно поставить и украсить маленькую елочку перед домиком.
Наф-Наф: Что такое поросенок? Нос румяный — это раз.
И вдобавок пара сонных, пара синих добрых глаз.
Нуф-Нуф: Глину дружно мы месили, пятачками землю рыли.
Домик наш уже готов. Примет к празднику жильцов.
Ниф-Ниф: А теперь нырнем мы в лужу, пусть в ней - грязная вода.
Душ с шампунем нам не нужен: это, братцы, ерунда!
Ведущая: Что вы, поросята, так вести себя неправильно. Ребята, научим поросяток быть аккуратными, следить за собой?
Реб. 1-Кто зубы не чистит, не моется с мылом, тот вырасти может болезненным, хилым.
Реб. 2- Дружат с грязнулями только грязнули, которые сами в грязи утонули.
Реб. 3- Из них получаются скучные бяки, за ними гоняются злые собаки.
Реб. 4-Грязнули боятся воды и простуд, а иногда… вообще не растут.
Поросята - Не хотим такими быть. Будем с чистотой дружить.
Танец поросят «Умывальная песенка»
Ведущая: Ну, вот, молодцы. Таким замечательным поросяткам можно и новогоднее поручение дать.
Где- то за большой горой стоит домик ледяной.
Там Снегурочка живет. Приглашенья в гости ждет.
Вы Снегурочку найдите, к нам на праздник приведите.
(поросята под музыку обходят вокруг елки, навстречу появляется Петушок- ребенок)
Петушок: Я-веселый петушок, у меня есть гребешок.
Встану рано на заре и спою вам ноту «ре»
Просыпайтесь! Не зевайте! С новым годом поздравляйте!
1-й поросёнок: Здравствуй, Петя-Петушок, золотистый гребешок.
Масляна головушка, шелкова бородушка.
2-й поросёнок Ты нам, Петя, подскажи, как Снегурочку найти?
Петушок: Ах, досада – то какая! К ней дорогу я не знаю.
Но не надо унывать…
Хором: Вместе мы пойдем искать! (обходят вокруг елки, видят спящего медведя)
3-й поросёнок: Выйди, Мишка из берлоги. Покажи-ка нам - дорогу.
Петушок: Помоги нам как-нибудь, мы к Снегурке держим путь.
Миша (встает, зевает и потягивается): В чаще леса, где кругом тишина да бурелом,
Ни одной где нет дороги, сплю я зиму всю в берлоге.
И о лете до весны мне цветные снятся сны.
Я в морозы отдыхаю, где Снегурочка не знаю. Но не надо унывать…
Хором: Вместе мы пойдём искать! (обходят вокруг елки, встречают волка, тот рычит, поросята и заяц прячутся за спину медведя)
Волк - Я – серый волк. Я – добрый волк. Ну, кто сказал: «Зубами щёлк».
Не ел я семерых козлят. Не ел утят и поросят, питаюсь апельсинами, Морковкой, мандаринами,
Но почему-то, почему? Никто не верит этому (рычит).
Медведь - Волк-волчище, не рычи, где Снегурочка, скажи
Волк: Долго я в лесу гулял, но Снегурку не встречал. Но не надо унывать…
Хором: Вместе мы пойдём искать!
Звери обходят ёлку, навстречу Лисица.
Волк: Здравствуй, милая Лисица! Ты куда идёшь сестрица?
Петушок: Помоги нам как-нибудь, мы к Снегурке держим путь.
Лиса: В норке долго я сидела, прогуляться захотела.
В своих новеньких сапожках по заснеженным дорожкам.
Отведу к Снегурке Вас. В путь друзья, и в добрый час.
(подходят к домику Снегурочки, звонят в колокольчик)
Снегурочка (из домика): Кто там?
Лиса: Петя, я-лиса, зверята: мишка, волк и поросята.
Все звери: Приходи к нам в детский сад. Нынче праздник у ребят!
Снегурочка (выходит): Мои милые зверята, я вам очень-очень рада!
В детский садик я пойду, только звездочки зажгу,
С неба пусть они сверкают, нам дорогу освещают!
Танец Снегурочки и Звездочек с платочками
(после танца дети садятся)
В зал входит лиса Алиса (взр., она что-то ищет
Лиса. Базилио! Ты где? Где ты, мой котик? Куда же ты подевался? (из сугроба слышится храп) Тихо! Я что-то слышу! (подходит к сугробу, «раскапывает» кота). Бедненький мой Базилио! Замерз, совсем замерз!
Кот. Ты зачем меня разбудила, Алиса? Я так сладко спал!
Лиса. Ах, ты спал! Лежебока ты ободранный! А я-то тебя битый час по сугробам ищу, лапы все застудила! Я тебя сейчас быстро от сна избавлю! Бегает за котом вокруг елки.
Кот. Все, Алиса, не надо! Я больше не буду!
Лиса. Ладно, ладно, прощаю. А знаешь, Базилио, не вовремя ты заснул, ведь по этой дороге Дед Мороз каждый год к детям на праздник приходит.
Кот. Да ну! И подарки носит?
Лиса. Конечно, Базилио, и подарки приносит, - каждому! (интригующе) А если метель будет сильная, следы все заметет, как он дорогу-то искать будет? А мы - тут как тут. А у него – мешок с подарками! (потирает руки)
Кот. Что же делать?
Лиса. Что делать, что делать — метель звать! (колдует)С неба звездочки летят, лучиками светятся. Пусть закружится у елки белая метелица! (звучит музыка метели)
Кот. Ух, ты, какая метель поднялась! Все тропинки снегом засыпала!
Лиса. Ну, и порядочек! Теперь – то Дед Мороз точно никогда не найдет на праздник дорогу!
Кот. Ловко ты, Алиса, все это!
Лиса. Учись, Базилио! А теперь, давай, бежим отсюда скорее. Убегают. У елки появляется Снегурочка- ребенок.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на ёлку я!
А со мной лесной народ – вместе встретим Новый год! А Дедушка Мороз к вам еще не приходил?
Вед. Здравствуй, Снегурочка! У нас такая сильная метель поднялась! Все вокруг снегом засыпала. Боюсь, что Дедушка Мороз дороги к нам не найдет.
Снегурочка. Это мы сейчас исправим. Мы топтать тропинки станем.
Эй, братишки, выходите и у елки попляшите.
Танец Снеговиков
После танца под музыку в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуй, Снегурочка! Здравствуйте, мои друзья!
Видеть я сердечно рад всех гостей и всех ребят!
С Новым годом поздравляю, снежной зимушки желаю!
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли,
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись. Музыка нас всех зовет в новогодний хоровод!
Хоровод «Шел по лесу Дед Мороз» сл. З. Александровой, муз. О. Поляковой
Вед. Дедушка Мороз, поиграй с ребятами, а то мы мы тебя из круга не выпустим!
Игра «Не выпустим»
Дед Мороз. Ох, ну, хорошо! Сейчас я холодом дохну – вас примораживать начну!
Игра «Здравствуй, зимушка- зима»
Дети говорят: Снег, лёд, кутерьма! Здравствуй, зимушка-зима! (двигаются под музыку «на лыжах»)
Д. М. (с окончанием музыки стучит посохом): 1. Парами вставайте, лобиками примерзайте!
Дети быстро становятся парами и «примерзают» друг к другу. Дед Мороз ходит между детьми, пытается разъединить играющих и приговаривает: «Ух, ты, как примёрзли хорошо! Никак не могу разделить!» Игра повторяется:
2.(дети катаются на коньках) Парами вставайте, ладошками примерзайте!
3.(катаются на санках) Парами вставайте, спинками примерзайте!
Д. М. - Ох, устал я, посижу, на ребяток погляжу. Да послушаю стихи. Кто тут первый, выходи!
Стихи (на выбор 2-3)
Инсценировка «Подарок Деду Морозу»
Вед. - Я, ребята, так считаю: Дед Мороз ведь не чужой
Для него мы приготовим сувенирчик небольшой.
Реб. 1 -Пригодятся рукавицы, чтоб ему не простудиться
Ведь уж старенький Мороз, будет греть свой красный нос (дает рукавички Деду Морозу)
Реб. 2-Деду нужен новый пояс. Старый сильно полинял
Шарф - беречь для песен голос, чтобы громче распевал (одевает Морозу шарф)
Реб. 3-Шапка старая сгодится, но украсим мишурой
Как дедуля удивится - стала шапка со звездой (украшает)
Реб. 4-Что за валенки у деда! Износились, вот беда!
Мы купили у соседа - нынче вьюги, холода (ставит валенки)
Дед Мороз-То ли сплю я, то ли чудо. Валенки в руках держу.
Новый шарф, обновки всюду, я себя не узнаю
Дед Мороз начинает чихать (или зевать, не может остановиться
Вед. Дедушка Мороз, что с тобой? Может быть, ты заболел? Что же делать, ребята? Кажется, я знаю: нужно позвонить в службу спасения 911!
(Ведущая звонит по телефону, слышится вой сирены, в зал вбегает доктор Айболит)
Доктор Айболит. Службу Спасения вызывали? Никак сам Мороз заболел! (осматривает Деда Мороза)
Да-а-а, похоже, что болезнь у тебя, Морозушко, какая-то волшебная. А, стало быть, прописываю тебе для излечения. игры с волшебными вещами.
Есть у ребят чудесные музыкальные инструменты! Они играют и всех исцеляют!
Вед. - Ребята, проведём для Деда Мороза сеанс лечебной музыкотерапии? Услышит Мороз волшебную музыку - сразу здоровым станет!
Оркестр «Танец часов» муз. А. Понкьелли
Доктор Айболит. Ну, как Дед Мороз, полегчало?
Дед Мороз. Чуть-чуть. (снова чихает или зевает)
Доктор Айболит. Ну, вот, что я говорил! Есть у меня еще волшебный микрофон (показывает). Кто микрофон оживит - Деда Мороза исцелит.
Инд. песня «Колыбельная муз. К. Костина
Дед Мороз. Ух, ты! Теперь я уже почти здоров. Вот только голова еще немного кружится.
Доктор Айболит - А на этот случай припасен у меня горшочек, да тоже не простой. Мороженое лечебное из снега варить умеет! (достает горшочек).
Вед. Ребята, приготовим лечебное мороженое для Деда Мороза?
Аттракцион «Мороженое для Деда Мороза»
У Деда Мороза в руках - два рожка для мороженого. Дети строятся в две команды, по очереди достают из горшочка ложкой шарики мороженого (шарики для пинг- понга, носят в рожок к Деду Морозу.
Доктор Айболит. Вот это мороженое! Давай, Дедушка Мороз, ешь!
Дед Мороз. Ну, Айболит, спасибо тебе, ты, как всегда, достоен похвалы! В награду проси, чего хочешь!
Доктор Айболит. А давай-ка мы Снегурочку спросим, чтобы такого удивительного в Новый год пожелать.
Снегурочка: Дед Мороз, ведь ты волшебник – можешь все посеребрить,
Можешь окна разукрасить, можешь реку льдом покрыть.
Что кудесник - докажи, волшебство нам покажи!
Дед Мороз: Ну что ж, смотрите (приглушается свет, выносится кувшин, рядом приготовлены 2 дудочки, к одной на леске привязана змея, к другой - подарок). Есть у меня волшебная дудочка.
Ну-ка, дудочка, звучи, чудеса нам покажи! (играет на дудочке, из кувшина появляется змея).
Вед: Да, Дед Мороз ты настоящий дрессировщик змей.
Дед Мороз: А я еще и не то могу. Ну-ка, дудочка, звучи, чудеса нам покажи! (берет другую дудочку и снова играет, теперь появляется подарок).
Вед: Ребята, посмотрите это же настоящий, новогодний подарок
Раздача подарков из кувшина
(герои прощаются, уходят)
