Татьяна Пронькина
Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы «Осенний сундучок»
Воспитатель: Охотникова Татьяна Романовна
Роли: Ведущая, Осень
Роли детей: Мышка, Лягушка, Волк, Медведь
Цель: организация веселого праздника для детей и родителей, развивать физические и художественно-эстетические и творческие способности детей.
Оборудование: муляжи овощей, костюмы для сказочных персонажей, музыкальное сопровождение, теремок, листочки, пластмассовые глубокие корзины, корзина с фруктами, сундучок.
ХОД ПРАЗДНИКА:
Публикация «Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы „Осенний сундучок“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Дети с листьями в руках с ведущей входят в зал, рассматривают его убранство. Обращают внимание на сундучок.
ВЕДУЩАЯ:
Среди кленов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями,
И, рябины кистями.
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим -
Кто же это?
ДЕТИ:
Осень!
ВЕДУЩАЯ:
Что же в сундучке лежит?
Надо нам его открыть? (пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
Может для начала надо взять,
И стихи про осень прочитать?
Что ж ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит Осень!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЯ
ВЕДУЩАЯ:
Что же получается? (пытается открыть сундучок)
Сундучок опять не открывается?
Погодите, мы не станем унывать,
Надо Осень нам позвать!
Все мы Осень в гости ждем,
Ее песней позовем!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ СНОВА К НАМ ПРИШЛА»
ВЕДУЩАЯ:
Тише, тише, тишина,
Осень в гости к нам пришла…
С ОКОНЧАНИЕМ ПЕСНИ В ЗАЛ ВХОДИТ ОСЕНЬ
ОСЕНЬ:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу,
И на земле ковёр лежит златой,
Лишь только осенью увидите такой!
Смотрю, с листочками все дети,
Вам осень подарила листья эти!
Цветной осенний лес и сад,
А мы устроим листопад!
ИГРА: «КАКОЙ ДОЖДИК?»
Ход игры: Дети слушают фрагмент музыки («Маленький дождик», Сильный дождик» или «Гроза») и выполняют определенные движения в соответствии с характером музыки.
«Маленький дождик» - хлопают тихо и не торопясь.
«Сильный дождик» - Хлопают громко и быстро.
«Гроза» - громко топают и хлопают.
ОСЕНЬ:
Праздник вместе мы отметим.
А сундучок открыли дети?
ВЕДУЩАЯ:
Никак не получается!
Сундучок не открывается!
ОСЕНЬ:
Что ж, ребятам помогу,
Сундучок я отопру.
Только вы должны, ребятки,
Отгадать мои загадки.
ДЕТИ ОТГАДЫВАЮТ ЗАГАДКИ.
1. Он с весны висел на ветке,
Был зелёный – пожелтел,
Только дунул слабый ветер,
Он уже и полетел. (Лист)
2. Пришла без красок
B без кисти,
И, перекрасила все листья. (Осень)
3. С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь, зонтом обзавестись. (Дождь)
ВЕДУЩАЯ:
Все сумели отгадать!
Сможем крышку приподнять? (Пробует открыть).
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «ДОЖДЬ»
ВЕДУЩАЯ:
Что такое, что случилось?
Всё вокруг переменилось.
ОСЕНЬ:
Тучка осенняя к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Давайте все вместе «Уходи» мы тучке скажем,
А не то тебя накажем!
ДЕТИ:
Уходи тучка
ТАНЕЦ «КАПЕЛЬКИ»
ВЕДУЩАЯ:
Вот и дождику конец!
Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял…
Что же сундучок скрывал?
Осень, Осень, помогай!
В сундучке что? Доставай!
Осень достает шапочки – маски.
ОСЕНЬ:
Ребята, это же шапочки – маски,
Для осенней сказки.
Детям, которым надевают шапочки, идут за домик.
ВЕДУЩАЯ:
Стоит в поле теремок-теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вокруг теремочка разбит огород —
Чего только там ни растет!
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в не высоком, живет?
ВЫХОДИТ МЫШКА С КОЛОСКОМ.
МЫШКА:
Из муки, муки пшеничной
Испечем пирог отличный!
Всех зимою угостим,
По кусочку всем дадим!
ВЕДУЩАЯ:
Мышка, мышка, подожди,
Без детишек не пеки!
Ребята, поможем Мышке испечь пироги?
ДЕТИ:
Да!
ВЕДУЩАЯ ЧИТАЕТ, ОСЕНЬ ИГРАЕТ С ДЕТЬМИ:
Мы печем пшеничные
Пироги отличные – пекут пирожки
Кто придет попробовать
Пироги пшеничные? – поднимая плечи, разводят руки в стороны
Мама, папа, брат, сестра, - загибают пальцы
Пес лохматый со двора - делают «ушки»
И еще кто сможет – вытянув руки вперед, загибают и разгибают пальцы
С ними пусть приходят тоже.
Тесто замесили мы – сжимают-разжимают пальцы
Сахар не забыли мы – перебирают пальцами (как солят)
Пироги пшеничные в печку посадили мы – вытягивают руки вперед
Печка весело горит, - двигают пальцами
Наша мама говорит: - подпирают щеку рукой
«Крошки, что останутся – «сыплют крошки»
Воробью достанутся». – машут руками, изображая крылья.
ДЕТИ САДЯТСЯ ПО МЕСТАМ
ОСЕНЬ:
Ой, поглядите!
Лягушка скачет торопливо.
Что ж Лягушка посадила?
ВЫХОДИТ ЛЯГУШКА.
ЛЯГУШКА:
Я — лягушка-квакушка,
Зеленое брюшко.
Весной рассаду посадила,
Все лето овощи растила,
Их полола, поливала.
Ну, и вот пора настала
Урожай собирать,
Его в банки закатать.
ВЕДУЩАЯ:
Какие трудолюбивые звери в теремке живут! Ребята! Давайте поможем Лягушке засолить овощи.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ НАПОЛНИТ БАНКИ ОГУРЦАМИ».
Дети делятся на две команды. На одной стороне зала находятся «грядки» (муляжи овощей, на другой — «банки» (оборудование пластмассовое глубокое).
Участники по сигналу ведущего бегут к «грядкам», берут по одному «огурцу» и несут их на противоположную сторону, складывают в «банки». Выигрывает команда, которая быстрее соберет все «огурцы».
ВЕДУЩАЯ ПОДВОДИТ ИТОГИ ИГРЫ
ВЕДУЩАЯ:
ОЙ, ребята посмотрите!
Волк из теремочка вышел,
Что - то в огороде ищет…
ВЫХОДИТ ВОЛК
ВОЛК:
Лук я прежде не любила,
Но весною посадила,
Чтоб зимою не болеть,
Надо много лука есть.
ВЕДУЩАЯ:
Пришел Мишка в огород…
Смотрит что же там растет?
ВЫХОДИТ МЕДВЕДЬ
МЕДВЕДЬ:
Здесь картошка,
Там лучок,
Это толстый кабачок.
Ну, а это что растет,
Кто мне быстро назовет?
Не арбуз, сладка на вкус,
В огороде нашем,
Для пюре и каши.
ДЕТИ:
Это тыква!
ТАНЕЦ «РЯБИНКИ»
ВЕДУЩАЯ:
Вот и закончилась наша сказка! Вам она понравилась, ребята?
ДЕТИ:
Да!
ОСЕНЬ:
Ай, да дети молодцы!
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!
ОСЕНЬ ВЫНОСИТ КОРЗИНУ С ФРУКТАМИ
ОСЕНЬ:
Нету их вкусней на свете,
Ешьте витамины, дети!
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
ВЕДУЩАЯ:
Ребята, давайте все Осени скажем….
ДЕТИ:
Спасибо!
ВЕДУЩАЯ:
Осени мы скажем «До свиданья!», а нам пора возвращаться в
группу, где мы и угостимся осенними гостинцами.
