Ольга Данилова
Сценарий праздника, посвященного Дню города «Мой любимый град Петров»
Цель: формирование патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомления с прошлым и настоящим родного города. Приобщение детей к культуре и традициям народа.
Задачи:
1) Дать детям, доступные детскому восприятию, сведения об истории зарождения города
2) Расширить представления детей о достопримечательностях своего города и его исторических памятниках
3) Воспитывать чувство гордости, любви, уважения по отношению к родному городу, чувство сопричастности, желание сделать свой город лучше.
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню города „Мой любимый град Петров“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2022
4) Доставить детям эстетическое удовольствие, вызвать положительные эмоции.
Ход мероприятия:
(Дети под музыку Полонеза заходят парами на площадку)
Ведущий: Как много городов в России,
Величественных, важных и красивых.
Но есть такой прекрасный град,
Где всех пленяет Летний сад.
Где до сих пор стоят дворцы
И разводные есть мосты.
Великолепные соборы…
Скажите мне, как звать тот город?
Дети: Санкт-Петербург!
Ведущий: Мы с вами живём в Санкт-Петербурге - одном из самых красивых и больших городов мира. 27 мая наш город отмечает свое день рождения и в этом году ему исполняется 319 лет. Так давайте поздравим наш любимый город с праздником.
Дети:
Санкт – Петербург – гранитный город,
Взнесенный славой над Невой,
Где небосвод давно распорот
Адмиралтейскою иглой.
Недаром Пушкин и Растрелли
Сверкнувши молнией в веках,
Так титанически воспели
Тебя в граните и в стихах.
И майской ночью в белом дыме,
И – в завыванье зимних вьюг –
Ты всех прекрасней, - несравнимый
Блистательный Санкт – Петербург!
Мы очень любим город свой
Сияет солнце над Невой.
Или дожди стучат в окно,
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем,
И он растет, и мы растем.
С днём рождения мой город,
Город славы трудовой,
Ты стоишь, красив и молод
Над гранитною Невой.
Шпиль иглы Адмиралтейской
Гости видят издали,
В гости к нам из стран далёких
Приплывают корабли.
Возвышайся белой ночью
Средь каналов и мостов,
Самый лучший, среди прочих,
Мой любимый град Петров!
Песня «Любимый город»
Ведущая: Прозвучали замечательные поздравления в честь дня рождения нашего города, а сейчас я предлагаю отправиться в прошлое, на 319 лет назад и вспомнить как все начиналось. Когда – то в этих краях, на берегу Финского залива шумели хвойные леса, о среди лесов и болот сияли небольшие озера. И вот эти болотистые места посетил один из царей, который правил в то время. Послушайте загадку и скажите кто был тот царь?
Жил давно в России царь
Очень мудрый государь.
Он без дела не сидел
Делал за день по сто дел.
Одержал побед немало
Мореходом был удалым.
Он и плотник, и кузнец –
Кто был царь тот удалец?
Дети: Пётр I
Песня «Дядя Петя»
(Под музыку выходит Петр I и занимает место на корабле)
Ведущий: На берегу пустынных волн
Стоял он, дум великих полон.
И вдаль глядел. Пред ним широко
Река неслася; бедный чёлн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Чернели избы здесь и там,
Приют убогого чухонца;
И лес, неведомый лучам
В тумане спрятанного солнца,
Кругом шумел.
И думал он:
Петр I: Отсель грозить мы будем шведу,
Здесь будет город заложен
На зло надменному соседу.
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно.
Приветствую вас, мои юные петербуржцы.
Я нынче видеть очень рад, что мой город процветает и про меня не забывает.
Ведущая: Приветствуем мы вас, царь Петр. Конечно мы про вас помним, ведь вы основали наш город и сделали его таким красивым. Только вот наши ребята хотят узнать с чего все началось.
Петр I: Сейчас я вам расскажу. Много лет тому назад, я ступил на один остров, стал его осматривать и вдруг мне на сапог прыгнул заяц, меня это так развеселило, что я назвал этот остров Заячий. Остров показался мне очень хорошим, и я решил построить на этом острове крепость.
Ведущий: Так вот оказывается, как все было. А давайте поиграем с Петром I в игру.
Игра «По болоту Петр шел»
Слова к игре: По болоту Петр шел,
Остров заячий нашел.
Он собрал рабочий люд
И построил крепость тут.
Пушки всем грозят врагам
Не осталось зайцев там.
Зайцы пушек испугались
По кустам все разбежались!
Петр I:
Я по острову пойду,
Шевельнется кто - найду.
(ходит между детьми, дети замирают и не шевелятся)
Петр I: Зайцев всех я распугал. Остров этот чистый стал, буду звать честной я люд, чтоб построить крепость тут. Все ко мне скорей спешите, крепость строить помогите.
Конкурс «Построй крепость»
(дети собирают из частей крепость и раскрашивают ее)
Петр I: Чтобы у нашего молодого города был ангел хранитель, на шпиль собора в Петропавловской крепости было решено поместить ангела.
Петропавловка не спит
Ангел город наш хранит
Пушка в полдень возвещает:
День, двенадцать каждый знает.
Наш символ, города краса
Летит, поднявши паруса,
Блестит на шпиле золотом
Ангел в небе голубом.
(Петр украшает шпиль собранной крепости фигуркой ангела)
Ведущий: Крепость построили, а что было дальше?
Петр I: Построив крепость, стал я строить большое множество мостов, дворцов, музеев и садов.
Ведущая: Ваше величество, давайте посмотрим, знают ли наши дети, что вы построили. Я сейчас загадаю загадки, а ребята попробуют их отгадать.
Загадки: В начале Невского стоит
Прекрасно здание на вид.
Колонны, статуи и шпиль,
И только в вышине
Горит кораблик золотой
Весь в солнечном огне. (Адмиралтейство)
Для сражений возводилась,
Но в войне не пригодилась.
И случилась с ней нелепость:
Вдруг тюрьмою стала крепость.
Узники в «Ворота смерти»
Уходили на рассвете…
А теперь с начала мая
Здесь на пляже загорают! (Петропавловская крепость)
Пётр диковинки любил,
Собирал их и копил.
Из причуды царской сей
Первый создан был музей. (Кунсткамера)
Есть в Петербурге чудо-сад
Украшен кружевом оград
Дворец в нём есть царя Петра
И статуи, как божества.
В тени аллей, возле оград,
Скажите, что это за сад? (Летний сад)
Петр I: Прекрасен был мой Летний сад,
Украшен кружевом оград,
Благоухали розы в нем
И домом был для статуй он.
Давайте отправимся на прогулку в Летний сад и полюбуемся его красотой.
Ведущий: С большим удовольствием.
Танец «Летний сад»
Петр I: Гуляя в центре города,
Пройдемся вдоль Невы:
Стоят вдвоём на набережной
Здесь каменные львы.
Ребята, а вы знаете почему у нас в городе так много львов? (Нет) Когда я основал Санкт-Петербург, то я задумал его не просто как северный порт на Балтийском море, а как могущественную европейскую столицу, столицу Российской империи. Город должен был стать самым красивым городом в Европе. А изображения львов всегда считались символом могущества и силы. Вот поэтому в нашем городе стали появляться скульптуры львов, которые стали охранять наш юный город. Давайте поиграем с нашим львом.
Игра «Каменный лев»
Петр I: К сожалению, сейчас Санкт-Петербург не является столицей России, но все его называют столицей страны, но вот только какой столице?
Ведущая: Это очень простой вопрос, все знают, что Санкт-Петербург считают культурной столицей, потому что здесь очень много театров, концертных залов, где исполняют чудесную музыку, а Мариинский театр знаменит на весь мир. И сегодня здесь сейчас музыка звучит для вас.
Оркестр «Петербургский вальс»
(Дети исполняют вальс на музыкальных инструментах, Петр танцует)
Петр I: Спасибо, вам ребята. Порадовали вы меня. Я очень рад, что в городе, который я основал живут такие хорошие дети, настоящие петербуржцы. Любите свой город, дорожите им и приумножайте ту красоту, которая вас окружает. А мне пришла пора проститься с вами. До свидания. (Дети прощаются с Петром, под музыку Петр уходит)
