Марина Викторовна Вицкова
Сценарий праздника «Путешествие в страну знаний» в старшей группе
Сценарий праздника» Путешествие в страну знаний» в старшей группе
Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе.
Задачи: Обобщить знания детей о празднике День Знаний
Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
Публикация «Сценарий праздника „Путешествие в страну знаний“ в старшей группе» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
/Дети под музыку заходят в зал исполняют песню «Детский сад «музыка А. Филлипенко.
1-й ребенок: Здравствуйте, взрослые
2-й ребенок: Здравствуйте, дети!
3-й ребенок : Очень мы рады сегодняшней встрече!
4-й ребенок :Учиться спешит самый разный народ.
5-й ребенок : По Родине нашей День знаний идёт.
6-й ребенок :Красный день в календаре!
7-й ребенок : Праздник знаний в сентябре.
8-й ребенок :Этот праздник всех важней,
9-й ребенок : Этот праздник всех детей.
10 -й ребенок: Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Ведущая : Этот день он самый лучший,
Добрый день календаря!
Ведущая: Здравствуйте, дети. Как выросли вы за лето, загорели, подросли. Молодцы! А вы знаете, ребята, какой праздник наступил?
Дети:Да!
Ведущая: Что это за праздник?
Ответы детей.
Мы поздравляем всех вас с праздником и хотим, чтобы он вам очень понравился и запомнился. Пусть праздник будет увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей!
Ведущая :. Сегодня 1 сентября — праздник знаний.
Праздник знаний — на дворе!
Радостно всей детворе!
Знаний не бывает мало!
Верно, дети, я сказала?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята а что вы знаете про школу?
Ответы детей.
Исполняется песня:» Учат в школе».
(Раздаётся стук в дверь).
Ведущая: Ой, ребята кто-то к нам пришел? Вы незнаете кто это может быть?
Дети: Нет!
Ведущая: Пойду, посмотрю. Дети нам письмо принес почтальон.
Хотите узнать что в нем написано?
Дети: Да!
Ведущая (читает письмо) :
Здравствуйте, дорогие дети. Пишет вам, Королева Знаний.
Сегодня я хочу пригласить вас
в свою увлекательную, волшебную страну. Жду вас с нетерпением.
До скорой встречи!
Ведущая: Вы хотите ребята?
Дети: Да!
Ведущая:
Но чтобы в нее попасть, нужно преодолеть множество препятствий.
Мы с вами их преодолеем? (да)
Ведущая: А на чем же мы туда отправимся?
Дети: На автобусе.
Ведущая.
Отправляемся в наше путешествие на этом замечательном автобусе.
(показ картинки)
Исполняется песня:»Про автобус».
Ведущий. И вот наша первая остановка. Что же нас здесь ожидает?
Звучит музыка, вбегает Буратино.
Буратино:
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Я знаю, что вы отправились в страну Знаний, а чтобы туда попасть необходимо отгадать все мои загадки, а то я не знаю ни одного ответа!
Загадки.
Открыла двери школа,
Впустила новосёлов.
Кто, ребята, знает,
Как их называют?
(Первоклассники.)
Он звонит, звонит, звонит,
Очень многим он велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись.
(Звонок.)
Меж двумя звонками срок
Называется…
(Урок.)
Физкультурник нам сказал
Всем зайти в спортивный …
(Зал.)
Школы – не простые здания,
В школах получают …
(Знания.)
Распорядок этот дня
Был написан для меня.
Никуда не опоздаю,
Ведь его я соблюдаю.
(Режим дня.)
Буратино: Вот какие вы молодцы,ребята. Все загадки отгадали, и мне помогли. Теперь я буду знать все ответы. Спасибо вам. Ну а мне пора возвращаться, меня ждут мои друзья.
Ведущая. Ребята а вы стихи про День Знаний, знаете?
Дети:Да!
Дети читают стихи.
1-й ребенок:
Я совсем еще ребенок,
Милый, славный дошколенок.
Но через год я в первый раз
Пойду в свой самый первый класс!
Учиться буду на «отлично»,
И поступать всегда прилично.
Ведь взрослый стану я совсем,
Всем дошкольникам пример!
2-й ребенок:
Я смотрю, как за окном, дети с рюкзаками,
Все нарядные спешат, в форме и с цветами.
К маме я скорей бегу и кричу я маме:
«С ними я спешить хочу, нарядный и с цветами!»
3-й ребенок
Дождик сыплет за окошком,
Скучно стало мне опять.
Я играю в школу с кошкой
И учу ее читать.
Дал ей книгу и спросил я:
«Что это за буква там?»
А она в ответ сказала
Лишь коротенькое: «Мяу»
4-й ребенок
Я хочу сидеть за партой,
Я к доске ходить хочу.
Но пока играю в куклы
И зверей больных лечу.
Но когда-нибудь надену
Форму и возьму портфель.
И пойду я гордо в школу –
Первоклассник я теперь!
Ведущая: А сейчас мы поиграем в игру: “Собери ранец”.
Ваша задача — выбрать те предметы, которые нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.
Ведущая : Ну что детишки, понравилась вам такая игра? Значит и в школе вам понравится!
Ведущий: Едем-едем-едем, когда же мы приедем? Приехали! Эта остановка Танцевальная! Предлагаю вам размяться и потанцевать.
Исполняется танцевальная композиция: «Мы ученики».
Ведущий: Ну вот мы детишки и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так много заданий выполнили.
Под музыку выбегает клоун Тим.
Клоун Тим: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки:
А я для вас приготовил задания, если выполните, то попадёте в страну знаний.
Перед вами лежат буквы, необходимо из них составить слово. Кто смелый, выходи!
Проводится игра «Составь слово «Ученик».
Ведущая.
Уважаемый клоун нам очень понравилось ваше задание, но нам пора ехать дальше.
Звучит русская народная мелодия, входит Иван-царевич.
Иван-царевич:
Здравствуйте, гости дорогие!. Что привело вас ко мне?
Ведущая.
Здравствуй, Иван-царевич! Мы с ребятами из детского сада отправились путешествовать в страну Знаний. Они хотят многое узнать, ведь сегодня День Знаний.
Иван-царевич.
Поздравляю вас ребята, с праздником!
Предлагаю Вам решить весёлые задачки.
У Коли и Марины.
Четыре мандарина.
Из них у брата - три.
А сколько у сестры?
У домика утром
Два зайца сидели
И дружно веселую песенку
Пели.
Один убежал,
А второй вслед глядит.
Сколько у домика
Зайцев сидит?
Три голубя белых на крыше сидели.
Два голубя снялись и улетели.
Ну-ка, скажите мне поскорей,
Сколько осталось сидеть голубей?
Упал орех у тропинки,
Разбился на две половинки.
Никак не поделят
Три ворона
Две половинки
Поровну.
Но тут -
Такая потеха!
Упало еще два ореха
И тоже на две половинки
Разбились у той же тропинки.
Теперь-то
Три черных ворона
Добычу поделят поровну!
Желаем им в этом успехов!
Но каждому ворону,
Ежели поровну,
Сколько досталось орехов?
Хорошо! А теперь устроим соревнования. Посмотрим, кто победит!
Проводится игра ««Трудолюбивый муравей» - дети делятся на две команды. Первый участник бежит с гимнастической палкой, оббегает ориентир, возвращается назад, за палку цепляется следующий участник команды. Далее они уже вдвоём оббегают ориентир и так все участники команд. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
Иван-царевич:
Быстрые и ловкие вы ребята. Молодцы!
Ведущая.
Нам пора отправляться в дорогу. Впереди нас ждёт страна знаний. Полный вперёд!
Звучит песня «Здравствуй школа».
Ведущий.
Вот мы с вами и приплыли в страну знаний.
Под музыку входит Королева Знаний.
Королева Знаний.
Здравствуйте, дети! Так долго я вас ждала. А я – Королева этой удивительной страны. Сегодня праздник – День Знаний и все ребята идут в школу, красивые, нарядные с цветами и портфелями.
Королева Знаний.
Какие вы молодцы! Я вам желаю хороших успехов в жизни детского сада, и думаю, что, когда наступит время вам пойти в школу, вы будете там учиться только на «отлично»
Королева Знаний.
Так, как вы правильно справились со всеми заданиями, я хочу подарить вам вот эти замечательные подарки.
Дарит ребятам краски, карандаши, пластилин.
Дети: Спасибо!
Королева Знаний. А мне пора возвращаться в свою страну знаний, до свидания, ребята! (под музыку уходит).
Ведущая. Понравилось вам путешествие?
Дети: Да!
Ведущая: Вот и подошло наше путешествие к концу. Оно было интересным и увлекательным. Спасибо вам ребята. А сейчас мы немного потанцуем.
Исполняется общий танец»Друзья».
