Захарченко Надежда Андреевна
Сценарий развлечения по ПДД в подготовительной группе «Дядя Степа в гостях у детей»
Цель:
- Выявить готовность детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге.
- Сформировать положительный эмоциональный настрой и хорошее настроение.
Задачи:
- Учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
- Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора.
- Развивать наблюдательность, быстроту, скорость.
- Воспитывать внимание, желание помочь, а так же вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД в подготовительной группе „Дядя Степа в гостях у детей“» размещена в разделах
- Михалков С.В.
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: 2 жезла, 2 свистка, 2 обруча, 8 кегль, 2 доски-мольберта, 2 мелка, 2 повязки на глаза, музыкальное сопровождение, поощрительные призы, 3 круга красного, желтого и зеленых цветов, 2 машинки-грузовика, 2 набивных мешочка, 4 дорожных знака.
Действующие лица: ведущий, персонаж дядя Степа, инспектор ГИБДД, дети.
Предварительная работа: подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию, разучивание девизов.
Ход развлечения.
Звучит музыка, дети заходят в зал и садятся.
Ведущий: Всем сейчас на удивление мы покажем развлечение по правилам дорожного движения.
Ребята, все из вас знают, что в каждом городе есть много улиц, по которым едут автобусы, грузовые и легковые автомобили. Для водителей и пешеходов существуют строгие правила, которые необходимо соблюдать. Скажите, ребята, кто следит за порядком на дороге? (ответы детей).
Правильно, за соблюдением правил дорожного движения следят сотрудники ГИБДД. И сегодня к нам в гости пришел инспектор ГИБДД Расим Расилович. Встречайте!
БЕСЕДА С ДЕТЬМИ О ПДД.
Ведущий: Спасибо, Расим Расилович! Дети, а у нас есть еще один гость, встречаем!
Под музыку входит персонаж дядя Степа.
Дядя Степа: Здравствуйте, ребята! Я старшина полиции, дядя Степа, я пришел проверить ваши знания о правилах дорожного движения и узнать как вы умеете вести себя на дороге. Сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы попробуете их отгадать:
1) Разных три имеет глаза,
Но откроет их не сразу
Если глаз откроет красный –
Стоп! Идти нельзя, опасно!
Жёлтый свет – погоди,
А зелёный – проходи! (светофор).
2) Тут машина не пойдет.
Главный здесь-пешеход.
Чтоб друг другу не мешать
Нужно справа путь держать (тротуар).
3) Всем знакомые полоски.
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный (переход).
4) На обочине стоят,
Молча с ними говорят.
Всем готовы помогать.
Главное-их понимать (дорожные знаки).
5) Полосатая указка
Словно палочка из сказки (жезл).
6) Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрестком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему- (регулировщик).
Молодцы, ребята, ваши знания я проверил, а теперь я посмотрю какие вы внимательные, сейчас мы с вами сыграем в игру «Светофор».
Проводится игра «Светофор».
Красный круг- дети молчат,
Желтый круг- дети хлопают,
Зеленый круг- дети топают.
Дядя Степа: Молодцы, ребята! Вы не только умные, но и внимательные.
Но теперь я хочу посмотреть какие вы смелые, ловкие и быстрые, поэтому сейчас проведем эстафету. Я вижу вы уже поделились на две команды, давайте каждая команда представится.
Команда «Красный огонек»:
Самый строгий- красный свет.
Стой! Дороги дальше нет!
Команда «Зеленый огонек»:
Когда горит зеленый свет
Проходи! Препятствий нет!
Дети делятся по своим командам, проводятся эстафеты.
1) Конкурс капитанов команд. Капитаны с завязанными глазами рисуют на мелом на доске-мольберте машину.
2) «Регулировщик». Нужно подбежать к своему обручу, в котором лежит свисток и жезл, встать в него, поднять жезл вверх и свистнуть в свисток.
3) «Автомобилисты». Каждой команде дается один руль, дети с рулем бегут к конусу, огибают его, возвращаются обратно и передают руль следующему участнику команды.
4) «Аккуратный водитель». Дети по очереди едут на самокате «змейкой» вокруг кегль.
5) «Доставь груз». Участники команд по очереди берут грузовики за веревочки, в которых лежит набивной мешочек и везут до конечного пункта, кладут в обруч.
6) «Подземный переход». Дети по очереди ползут под дугами.
Дядя Степа: Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданиями, теперь давайте поиграем в игру «Передай жезл».
Дети становятся в круг и под музыку передают друг другу жезл по кругу, когда музыка перестает играть, дети прекращают передавать жезл и у кого в руках он остается, тот выбывает из игры.
Игра «К своим знакам». Дети делятся на 4 подгруппы, каждая подгруппа делает круг вокруг своего знака, под музыку они разбегаются по залу, танцуют, когда музыка перестает играть, каждая команда должна подбежать к своему знаку и взяться за руки.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше мероприятие.
Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течении года будете закреплять знания о них. Давайте поблагодарим инспектора Расима Расиловича и Дядю Степу за развлечение.
Дядя Степа раздает призы и прощается с детьми.
