Лыга Лилия
Сценарий развлечения в средней группе «Зимние забавы»
Сценарий развлечения в средней группе «Зимние забавы»
Автор разработки: музыкальный руководитель Лыга Л. С. МДОУ Благодатновский детский сад ДНР
Под песню «Кабы не было зимы» дети заходят в зал и садятся на свои
места.
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая. Добрый день мальчики (отвечают мальчики) Добрый день девочки (отвечают девочки).Добрый день ребята! (вместе).
Ребята, а какой сейчас месяц в календаре? (ответ детей). Правильно ребята-январь. Значит какая пора года за окном? (ответы детей) Правильно –зима. Дети а вам нравиться зима? А чем она вам так нравиться, ведь на улице холодно и снежно (ответ детей). Я с вами соглашусь, что и зимой можно веселиться, играть и забавляться! И тогда нам холод и мороз не помеха! Сегодня я приглашаю вас на весёлый праздник «Зимние забавы», на котором мы с вами будем играть, укреплять своё здоровье и дарить друг другу радостное настроение!
Вы согласны принять участие в «Зимних забавах»(ответ детей).
Перед тем, как начать наши зимние соревнования я предлагаю вам немножко разогреться и провести физминутку. Становитесь в круг.
Физкульт минутка «Дети и санки»
Дети саночки все взяли и на горку побежали
(руки в «кулачках» заведены назад, бежим по кругу)
А теперь остановились, и на санки все садились (останавливаемся и приседаем на корточки)
То вверх,то вниз саночки катаем (приседаем вверх, вниз)
Лепим снежки на ходу и далеко бросаем (имитируем лепку снежка и бросок его).
Едут с горки дети смело, санки едут вправо, влево (наклоны туловища вправо влево)
Санки с другом зацепились вместе с горки мы скатились( «моторчики» руки сверху вниз)
Мы от снега отряхнулись и друг другу улыбнулись (поглаживаем плечи и коленки, как бы «отряхивая» снег, руки на поясе улыбаемся соседу слева и справа)
Любит зиму детвора, громко нам кричит «Ура!»
Ведущая. Ребята, ну что разогрелись? Сейчас я порошу вас разделиться на две команды (дети делятся на команды,кол-во участников равное). Итак,команды сформированы. Внимательно слушайте правила первой эстафеты.
Эстафета «Собери снежки» (на совок, корзины, щётки, «снежки»)
Необходимо собрать рассыпанные «снежки» с помощью совка в корзину. Чья команда быстрее.
Ведущая. С этой эстафетой вы справились отлично! Молодцы команды!
Сразу видно, спортивные ребята, потому что любим спорт и занимаемся каждый день зарядкой. Кстати о зарядке. Предлагаю вам ребята спеть песенку нашим гостям,которая так и называется «Делаем зарядку»
Песня «Делаем зарядку»
Ведущая. Ну что команды вы готовы снова посоревноваться? Тогда внимательно слушайте правила следующей эстафеты.
Эстафета «А мы — пингвинчики!»
(Участники делятся на две команды и выстраиваются в колонны на старте. Игроки обеих команд, которые стоят первыми, держат в руках мяч. По сигналу ведущего они помещают мяч между ног и направляются к финишу.
Со словами; «А мы — пингвинчики, а нам не холодно!
Дойдя до финишной черты, игроки берут мяч в руки и бегут назад передают его следующим участникам.)
Ведущая. Да уж… Весёлая получилась у нас эстафета. Вот так пингвинчки, ничего им не страшно. Предлагаю немного отдохнуть вам команды. Присаживайтесь на свои места. И сейчас я проверю какие вы у меня умные и сообразительные. Итак внимательно слушаем зимние загадки.
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, —
Значит, к нам пришла… (зима)
Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал… (снег)
С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой… (снежинки)
Льдинка забралась повыше,
Стала жить под самой крышей.
Спросит маленькая Юлька:
«Что под крышей там?» (Сосулька)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло — заплачет вмиг
И растает… (снеговик)
Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички —
Шерстяные… (рукавички)
Ведущая. Молодцы ребята! Все мои зимние загадки разгадали. Вы отдохнули? Приглашаю вас команды на свои места для следующей эстафеты.
Эстафета «Ловкие обручи»
(У каждой команды по два обруча один возле колонны участников, второй на финише. Каждый участник должен по команде «надеть» на себя обруч и добежать до финиша. Затем снимаем обруч рядом с другим обручем. Другой обруч надеваем на себя и бежим передаем эстафету следующему участнику)
Ведущая. Молодцы ребята! Какие же вы ловкие и дружные! Вы со всеми дружите в нашей группе? Правильно дружить нужно со всеми, чем больше друзей тем лучше! И сейчас я приглашаю вас поиграть в игру «Здравствуй друг»
Проводиться танец –игра «Здравствуй друг»
Ведущая. Ребята попрошу вас построится в свои команды. И сейчас заключительная эстафета для вас.
Эстафета «Перепрыгиваем сугробы»
(Дети разбиваются на 2 команды. Перед каждой командой дорожкой лежат по 4 кирпичики на расстоянии. Дети прыгают поочерёдно через каждый кирпичик и возвращаются на место.)
Ведущая. Ребята, вот и подошёл к концу наш праздник. Вам было интересно и весело? И конечно же в наших зимних соревнованиях только один победитель-это дружба! Вы были сегодня ловкими, сильными внимательными и сообразительными. И за ваши старания я хочу вас угостить сладкими призами. (Раздаёт конфеты).
Ведущая. А теперь нам детвора в группу возвращаться пора!
(Под музыку дети выходят из зала)
