Сценарий сказки «Курочка Ряба на новый лад» для детей младшей группы

Олеся Блац
Сценарий сказки «Курочка Ряба на новый лад» для детей младшей группы

[b

]Сценарий сказки «Курочка ряба на новый лад»

для детей младшей группы.

[/b]

Цель: учить детей согласовывать свои действия с другими детьми; развивать наблюдательность, внимание, память; воспитывать отзывчивость, умение слушать товарищей.

Действующие лица:

Дед

Бабка

Курочка Ряба

Мышка

Цыплятки

Публикация «Сценарий сказки „Курочка Ряба на новый лад“ для детей младшей группы» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
• «Курочка Ряба». Театрализация, спектакли, постановки
• Темочки

Ребенок - рассказчик

Атрибуты: Декорации печки, дома, стол, муляжи яиц (простое и золотое, маски цыплят, молоточек, балалайка, клубок с пластмассовыми спицами.

Ребенок – рассказчик:

Все девчонки и мальчишки знаем,

Очень любят книжки,

Любят сказки,

Любят песни,

Чтобы было интересней,

Сказку мы сейчас покажем.

Все расселись?

В добрый час.

Начинаем наш рассказ.

На переднем плане печка, стол и часть бревенчатой стены. На втором плане – деревенская изба. За столом сидят Дед с Бабкой.

Дед играет на балалайке, баба вяжет, курица сидит в гнезде, мышь спряталась в доме.

Воспитатель:

Жили-были дед и баба.

Жили дружно, с ними - Ряба.

Курочка по двору гуляет,

Зернышки собирает.

Звучит музыка «Курица» Т. Ломовой.

Исполняет ребёнок в роли курочки Рябы.

Воспитатель:

Наша курочка-хохлатка

Просит с нею спеть, ребятки.

Дети поют (хором) вместе с курочкой:

Ко-ко-ко, куд-куда,

Ко-ко-ко, куд-куда,

Ко-ко-ко, куд-куда,

Наша песенка проста.

Воспитатель:

Баба курочку любила,

Рябу зёрнами кормила.

Баба:

Ешь, моя курочка, ешь, поправляйся,

Зернышко за зернышком клюй, забавляйся,

У меня в закромах полным-полно.

В амбаре у меня золотое зерно.

Воспитатель: Кормили, поили…

Дед:

Пей, моя курочка, пей моя птичка.

У меня в ведерке хватит водички,

Напьешься, пойдешь за ворота гулять,

А я тебе водички подбавлю опять.

Курочка – Ряба:

Я живу в тепле и ласке

Ну не жизнь, а просто сказка!

Я им нынче удружу,

Я им чудо покажу!

Воспитатель:

Дальше в сказке говорится:

Снесла курочка яичко.

А яичко не простое,

Золотое – вот такое!

(показывает яйцо)

Рады бабушка и дед:

Будет на обед омлет.

Баба: (стучит яйцом по ширме). Ой, какое крепкое яйцо.

Дед: (стучит яйцом). Да, разбить его нам будет нелегко!

Воспитатель:

Баба по яйцу сначала

Молоточком постучала.

Баба: «Туки – туки, туки – ток.

Не разбил мой молоток».

Воспитатель:

Била-била – не разбила.

Дедка молоточек взял

И сильнее постучал:

Дед: «Туки – туки, туки – ток.

Не разбил мой молоток».

Воспитатель:

Ничего у них не вышло,

Не разбить никак яичко.

Воспитатель предлагает помочь деду и бабе разбить яйцо.

Дети выполняют ритмические хлопки под музыку (тихо – громко)

Музыкальная игра с залом «Хлопай в ладоши»

Воспитатель:

Мышка деток услыхала

К деду с бабой прибежала.

Хвостиком махнула мышка

И разбилось тут яичко.

Плачет дед и плачет баба.

Ласково кудахчет ряба:

Курочка Ряба: «Перестаньте горевать,

До утра ложитесь спать».

Педагог предлагает детям спеть «Колыбельную» для деда и бабы

(импровизация простейших мелодий на слова «баю-бай»)

Воспитатель:

Утро. Солнышко встает.

Новый день настает.

Рано утром на крыльцо

Снесла курочка яйцо.

Ребенок - рассказчик:

Ну, а что же стало с яичком другим?

С тем необычным, большим, золотым?

А из яйца появились цыплятки –

Все как один, золотые ребятки!

Звучит веселая музыка. Появляются золотые цыплята, к ним подходит Курочка Ряба и все танцуют.

Танец-игра «Курочка-пеструшечка» (из журнала «Музыкальная палитра» №2 2012г)

Ребенок - раасказчик:

Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Воспитатель:

Вот спасибо вам, ребята:

Станцевали так, как надо!

Да и бабка с дедкой рады:

Не остались без награды!

Вот и сказочке конец.

А кто слушал - молодец!