Жанна Кузьмина
Сценарий спортивного праздника-квеста «Украденное солнце» в рамках Международного Дня саамов
Сценарий спортивного праздника - квеста «Украденное солнце» в рамках Международного Дня саамов для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Повышение уровня физической и двигательной подготовки детей, создать положительную эмоциональную атмосферу посредством разнообразных движений и игр. Воспитывать любовь к родному краю, интерес к его истории, традициям Севера, укладу жизни его коренного народа.
Задачи:
1. Физическое и познавательное развитие:
1.1. Укрепление здоровья, формирование потребности в здоровом образе жизни.
1.2. Развитие физических качеств
Публикация «Сценарий спортивного праздника-квеста „Украденное солнце“ в рамках Международного Дня саамов» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Народы севера
- Работа инструкторов по физической культуре
- Солнце, солнышко
- Солнце. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
1.3. Формирование знаний о климатогеографических условиях Кольского Заполярья,
2. Социально-коммуникативное и речевое развитие:
2.1. Формирование чувства гордости, уважение к героям и традициям народов своего края.
2.2. Развитие внимания, памяти, мышления.
2.3. Воспитание нравственно-волевых качеств детей
2.4. Коррекция моторного развития
2.5. Развитие речи, обогащение словарного запаса.
3. Художественно-эстетическое развитие.
3.1. Развитие музыкального слуха, умения ритмично выполнять движения под музыку.
3.2. Развитие выразительности в движениях, артистичности.
3.3. Обогащать опыт в восприятии музыки, умение передавать движения в соответствии с жанром музыки.
Оборудование и инвентарь: карта – схема, осколки Солнца, пимы, валенки, гимнастическая палка, нарты, вежа, бубен
Костюмы: Ведущая, шаман, птичка, солнце.
Дети с инструкторами под музыку проходят на спортивную площадку и выстраиваются по ориентирам
Ведущая: Здравствуйте уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии. Хотим пригласить вас вместе с нами отправиться в путешествие к истокам Севера.
«Да, только здесь, на Севере моем.
Такие дали и такие зори,
Не хожеными кажутся леса,
Бездонными – озерные затоны,
Неслыханными – птичьи голоса,
Невиданными – каменные склоны».
Ребенок 1: Неспроста говорят, что наш Север богат
Наши горы и озера хоть кого покорят.
Ребенок 2: Заполярье – край северной сказки.
Заполярье - край белых ночей.
Заполярье – брусника, морошка.
Заполярье – круг добрых людей.
Ведущий: Да, действительно. На Крайнем Севере живут люди, влюбленные в свой край, самые замечательные, добрые, отзывчивые. Ребята, а вы знаете, как называют коренных жителей Севера (Саамы). Правильно. Это - саамы.
Живут саамы в саамских поселениях, занимаются оленеводством, охотой, рыбной ловлей. Женщины занимаются хозяйством, шьют одежду из оленьих шкур, изготавливают сувениры.
Ребята, а вы знаете, что сегодня Международный День саамов. Давайте отправимся в гости в саамскую деревню. А отправимся мы на оленьих упряжках.
Разошлись в рассыпную по всей площадке и выполняем разминку под музыку___
Под музыку ___ выходит из вежи злой Шаман Нойда.
Шаман: Кто вы такие будете? Зачем пришли шуметь?
Ведущий: Здравствуйте! Мы ребята из детских садов и пришли к вам в гости, в саамскую деревню.
Шаман: Ох, пришли, свет с собою принесли, не люблю я свет, люблю тьму, солнце ваше украду! На мелкие кусочки разобью
___(звучит музыка сильной бури)
Предо мною трепещите!
У меня великий дар –
Всех стихий я повелитель,
Властелин могучих чар!
Страшный – страшный
злой шаман.
___ (звучит музыка, звон стекла)
Разбивает солнце на мелкие кусочки
Ведущая: Ребята, как нам быть, как нам солнце воротить и все осколки соединить?
На площадку влетает Птичка!
Девочка птичка: Знаю, знаю, как вам помочь и злого шамана победить. Разбил он солнце на мелкие осколки, но чтоб солнышко собрать, надо много трудностей преодолеть. А вот вам карты подсказки, по ним вы и сможете собрать все осколки! (отдает ведущей карты и улетает)
Ведущая: Ну что ребята, пройдем все трудности? (дети да)
Шаман: А я буду вам мешать и не дам вам возможности пройти все препятствия.
Каждому инструктору выдается карта и по этой карте выполняются задания в определенной последовательности:
1 – «Бег в снегоступах»,
2 – «Метание пима, «Торутт»»,
3 – «Лабиринт, «Кто быстрее на санях»»
4 – «Прыжки через нарты, «Подлезание»»,
5 – «Кто быстрее с горы, «Перетягивание каната».
Ведущая: Ребята, смелые, умелые, сильные. Давайте положим осколки в волшебный сундучок, чтобы соединить. Тьму победим, солнечным светом землю осветим. (кладут)
Звучит музыка входит солнце Пэйве
Пэйв: Спасибо вам ребята, что вы помогли собрать все мои лучики и одолеть злого шамана Нойда. А давайте, мы с вами все вместе станцуем солнечный танец, для того, чтобы растопить теплом и светом злого шамана.
Танец по показу
Шаман Нойд: Как тепло и светло мне стало, я ведь теперь не хочу творить злые дела. Вот спасибо вам друзья. И хочу за это вас я отблагодарить
Вручение дипломов с медалями
Солнце : До свидания ребята, но мне пора на небосклон и каждое утро мы будем встречаться! До встречи!
Ведущий: Ребята, но а нам пора возвращаться из увлекательного путешествия обратно в детский сад. Раз – два – три, в детский садик ты вернись! Вам понравилось в саамской деревне? (да) До свидания друзья!
