алиса камалова
Сценарий спортивного праздника «Малые олимпийские игры»
Борисова Елена Леонидовна
Ход праздника
(Звучат фанфары, выходит ведущий)
Вед: Доброе утро! Уважаемые болельщики и гости. Мы очень рада видеть вас на наших Олимпийских играх.
Вед: «На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!»
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Малые олимпийские игры“» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Вед: Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских игр.
Я попрошу выйти на площадку самых юных олимпийцев. Именно они будут бороться за звание победителей в различных видах спорта. Поприветствуем бурными аплодисментами участников наших игр.
(Звучит музыка В. Попова «Олимпийский марш» участники по приглашению входят в зал и строятся в одну шеренгу)
На спортивную площадку приглашается команды.
Вед: Команды есть – они готовы!
Следить за честностью игры будут уважаемые судьи. За каждую эстафету – игру жюри будет присуждать очки.
Разрешите представить членов судейской коллегии.
Представляются члены судейской коллегии.
Вед: По традиции открытия спортивных игр мы поднимаем олимпийский флаг.
Равняйсь, смирно! Равнение на флаг!
(Под гимн России поднимается флаг)
Вед: Команды попрошу занять свои места, а болельщиков попрошу поддержать юных олимпийцев.
(Команды встают у обозначенных ориентиров)
Вед: Приветственное слово дается командам
(Участники произносят название команд, девиз)
Вед: Малые Олимпийские игры прошу считать открытыми. Желаем Вам успеха и бодрого настроения!
1. Эстафета разминка «Плавцы»
Первый участник одевает плавательный круг и по команде бежит до обозначенного ориентира. Обегает его и возвращается обратно, передав круг следующему участнику.
Инвентарь: плавательные круги.
2. Эстафета «Теннисисты»
По команде дойти не роняя мяч до ориентира (конуса, обойти его и обратно бегом вернуться в свою команду, передав ракетку с мячом следующему участнику.
Инвентарь: теннисная ракетка, теннисный мяч.
3. Эстафета «Наездник»
Первая пара: мальчик – надевает упряжку, девочка – наездница. Оббегают конусы змейкой, добегают до ориентира, меняются местами. Девочка- одевает упряжку, мальчик – наездник. Таким же способом возвращаются обратно. Передают эстафету следующим участникам.
Инвентарь: амуниция, конусы.
4. Комбинированная эстафета.
1-я пара: мальчик и девочка бегут в обруче.
2-я пара: мальчик стоит впереди, девочка за мальчиком. Бегут, держась за концы гимнастических палок («носилки»).
3-я пара: мальчик и девочка бегут, держась руками накрест впереди.
4-я пара: мальчик и девочка становятся спиной друг к другу, делают захват руками в локтях. Бегут боковым галопом до стойки и обратно.
Инвентарь: обруч, 2 гимнастические палки.
5. Эстафета «Баскетболисты»
Участник с продвижением вперёд, отбивая баскетбольный мяч об пол. Добегает до обозначенного места, бросает мяч в корзину. Участник дожидается, когда ему вернут обратно мяч. Поймав мяч, возвращается в свою команду. Передаёт мяч следующему участнику. Задача каждого попасть в корзину, первым вернуться в команду.
Инвентарь: баскетбольный мяч, корзина.
6. Эстафета «Волейболисты»
Два первых участника встают друг напротив друга, по сигналу в движении начинают передавать мяч друг другу до ориентира и так же возвращаются обратно. Передают мяч следующим двум участникам.
Инвентарь: волейбольный мяч.
7. Эстафета «Хоккей на траве»
Участник держит в руках гимнастическую палку. По команде он должен гимнастической палкой отбивать воздушный шарик, тем самым двигая шар в перёд до конуса. Обогнув конус, вернуться таким же способом обратно в команду, передав эстафету следующему участнику.
Инвентарь: гимнастическая палка, воздушный шарик.
8. Эстафета «Бег с препятствиями»
Участник по сигналу бежит, преодолевая препятствия (перепрыгивает через перекладины). Добегает до обозначенной линии, берёт набивной мешочек, метает в обруч - лежащий на полу. Возвращается обратно, передаёт эстафету. (Один бросок. Оценивается скорость и попадание)
Инвентарь: 8 конусов, 4гимнастических палки, обруч, набивной мешочек.
9. Эстафета «Атлеты»
По команде, два участника, до бегают до обозначенной метки. Первый участник наклоняется, упираясь руками в пол, второй участник должен проползти под ним. Затем, второй участник встаёт, упираясь руками в пол, первый проползает под ним. Каждый участник должен сделать одно задание три раза. Выполнив задания, они бегут до обозначенного ориентира (конуса, оббегают конус, взявшись за руки, возвращаются в свою команду, передав эстафету следующим участникам.
Инвентарь: метки 6 штук.
Вед: Наши Олимпийские игры подошли к концу. Попрошу команды построиться.
(Под звуки торжественной музыки команды – участники олимпиады выходят на заключительное построение)
Вед: Настал волнительный момент награждения. Теперь просим доброе и справедливое жюри объявить итоги соревнований. Слово предоставляется председателю жюри
(За участие в Малых Олимпийских играх вручаются грамоты, кубок и медали)
Вед: Мы надеемся, что праздник никого не огорчил, все соревновались, старались, все вложили много сил и стараний. Объявляю торжественную церемонию закрытия Малых Олимпийских гор. Команды на флаг равняйсь, смирно. Флаг опустить.
Вед: Наш праздник закончился, еще раз поаплодируем нашим участникам соревнований. Спасибо болельщикам. Кто как не вы приободряли сегодня наши команды. Хотелось бы сказать большое спасибо командам. За вашу сноровку, смекалку и усердие
