Елена Шулимова
Сценарий спортивного праздника «Зимние Олимпийские игры» для детей старшего возраста
Цель: Создание условий для ознакомления детей с символикой Олимпийских игр и с зимними Олимпийскими видами спорта.
Задачи:
• Укреплять здоровье детей.
• Систематизировать представления детей о зимних видах спорта. Выявить спортивные интересы и способности воспитанников посредством проведения эстафет.
• Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.
• Воспитывать сплоченность и взаимовыручку.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зимние Олимпийские игры“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2022
• Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения.
• Создавать радостное настроение у детей, положительно эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия.
Оборудование: конус – 2 пары, лыжи - 2 пары, снежки по количеству детей, корзина – 2 шт., факел – 2 шт., санки – 2 шт., кегли – 6 шт., шайба – 2 шт., клюшка – 2 шт., грамоты – 2 шт., музыкальное сопровождение.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте ребята, я очень рада видеть вас на нашей зимней Олимпиаде, в которой сегодня будет участвовать две команды: команда группы «Фиалки» и команда группы «Ландыши». Мы начинаем торжественную церемонию открытия Зимних Олимпийских Игр! (фанфары)
Давайте поприветствуем будущих Олимпийских чемпионов!
Ведущий: Ребята сегодня вы участники зимней Олимпиады, а что такое Олимпиада? (выслушать ответы детей).
Ведущий: Это честный спортивный бой, где вы покажете свою силу, ловкость, быстроту и внимание.
Ведущий: Чтобы Олимпийские игры начать,
должны ребята клятву дать.
Ведущий: Навеки спорту верным быть.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Здоровье с юности хранить.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Не плакать и не унывать.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Соперников не обижать.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Соревнования любить.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Стараться в играх первым быть
Дети: Клянемся!
Ведущий: Олимпийские игры считаются открытыми!
(Все хлопают.)
Символом Олимпиады является флаг с пятью сплетенными олимпийскими кольцами, которые символизируют дружбу между людьми пятью континентов Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки.
Мы сегодня с вами вспомним и поучаствуем в зимних видах спорта. А перед тем как начать соревнования мы немножко разомнемся. Под музыку проводится разминка.
Ведущий: А теперь прошу внимания. Начинаем соревнования! На Олимпиаде зажигают факел с Олимпийским огнём, который спортсмены передают друг другу. Вот и вы сейчас будете передавать олимпийский огонь.
1 задание «Передача Олимпийского огня»
По команде участник с факелом в руке добегает до конуса, оббегает его и возвращается обратно. Факел передает следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Подведение итогов 1 задания.
А теперь мы перейдет к зимним видам спорта. И первый зимний вид спорта – это биатлон.
Биатлон — зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Стрельбу из винтовки нам заменят снежки.
Подведение итогов 2 задания.
2 задание «Биатлон»
По команде участник надевает лыжи, скользит до линии стрельбы, кидает снежок в корзину и возвращается в свою команду. На финише переедет лыжи следующему участнику команды. Побеждает та команда, которая больше забросит снежков в корзину.
А сейчас мы посмотрим, какая из команд самая выносливая.
3 задание «Санный спорт»
Участник садится на санки. По команде участнику нужно проехать на санках, отталкиваясь ногами до конуса и вернуться обратно. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Подведение итогов 3 задания.
Следующий вид спорта – это фигурное катание.
4 задание «Фигуристы»
Дети в каждой команде делятся на пары.
По команде первая пара участников бежит к конусу, держась за руки, затем вытягивают руки лодочкой и совершают вращение вокруг конуса, затем возвращаются обратно, держась за руки. Передают эстафету следующей паре.
Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Подведение итогов 4 задания.
Следующий вид спорта – Хоккей.
5 задание «Хоккеисты»
У первого участника в руках клюшка и шайба. По команде нужно провести шайбу клюшкой между кеглями и вернуться обратно без задания в свою команду. Передать шайбу и клюшку следующему участнику.
Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Подведение итогов 5 задания.
Ведущий: Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными.
Ведущий: Настало время подвести итоги нашей зимней Олимпиады. Хочу отметить, что все участники очень старались, каждый из вас стремился к победе.
Подведение итогов, награждение детей и вручение грамот.
Ведущий: Зимние Олимпийские игры объявляются закрытыми!
