Армине Хачатрян
Сценарий праздника «Волшебная страна — подводное царство»
Сценарий «Волшебная страна – подводное царство»
Город Москва, ГБОУ школа 1788, воспитатели Хачатрян Армине Рафиковна, Агаджанян Нуне Айрапетовна
Звучит шелест волны, Русалка приплывает в зал. Русалка: Здравствуйте ребята! Сегодня я хочу пригласить вас в волшебную страну Подводное царство. Но для этого надо говорить волшебные слова.
Дети: (говорят волшебные слова)
Публикация «Сценарий праздника „Волшебная страна — подводное царство“» размещена в разделах
- Море, морские обитатели. Сценарии развлечений
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2020
Свет выключается, Русалка плывет к декорации морского дна. На декорации рыбки без плавников и хвостов нет жителей. Рядом с декорацией в гневе ходит Нептун. Свет горит, звучит музыка беспокойного моря, кто-то сзади сильно шевелит декорацию.
Русалка: Здравствуйте, наш повелитель! Вижу, вы задумались… Что случилось?
Нептун: Здравствуй, Русалочка! Случилась беда: со дна морского исчезли жители, а вот рыбки остались без хвостов и плавников…
Русалка: Ребятки, как вы думаете, кто живет в морских глубинах?
Дети: ( отвечают: осьминог, морской конек и т. д.)
Русалка: Значит, каким-то чудом они пропали? (ищет жителей)
Выскакивает Водяной, звучит песня «Я Водяной, я Водяной», Водяной пляшет и хвастается.
Водяной: Ребята, вы узнали меня? Я старичок Водяной, уже давно живу на морском дне. Это я украл у рыбок плавники и хвосты, похитил морских жителей и спрятал их в сундук. А знаете почему?
Дети: Нет
Водяной: Я же старенький, много сплю, а эта морская живность баловалась и не давала мне спать. Вот почему. Нет, не отпущу их на волю.
Русалка: Ребята, поможем морским обитателям вернуться на дно и вернем плавники и хвосты рыбкам?
Дети: Да-а-а.
Водяной: Это не так просто! Вы должны отгадывать загадки про морских жителей. Согласны?
Дети: Да.
Русалка: Восемь рук или ног,
Кто же это? (осьминог)
Я с неба упала
На морское дно
И хищницей стала
Давным-давно. (Морская звезда)
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок
Прыгает… (морской конек).
Водяной: Интересно, интересно! Какие умные ребята в этом детском саду, все знают. Но мои загадки они не смогут отгадать. Попробуем?
Дети: Да
Водяной: Плавает прозрачный зонтик,
«Обожгу! – грозит, – не троньте!»
Лапки у нее и пузо.
Как зовут ее? (медуза)
В мяч играет,
Веселиться и в воде всегда резвиться,
Плавает он и ныряет,
И людей всегда спасает. (дельфин)
Треугольником плавник,
Океаны бороздит,
Пасть от злости распахнула,
Рыба-хищница… (Акула).
С каждым правильным ответом Водяной достает морского жителя, а дети прикрепляют его на декорации.
Водяной: нет, нет, вы не угодили мне, рыбкам я не верну плавники и хвосты, я еще хочу развлекаться, поиграть.
Русалка: милые ребята, поиграем вместе с Водяным в игру «Морская охота»?
Дети: Да-а-а…
Русалка: Дедушка Водяной, вы должны поймать рыбок, но это будет сложно: дельфины будут защищать своих друзей. Но попробуй!
Дети-дельфины встают в круг, а дети-рыбки внутри круга. Звучит музыка, и Водяной старается поймать рыбок (как в игре «Кошки-мышки»
Водяной: хватит, хватит, детки! Устал я, старый! Вот теперь я доволен, верну я рыбкам хвосты и плавники!
На декорации появляются с хвостами и рыбками
Нептун: спасибо, ребята, вернули жителей моего подводного царства! Теперь мы все радостные и счастливые, поэтому давайте станцуем морской танец.
Звучит песенка «В мире морском», все танцуют на сцене.
