Гусарова Ольга
Сценарий выпускного праздника «Как появились школы»
КАК ПОЯВИЛИСЬ ШКОЛЫ
Под музыку «БАРБАРИКИ» забегают дети, играют, суетятся.
Выходит ведущая, дети замирают.
Ведущая Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Ребёнок Мы хотели поиграть,
Порезвиться, покричать.
И с игрушками своими
Здесь в последний раз сплясать!
Ребёнок Ведь пришла пора нам всем
С детством попрощаться,
Потому что в школу нам
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Как появились школы“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Надо срочно собираться.
Ведущая Почему ж вы поспешили,
В нем идёт всё по-порядку:
Танцы, игры и загадки,
Поздравления, цветы
Небывалой красоты.
Ребёнок Мы сегодня от волненья
Позабыли все стихи,
Были просто дошколята,
А теперь - ученики.
Ребёнок Мы сегодня нарядились
И волнуемся с утра,
Потому и про сценарий
Позабыли мы слегка.
Ведущая У меня есть предложенье!
Дети Какое?
Ведущая Побороть своё волненье,
Выйти дружно всем из зала.
Для гостей и для детсада
Праздник наш начать сначала.
Дети Мы согласны!
Дети выходят из зала, перестраиваются.
Ведущая Вот они, солнышки нашего сада.
Тихо волнуются там у дверей.
Все разнаряжены, все улыбаются.
Так встречайте же их поскорей!
Полюбуйтесь – вот они
Наши славные …
Вместе выпускники!
Торжественный вход детей в зал. Композиция.
Ребёнок Детский сад наш в зелени стоит,
Он на Листопадной всех детишек приютит.
Ребёнок Где найдёшь детсад такой,
Чтоб белки прыгали гурьбой!
Ребёнок Чтоб дразнила вас ворона.
Дятел к вам в окно стучал.
Ребёнок Чтобы соловей уральский
Трелью утром вас встречал.
Ребёнок Чтобы ящерка на клумбе
Грела спинку у цветов.
Ребёнок Чтобы утки приходили
Поискать здесь червячков.
Ребёнок Мы семьёй единой жили,
Нас невзгоды обходили,
Ребёнок А теперь мы подросли,
В школу нам пора идти.
Ребёнок Но группу нашу «Буковки»
Мы будем вспоминать,
Ребёнок Но группу нашу «Буковки»
Мы будем навещать.
Ребёнок За окном щебечут птицы,
Сыплет звёздочки сирень.
С детским садиком простимся
В этот майский тёплый день.
Ребёнок Сегодня мы – выпускники,
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
Ребёнок Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки
И новые ребята.
Ребёнок Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём
Летит по белу свету!
Песня. «Вот уж осень пришла.»
Садятся на места
(Входит домовёнок Кузька) (Выкатить бутафорское яйцо)
Кузя Непорядок! Игрушки не считаны,
Книжки не дочитаны,
Игры не доиграны,
Конструкторы не достроены!
Пластилин не долеплен!
Ведущая Ты кто такой, забавный человечек, и откуда взялся?
Кузя Я — домовёнок Кузя! Мне повезло: когда дома на совете распределяли, мне ваш детский сад достался. Я очень обрадовался, ведь когда вы уходите домой, я играю вашими игрушками. Я научился дружить с ребятами. Я всё про вас знаю: кто с кем дружит, кто чем играть любит. Я помню, какие вы были маленькие и как мамы вас первый раз в садик привели. А воспитатель за вами, как курочка-наседка за цыплятками ухаживала.
Смотрите!
Выход из-за яйца малышей в костюмах цыплят и воспитателя-курочки.
1. Вы идёте в первый класс?
Может быть возьмёте нас?
2. Нет, ведь нам ещё расти,
Рано в школу нам идти!
3. Вам желаем научиться
Рисовать, читать, писать.
4. На уроках лишь четвёрки
И пятёрки получать.
Танец малышей
Ребёнок Разве были мы такими?
Мы ведь родились большими?
Ребёнок Нет, мы выросли, и нас
Ждёт в школе самый первый класс.
Ребё нок А помните: пять лет назад,
Как мы пришли в наш детский сад!
Ребёнок Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили,
На ручках мы сидели,
Ходить ногами не хотели.
Ребёнок Да, все мы были хороши,
Но что с нас взять, ведь малыши.
Ребёнок В яслях я вот, что вытворял:
В обед над супом засыпал.
Ребёнок А меня кормили с ложки.
Ел я плохо, понемножку.
Ребёнок Я по утрам любую кашку
Клал в слюнявчика кармашки.
Ребёнок А помните я из песка
Большие строил города?
Ребёнок Ой, мальчики, не надо!
Смешить нас до упада.
Все мы куличики пекли,
Не очень гладко, как могли.
Ребёнок И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
Ребёнок Любили все песком кидаться,
Любил Серёжа обниматься.
Ребёнок Весь день я у двери сидела.
Маму ждала и тихонько ревела.
Ребёнок Почемучка наша Аня,
Зато тих и скромен Ваня.
Ребёнок Вики любили в футбол поиграть,
Саша - конструктор весь день собирать.
Ребёнок Леночка любит цветы поливать,
Лера — столы на обед накрывать…
Ребёнок Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!
Кузя А, так вы в школу собрались!
Ой. Непорядок! Игрушки не считаны,
Книжки не дочитаны,
Игры не доиграны,
Конструкторы не достроены!
Пластилин не долеплен!
А вот школьный домовой —
Мой дедушка родной.
Хотите, я вас познакомлю? Нафаня!
Входит Домовой.
Домовой Кхе-кхе-кхе! Я — школьный Домовой! Для кого-то я милый Нафаня, а для кого-то я — старый и строгий Епифан! Я знаю в школе всех детей и учителей! А ты, Кузя, зачем меня побеспокоил, зачем от работы отвлёк?
Кузя Нафаня, дети первый раз идут в первый класс.
Игрушки не доиграны,
Книжки не дочитаны,
Конструкторы не достроены!
Пластилин не долеплен!
Как же они с огромным портфелем и без родителей в школу ходить будут? Что там в школе этой делать, не знают. С учителем не знакомы! Боязно! Кто только их придумал, эти школы! Откуда они взялись?
Нафаня Эх, Кузя. Домовёнок ты ещё молоденький! Многого не знаешь! Я тебе и ребятам расскажу, откуда школы взялись!
Располагайтесь поудобнее и слушайте.
(Ставят Нафане кресло и столик) (Кузя уходит)
Давным-давно, в первобытном обществе, школ не было… И потому люди все были дикие-предикие.
Танец дикарей (6 мальчиков в костюмах дикарей- шкурах, в середине танца выносят добычу на палке)
Сценка
1 дикарь показывает, как гонится за мамонтом. У-УУ-У
Вед Сходи на охоту, убей мамонта!
2 дикарь У-УУ-У.
Вед 2 Он на меня замахивается, поймать хочет.
1 дикарь О-ОО-О. (Грызёт мясо)
Вед Поедим мяса.
2 дикарь О-ОО-О (Грызёт мясо. Скукоживается)
Вед 2 Ой, он меня зажарит и съест!
1 дикарь А-АА-А
Вед1 А после охоты исполним ритуальный танец в честь бога Солнца.
2 дикарь А-АА-А
Вед2 Ты некрасиво двигаешься, кто только тебя кривляться учил.
Оба стоят, думают, чешут голову. Дикари уходят.
Нафаня И придумали древние люди слова и буквы, и сложился у них алфавит.
Песня «Букварик».
Игра «Большой фломастер» (2 мольберта, 2 фломастера прикреплены к гимнастическим палкам. Детей поделить на 2 комагды, по очереди пишут буквы)
Нафаня А человечество тем временем развивалось, уже цари появились.
Было это давно-предавно. Во времена Царя-Гороха.
Появляются слуги, объявляют.
Слуга Его величество Царь-Горох I.
Слуга 2 И её высочество Принцесса-Умнесса.
Царь Всё. Принцессочка моя раскрасавица!
Мне сказали, принцам ты заморским нравишься.
Ты большая уж и взрослая совсем совсем,
Ведь тебе весной исполнилось лет (считает по пальцам)
Принцесса Семь!
Царь Точно, семь! Пора, как знать,
Тебя замуж выдавать!
Выбирай любого принца
Точный нужен нам рассчё т:
Жениха найдём такого,
Где из скважин нефть течёт!
Из Лукойла иль Газпрома
Выбирай себе любого!
Подойдёт Сибирь-алмаз
Иль Тойота-холдинг-МАЗ.
Эй, не вижу что-то слуг!
А внестить сюда сундук!
Слуги вносят сундук, царь открывает:
Царя-горох Вот приданое твоё :
Меха, злато, серебро. (показывает)
Жениха найдём подстать.
Чтоб имел добро и власть!
Принцесса А я не хочу по рассчёту,
А я подрасти, подрасти хочу,
Учиться мне дайте,
Мне дайте свободу,
Науки я все изучу!
(выбегает на середину зала, к ней подбегают принцессы)
Танец принцесс. (В это время немного отодвинуть сундук)
Царя-горох Поколение пошло!
Не скажи им ничего.
Коль решила, так не трожь,
Вынь, что надо, да положь!
Принцесса Не хочу я нынче замуж,
Что ты скажешь. Мне же рано ж.
А чтоб я не знала скуки.
Да познала все науки,
Мне учителей найди,
Срочно во дворец веди!
Царя-горох (пожимает плечами)
Слуги!
Вы учителей найдите
И сюда их приведите!
(Слуги убегают, приводят учителей.)
Учитель1 Принцессу научу читать,
Считать и грамотно писать.
Учитель2 Математика-наука,
С ней не будешь знать ты скуки.
Учитель3 География научит
Знать все страны, города,
Знать моря и океаны,
Не заблудиться никогда.
Учитель4 Биология о том,
Как муравьишки строят дом.
Где банан растёт,
Как баобаб цветёт.
Учитель5 А если знаешь языки,
С любым общаться сможешь ты.
Поймёшь англичан, итальянцев,
Негров, арабов, испанцев.
Учитель6 Есть наука — история!
Её надо знать тем более!
Чем пирамиды знамениты,
И где сокровища зарыты,
Кто наш город основал?
Кто захватчиков прогнал?
Принцесса Ой, как интересно! Сколько же мне наук надо узнать! Я буду очень стараться! А пока попробуйте угадать мои загадки! Папенька, читайте!
Царь-горох Под деревом 4 льва,
Один ушёл, осталось. (3)
2. Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две, - всего ….(5)
3. Нашёл 5 ягодок в траве,
И съел одну, осталось. (4)
4. Звёзд в небе много, посмотри:
Вон две, да шесть, всего их. (8)
5. Мальчик в лесу мухоморы нашёл,
С ними к друзьям он своим подошёл.
Троих угостил, но досталось не всем.
Сколько осталось детей этих….
Учителя Принцесса грамотная тут.
Её бы сразу в институт. (уходят учителя, царь и принцесса)
Нафаня Но ведь и другие принцессы и принцы тоже захотели учиться, стало модным быть образованным. Тогда придумали школы. Но сначала учились в них отдельно мальчики и отдельно девочки. Ох, не дай бог в то время быть домовым в мальчиковой школе : сплошные сорванцы!
(Выходит ученик)
Ученик Школа, школа! Надоела мне эта школа!
Ведущая Ты кто такой? И зачем пришёл на наш праздник выпускной?
Ученик Я — Петя Незнайкин! Пришёл назад в детский сад проситься! Хорошо в садике: накормили, погуляли, накормили, спать уложили, накормили, домой отпустили!
(Под песню «Дольче Габана» выходит корова, грустно обходит зал, видит ученика.)
Корова Голос мой простужен,
Ну, а вот и ужин!
Я печальная совсем
И поэтому тебя сейчас съем!
Ученик Ты что, корова, белены объелась! Коровы людей не едят!
Корова Раньше не ели, но вот один двоечник, Петя Незнайкин в тетрадке написал, что корова — хищное животное.
Ученик Это я Петя Незнайкин. А ты что, людей ешь?
Корова Ага! Я двоечниками питаюсь. Сейчас будет самый уникальный утренник в мире: поедание человека коровой!
Ведущая Подожди, Корова! Наши дети знают, чем ты питаешься.
Дети, помогите Корове разобраться, кто она. Корова — это хищник? (Ответы детей). А чем питаются коровы? (Ответы детей).
Корова Ура! Травушка-муравушка зелёненькая!
(Пританцовывая, уходит)
Ведущая Да, Петя, стыдно, наверно, тебе ничего не знать. И что это за костюм у тебя такой странный?
Вова А, это двойки! Одолели они меня совсем.
(Срывает двойки с одежды)
Ведущая Так от двоек не избавиться!
(Выход двоек)
Танец двоек (Мальчики в пачках, белых маечках и белых носочках. Музыка из балета «Лебединое озеро») (Пока мальчики танцуют, подвинуть сундук, в него залазит девочка-Ябеда)
Ведущая Чтобы много знать, надо много читать! Лето впереди, почитай энциклопедии и не будет у тебя двоек! (Достаёт из сундука книги и подаёт двоечнику)
Нафаня Ох, не дай бог в то время быть домовым в мальчиковой школе : сплошные сорванцы!
(Приседает на сундук)
Легче было в девичьей школе домовым быть! У девочек поспокойнее.
(Из сундука раздаётся стук, Нафаня подскакивает, открывает сундук, оттуда выскакивает Ябеда)
Ябеда Всё запишу! Всё расскажу!
(музработнику) Плохо поёте!
(родителям) Плохо воспитываете! Плохо зарабатываете!
(заведующей) Плохо руководите!
(девочкам) Плохо растёте! (мальчикам) Плохо дерётесь!
(воспитателю) Плохо стоите!
Всё про всех я запишу,
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу
И довольная хожу!
Ну. Давайте, рассказывайте, что у вас творится. Кто кашу не ест? А что, воспитатели в тихий час тоже спят? Кто из родителей вам игрушки покупать отказывается? Чей папа больше мамы конфет ест? Кто мне больше информации расскажет, того я в друзья к себе в блокнот запишу!
Ведущая Ну что ты, Ябеда! Ты разве не знаешь, что ябедничать некрасиво. У нас в группе нет таких детей.
Не найдёшь ты здесь себе друзей!
Да и в школе с ябедами никто не дружит. Иди, ищи друзей в другом месте!
Ябеда Всё про вас запишу, всё про вас расскажу! Неправильные воспитатели, неправильные дети, (уходя) неправильный садик, (из-за шторы) неправильный утренник!
Нафаня Иди, иди, ты мне в школе надоела!
Ну, вот, ребята! Продолжаю свой рассказ.
Теперь в школах учатся вместе и мальчики, и девочки! И даже мамы с папами! Да-да! Ведь дети просят помочь с уроками, а для этого надо очень много знать.
Ведущая Нафаня! У наших детей очень умные мамы и папы. Смотри, мы тебе докажем.
Игра «Составь слово»
На плечи папам вешаются буквы: Н –Л; А – О; Е –И; Ш –П.
Ведущая Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. Я буду
задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Его не утаишь в мешке. (Шило).
3. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
4. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
5. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
6. Обувь для колеса. (Шина).
7. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Нафаня Какие эрудированные родители! С такими родителями вам, ребята, не страшны никакие трудности в школе! Вы можете смело обращаться к ним за помощью.
И что вы думаете, в будущем школы будут? Да, школы будут всегда! Только в школах будущего обучать будут компьютеры.
Танец с компьютерами.
(В конце танца появляется Человек из будущего.)
Танец Человека из будущего.
ЧБ Я — человек будущего. У меня есть волшебный преобразователь времени. Хотите, я перенесу вас в будущее? Смотрите!
(Видео. К фото людей разных профессий подставлены лица детей)
ЧБ А ещё у меня есть волшебный преобразователь голоса.
(Звучит аудиозапись преобразованных голосов детей группы)
Мой Дима ходил в нашу 6 группу, потом сестра Кристина, теперь я, а потом сюда пойдёт моя сестра Настя и братик Мишенька. (Родители угадывают, чей голос)
А вы знаете, что МА и ОВ тоже ходили в детстве в наш детский сад?
А мой папа ходил в группу к ОВ.
Моя мама тоже ходила в группу к ОВ.
А вы знаете, что ВД была одной из первых выпускниц нашей школы?
Мы с Георгием поженимся!
ЧБ Я знаю, кто это сказал, а вы узнаете позже, через много лет! (Уходит)
Нафаня Ну, вот, рассказал я вам, откуда школы взялись. Теперь вы всё знаете, а мне пора на пост заступать. У меня сегодня в 11 классе последний звонок. Пойду контролировать. А вам до свидания! До встречи в школе!
Танец с лентами.
Ребёнок Стоим сегодня все мы перед вами
Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.
Мы за пять лет в саду взрослее стали.
Стоим – красавцы, что ни говори!
Ребёнок За это мы хотим сказать «СПАСИБО!»
Всем тем, кто нас так бережно растил.
Всем, кто лечил, кормил, оберегал нас
И очень крепко, шалунов, любил!
Ребенок Мы сегодня расстаёмся с вами,
Грустно нам, ну что и говорить?
Мы пришли в последний раз с цветами,
ВСЕ Чтоб вас за всё благодарить!
Песня
Ведущая Бегут года, и быстрая их поступь
Заставила сегодня нас вздыхать:
Не думали, что будет так непросто
Своих птенцов на волю отпускать.
Хоть выросли, для нас вы — малышата,
Переживаем, думаем о вас,
Не забывайте садик свой, ребята!
В счастливый путь, родные! В добрый час!
Ведущая Ну, что ж, друзья, настало время
Сказать вам «До свиданья!»
И пригласить на танец расставанья -
На добрый и прощальный вальс.
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС.
Слова заведующей.
Ответное слово родителей.
СТИХИ, звучавшие во время видео будущих профессий детей
Ей домом вторым стал уже самолёт.
Когда отправляетесь в дальний полёт,
Предложит конфеты, журналы, напитки,
И вас одарит белоснежной улыбкой.
Красивая форма, как с телеэкрана,
А кто стюардесса? Да это ж Милана!
У него серьёзный вид,
В микроскоп весь день глядит.
В лаборатории не шумите. Тише!
Здесь работает биолог Сидоров Миша.
Вон по трассе мчит болид,
Всех в автогонках победит.
Теперь медали будут наши -
А автогонщик Сидоров Саша.
Нет профессии полезней,
Вылечит от всех болезней,
Спасёт людей она, однако,
От ангины и от рака,
Чтоб не было расстройств, сюрпризов,
Хороший доктор — Сидорова Лиза!
Коль у вас аппендицит,
Иль непонятно, что болит,
Язвы, колики или гастриты,
Не дожидаясь перитонита,
Прооперирует тем более
Хирург Сидорова Виктория.
Раскроет грабёж и разбой,
Мы будем гордиться тобой!
Скорей трепещите, воры, бандиты,
Ведь скоро полицейским станет Витя!
Всю преступность победит,
Возмездия бойся, мошенник, бандит,
Подрастает достойная смена -
Полицейской хочет стать наша Лена.
В засаде сидит, следит, наблюдает,
В погоню по следу бежит, догоняет,
Вот уж преступник в наручники взят.
Поймает любого бандита наш Свят.
Всех красиво подстрижёт,
Всем причёску подберёт,
Покрасит, уложит лаком и гелем
Стилист-парикмахер Сидорова Эля.
Коль футболистом станет он,
Россия в мундиале точно будет чемпион!
Голы забьёт в ворота прямо
Команду приведёт к победе Ваня!
Как мяч в ворота забивать
И как их оборонять,
Как булит пробить,
И вообще, как победить,
Как чемпионом стать первым
Научит футбольный тренер — Герман.
Кто хочет быть всегда здоров,
Позабыть про докторов,
Иметь точёную фигуру
И крепкую мускулатуру,
Позанимается с вами
Тренер по фитнесу — Аня.
Попал щенок совсем в беду,
Провалился от в трубу.
На речке сильный ледоход,
Лося тянет прям под лёд.
Спешит на помощь, погляди-ка,
Спасатель всех животных Вика.
Хотите завести британца,
Мейн-куна, скифа иль сиамца,
Найдёт любой породы кошку -
В полоску, лысую, в горошку.
Вам подберёт по экстерьеру
Продавец кошачий Лера.
Свёкла, яблоки, картошка,
Колбаса, икры немножко,
В супермаркете распродажа,
Там продавец Сидоров Саша.
Необычные больные в эту клинику спешат,
Лечит белку, зайца, птичек,
Даже маленьких ежат.
Здоров, как раньше, пёс-Барбос,
Котёнку полечили нос,
Медведя радует малина,
А вылечила всех Элина.
По танкодрому мчит АРМАТА,
Нас уважают даже в НАТО.
Овраг не страшен и бугор,
Танкист отчаянный Егор.
Она без дела не сидит.
Кто всех животных исцелит?
В красивом беленьком халате
Ветеринар хороший Катя.
Досконально он механизмы знает,
Исследует, чинит, изобретает,
Технику сделает доступней и ближе
Опытный инженер Сидоров Миша.
Футболист, моряк, танкист,
Программист или таксист….
Выбор позже будет твёрдый,
Кем же станет наш Георгий.
