Баринова Елена Ивановна
Семейные традиции как средство духовно — нравственного воспитания младших дошкольников
История изменения отношения к семейным ценностям, отражение семейно-демографической проблематики в нормативно-правовых документах показывает, что семейные проблемы и вопросы, существовавшие в России на протяжении столетий, оказались достаточно острыми и многоплановыми, явились следствием противоречивой истории российской семьи и семейной политики.
Публикация «Семейные традиции как средство духовно — нравственного воспитания младших дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Средняя группа
- Темочки
Изучая динамику изменения отношения к семейным ценностям в России, мы приходим к выводу, что до начала XX столетия, в России пропагандировались традиционные семейные ценности, а радикальная перестройка начинается с приходом новой советской власти, для периода которой характерно: экспериментирование в сфере сексуальности и семейно-брачных отношений, провозглашение равенства, самостоятельности и независимости супругов в семье, установление равных прав матери и отца в отношении детей, совместное осуществление родительских прав, тем самым отменяется, действовавшее на протяжении не одного века, правило о единоличной власти отца. Военные годы, снижение рождаемости, демографические проблемы способствовали возврату к традиционным семейным ценностям, провозглашавшим значимость укрепление семьи и нормам брачного поведения, которые остаются актуальными и на современном этапе развития общества. Современные ценности семьи и брака оказывают неоспоримое влияние на духовное становление личности дошкольника (Н. И. Костомаров, Ю. В. Бромлей, В. И. Брудный, Г. Н. Волков и др., выступая важнейшим элементом культуры семьи. Под семейными традициями (от латинского слова «traditio» - передача) понимаются обычаи, духовные ценности, правила поведения, принятые в данной семье и передающиеся от поколения к поколению.
Важность и значимость семьи, как для конкретного индивида, так и для общества в целом, считается аксиомой. Именно с семьи начинается общество, именно в ней происходит процесс становления и социализации личности, именно она является «основным носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в поколение» [4, с. 214 – 219], «именно семья и ее ценности остаются одними из самых существенных человеческих ценностей, которые значимы до сих пор» [2]. Мы полностью согласны с мнением И. А. Хубиева, что именно семейные ценности является базовыми и «собственно в семье, основываясь на таких базовых ценностях, как супружество, родительство и родство и воспитывались социально значимые качества индивида» [5].
Мы считаем необходимым более подробно остановиться на классификации семейных ценностей. Например, Б. В. Заливанский, описывает 6 групп традиционных семейных ценностей :
1. материальная и духовная ответственность мужчины за свою семью, его труд и руководство жизнью семьи;
2. материнство и забота о семейном быте для женщины;
3. приоритет сохранения брака;
4. взаимная любовь и верность супругов;
5. рождение и воспитание детей, стремление к многодетности;
6. уважение детей к своим родителям и к старшим [1].
В статье А. А. Русановой представлена классификация ценностей по И. С. Кону, который выделяет:
1. ценности супружества, предполагающие ценность брака, равноправие и добрые взаимоотношения между супругами и т. д. ;
2. ценности, связанные с демократизацией отношений в семье. Данные ценности характеризуются особой организацией семейной деятельности, которая обеспечивает заинтересованное, активное и равноправное участие в ней всех ее членов;
3. ценности родительства и воспитания детей, предполагающие построение гармоничных детско-родительских отношений;
4. ценности родственных связей, которая также предполагает ценность наличия родственников, значимость взаимопомощи и взаимодействия между родственниками, ценность расширенной семьи и т. д. ;
5. ценности, связанные с саморазвитием, предполагают, что семья в целом или один из ее членов направлен на достижение целей саморазвития и самосовершенствования, что позитивно сказывается на функционировании всей семьи;
6. ценности профессиональной занятости предполагают профессиональную реализацию супругов
