Алла Голудина
Занятие по расширению знаний детей о космосе
Семейный клуб «На встречу друг другу» в группе «Пчелки»
Составили воспитатели: Голудина А. А., Московкина Г. В.
Дата: Апрель 2021г.
Тема: «Космос».
Цель для родителей: Повышение педагогической культуры родителей, в развитии познавательной деятельности через художественное слово и творческо-эстетическое развитие «Космос».
Цель для детей : Расширение знаний детей о космосе.
Задачи:
Публикация «Занятие по расширению знаний детей о космосе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Расширять представления о «Загадочном космосе», о роле человека в освоении космоса.
Повышать интерес к совместной с взрослыми и сверстниками деятельности.
Развивать любознательность, фантазию, творческие способности.
Воспитывать чувство гордости за достижения космонавтов.
План:
1. Знакомство родителей с темой клуба «Космос».
2. Обращение к родителям: просмотр мультфильма «Незнайка на луне», чтение рассказа «Как портной шил луне платье».
3. Рекомендация «Игры на тему: «Космос».
4. Обратная связь с родителями и детьми создание поделок и рисунков к конкурсу «Загадки космоса» и выставки «Космические приключения».
5. Отзывы и предложения.
6. Итог: выставка творческой деятельности «Космические приключения».
Материал: Подборка иллюстраций, просмотр презентаций и мультфильмов, подборка видов игровой деятельности.
Литература:
1. Алёшина Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. - М. ЭлизеТрэйдинг. ЦГЛ, 2003.
2. Быкова Н. М. Игры и упражнения для развития речи. «Детство-Пресс», 2013г.
3. Киреева Л. Г., Бережнова С. В. Формирование экологической культуры дошкольников. «Учитель», 2014г.
4. Майорова М. Г. «Игры и рассказы о космосе». «Лист».
5. Образовательная Программа «Счастливое детство» НРМДОБУ «Д/С «БУРАТИНО».
6. Смирнова Е. О., Зебзеева С. К. Игры с детьми 4-5 лет – М. : ТЦ Сфера, 2008.
Ход встречи
1. Знакомство родителей с темой клуба «Космос» (информационный лист и чат группы).
«Уважаемые родители, мы приветствуем вас, на третьем нашем занятии в клубе «На встречу друг другу», по теме «Космос». Целью нашей встречи является, воспитание интереса познавательной деятельности через любознательность, фантазию и творческих способностей детей.
Мы предлагаем вам, вовлечь детей в атмосферу космических игр : «Экспедиция на Марс», «Космическое мемори», «Запуск ракеты» и т. п. Проявить творческие способности для создания выставки «Космические приключения».
2. Обращение к родителям.
В семейном кругу просмотр мультфильмов и чтение художественной литературы про космос (например, просмотр мультфильма «Незнайка на луне», чтение рассказа «Как портной шил луне платье»).
3. Рекомендация «Игры на тему: «Космос».
Скоро день космонавтики – это праздник, посвящённый первому полёту человека в космос и освоению космического пространства. Чтобы увлечь ребенка темой космоса, можно провести тематический вечер, познакомить с солнечной системой космоса и работы космонавтов. Стоит чередовать активные игры с другими категориями – на память и внимание, с творческой деятельностью.
Подвижная игра «Прогулка по Луне». Расскажите ребятам, что на Луне силы притяжения действуют слабее, чем на Земле. Поэтому космонавтам намного легче делать большие прыжки. Предложите участникам почувствовать себя настоящими лунными туристами. Для этого сделайте маршрут от одного «островка» до другого. Между ними разложите нескользящие листы бумаги, половички, приклейте к полу круги из самоклеящейся плёнки. Ребёнку нужно как можно быстрее прыгать от одного острова к другому. Единственное условие – каждый прыжок совершается только на двух ногах.
Подвижная игра «Метеоритный дождь». Эта игра на тренировку реакции, скорости, координации и внимания. Дети, которые бегают и веселятся на ковре, должны быстро спрятаться, когда музыка сменится громким стуком. Он символизирует начало метеоритного дождя. Чтобы защититься от него, дети могут забраться на заранее расставленные возвышенности, которые символизируют планеты или ракеты. Как только стук заканчивается, все космонавты могут вернуться на ковёр.
Игровое упражнение «Сбей метеорит». Для конкурса вам понадобится сделать две заготовки: разложить на полу или на диване круги из картона в виде планет; скомкать из бумаги или газеты небольшие шарики – метеориты, они должны удобно помещаться в ладошку ребёнка. Задача, которая стоит перед участником, – попасть шаром в разложенные планеты. Занятие подходит для тренировки меткости, развития моторики. Попадание в цель развивает целеустремлённость.
Игры на память и внимание способствуют развитию умственных способностей детей, также учат концентрироваться на полученной информации и быстро реагировать.
Игра «Экспедиция на Марс». Любому космонавту во время полёта необходим инвентарь. Попасть на необитаемую планету смогут только те участники конкурса, которые обладают хорошей памятью. Называйте по очереди список вещей, которыми нужно наполнить космический корабль. Можно дополнительно распечатать картинки или подготовить свой список. Затем каждый участник конкурса должен по очереди называть эти предметы. Если ребёнок не может вспомнить или повторяется, он садится на корточки – «возвращается на Землю». На Марсе остаётся один победитель – тот, кто вспомнил наибольшее количество вещей.
Игра «Космическое мемори». Основная задача игры – тренировать внимание и память, закрепить знания по названиям предметов, использующихся в космических путешествиях. Перед началом игры следует купить набор карточек или распечатать свои, все картинки следует тщательно перемешать и разложить рядами на столе изображениями вниз. Количество карточек можно постепенно увеличивать, в зависимости от возраста. Для детей 4 лет можно брать 5-6 пар, ближе к семи годам – 10-12. Играть можно и с одним ребёнком, и с двумя-тремя одновременно. Задача – перевернуть две карточки. Если картинки на них совпали, то участник забирает эту пару себе и делает дополнительный ход. Если нет – закрывает их обратно и запоминает, где они находятся. Ход передаётся следующему игроку. Побеждает тот, у кого накопилось самое большое количество парных карточек к концу игры.
Игра «Найди пропажу». Для этой игры также понадобятся карточки. Можно взять те, что использовались в «Космическом мемори», или распечатать другие картинки. Ведущий раскладывает 5-6 изображений, даёт несколько секунд на запоминание. При необходимости можно кратко рассказать об изображённых предметах. Затем игроки отворачиваются или закрывают глаза, а ведущий убирает одну карточку. Задача участников – как можно быстрее вспомнить, какого предмета не хватает. Первый угадавший забирает картинку себе. На её место кладётся ещё 2 новых. С обновлённым комплектом нужно проделать аналогичные действия. У победителя на руках остаётся самая большая коллекция «пропаж».
Познавательная игра «Запуск ракеты». С помощью нехитрого самодельного инвентаря можно рассказать детям, как летает ракета. Для этого понадобится сделать макет. Как сделать ракету из подручных средств: Из воздушного шарика. Нужно надуть шар воздухом. На нём можно схематично нарисовать космический корабль. После этого надо взять ровную пластиковую трубочку и закрепить её на поверхности шарика – параллельно его отверстию с помощью клейкой ленты. Через трубку нужно продеть нитку. Один её конец стоит закрепить возле пола, а другой на возвышенности так, чтобы образовался угол примерно в 45 градусов. Надутый шарик отверстием вниз ребёнок может отпустить из нижнего положения. Поток воздуха заставит шарик устремиться вверх по нитке. Из трубочек. Понадобится сделать ракету. Она состоит из трёх элементов – пластиковой широкой трубки, бумажного конуса сверху и четырёх крыльев внизу. В нижнюю часть космического корабля можно поместить тонкую коктейльную трубочку и дунуть ртом через второй её край. Из-за воздуха ракета полетит вверх. Из бумаги. С помощью техники оригами. Вам понадобится только лист бумаги 15х15 см и фломастеры. Детям понравится создавать индивидуальный дизайн ракеты. Запустить её можно таким же способом – с помощью трубочки.
Игра «Запусти ракету в космос». В нём участвуют два игрока. Для него вам понадобятся палочки и верёвочки, на которые подвешены ракеты. Задача участников – как можно скорее намотать верёвку на палочку. Из-за этого макет идёт вверх, то есть запускается в космос.
Творческие игры в жизни ребёнка большое значение имеет воображение. Привлекая его, малыш рассказывает фантастические истории, придумывает несуществующих персонажей. Творческие игры развивают смекалку, сообразительность и нестандартное мышление. А занятия с пластилином и карандашами дополнительно развивают мелкую моторику рук.
Игра «Нарисуй марсианина». Предложите ребёнку нарисовать, как выглядит инопланетянин. Для этого закрепите лист бумаги или ватман на стене. Завяжите платком юному портретисту глаза, дайте ему набор для творчества – подойдут фломастеры или карандаши и подведите его к «холсту». Задача – нарисовать портрет марсианина. Можно помогать художнику, подсказывать, где рисовать нос или рот. Если участников несколько, то можно предложить рисовать по очереди. Победителей тут нет, зато есть много смеха и радости при просмотре шедевров.
Игра «Макет солнечной системы». Сначала стоит рассказать, как планеты вращаются вокруг Солнца. Потом можно предложить ребёнку изготовить макет самостоятельно. Вот несколько способов, как это сделать: Можно взять пластилин и слепить из него шары разной формы и цвета. Возьмите проволоку и сделайте из неё круги, по которым могут схематически вращаться планеты. Это очень увлекательное занятие может занять от нескольких часов до 2-3 дней. Также можно слепить макет солнечной системы из пластилина. Сделайте шары из ниток. Для этого надуйте надувные шарики разных размеров (в соответствии с планетами, покройте их слоем из клея и обмотайте разноцветными нитками в хаотичном порядке. Когда клей подсохнет, проткните иголкой воздушный шарик и аккуратно вытащите его. Шары можно подвесить на верёвочках к потолку вокруг светящейся люстры – она будет символизировать солнце. А что там на других планетах? Несколько игроков становятся на одинаковом расстоянии возле центра – условного места запуска. По сигналу все должны устремиться к обозначенному месту. Кто первый прибежит, тот отправляется в космический полёт. Его задача – рассказывать, что он видит в иллюминатор во время воображаемого полёта, маме и другим ребятам, которые остались на Земле.
Игры на День космонавтики – прекрасный способ познакомить ребёнка с научными открытиями, необозримым миром вселенной. Игровая форма позволяет малышам обучаться с интересом и без усталости. Создайте праздник всей семье. Если вы хотите сделать праздник ещё красочнее и увлекательнее, можно подготовить костюм – скафандр или наряд пришельца. Устройте своим детям незабываемое межгалактическое приключение!
4. Обратная связь с родителями и детьми создание поделок и рисунков к конкурсу «Загадки космоса» и выставки «Космические приключения».
Домашнее задание – создание поделок и рисунков на космическую тему. По иллюстрациям дети рассказывают свои впечатления о творческой деятельности совместно с родителями.
5. Отзывы и предложения.
Отзывы о деятельности клуба все положительные (в приложении).
6. Итог: выставка творческой деятельности «Космические приключения».
Вовремя посещении выставки, дети учатся оценивать творчества своих товарищей.
Воспитатели благодарят родителей за отзывчивость и творческую деятельность.
Алла Голудина | Все публикации
