Татьяна Хотина
«Сказки народов мира». Конспект занятия по развитию речи в средней группе
Тема «Сказки народов мира»
Задачи:
Образовательная – учить, анализировать поступки героев сказки, определять причину их поведения; сопереживать героям сказки;
Развивающая - способствовать развитию умения определять и обозначать не только словами, но и мимикой, жестами свое настроение, управлять своими эмоциями; вызвать желание общаться;
Воспитательная - воспитывать у детей желание быть добрыми, внимательными; различать добро и зло;
Публикация «„Сказки народов мира“, Конспект занятия по развитию речи в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Предварительная работа: просмотр мультфильмов по мотивам сказок разных народов мира, чтение сказок народов мира.
Приоритетные образовательные области: Чтение художественной литературы и Коммуникация.
Интеграция образовательных областей: Чтение художественной литературы, Коммуникация, Социализация, Здоровье.
Оборудование: магнитофон, диск с песне й «красная шапочка» иллюстрации к сказкам, книги.
Ход Нод:
Беседа с детьми.
-Какие сказки вы сегодня принесли?
-О чем ваша любимая сказка?
-Расскажите о любимых героях.
-Кто в сказке добрый, а кто злой?
-Чем заканчивается сказка?
-В: проведем "физминутку", потому что вы устали сидеть и вспомним сказку, которую все знают.
Звучит дисковая запись "Песни Красной Шапочки". Дети повторяют движения воспитателя.
-В: 1) А что это за песня? (Красной Шапочки)
2) Кто сочинил сказку? (Шарль Перро)
3) А что за предмет? (Корзинка с пирожками)
4) Кому она несла пирожки? (Бабушке)
5) А что случилось с бабушкой? (Волк съел)
6) Кто её освободил? (Старый охотник)
Итог.
Выставка любимых сказок и рассматривание иллюстраций к ним.
