Людмила Костенко
Социальный проект «Спешите делать добрые дела»
Автор проекта :.
№ п/п Содержательный блок паспорта проекта Описание блока
1. Аннотация
проекта Проблема воспитания доброты, сострадания и доброжелательности заслуживает того, чтобы сегодня еще раз необходимо обратить на нее внимание.
Публикация «Социальный проект „Спешите делать добрые дела“» размещена в разделах
«Всем известно, что дошкольный возраст является благодатным периодом для пробуждения у детей добрых чувств к людям, а средства эмоционального воздействия (красота поступков, красота природы, эмоциональность коллектива, слово, искусство, труд и игра, роль учителя и др.) рассматриваются как важнейшие факторы воспитательно-образовательного процесса.
Адресная направленность Проект рассчитан на детей подготовительной группы, их родителей.
Срок реализации: сентябрь 2021 г. - январь 2022 г.
Социальные партнеры
2. Описание
Проблемы и ее актуальность
В современном мире, во времена компьютеризации, дети разучились общаться друг с другом, зачастую утратили такие человеческие качества как уважение, сострадание, отзывчивость. И только усилиями родителей, воспитателя, социальных партнеров можно воспитать у ребенка эти качества.
В чем актуальность проекта? В том, что после экскурсии с детьми в Центр реабилитации детей- инвалидов «С любовью к детям», дети детского сада увидели проблемы этих детей, обратили внимание на то, как отдельным из них трудно ходить, другим из-за плохой речи трудно общаться, а некоторые вообще привязаны к коляске. Но они радостные, счастливые, такие же дети, как и все, и им нужна помощь. Участие детей и родителей в проекте позволит освоить навыки социального поведения, что очень важно для становления воспитательной системы группы, духовно-нравственного развития детей.
Актуальность для партнеров, которыми являются работники Центра, районного совета ветеранов заключается в том. Что все правильно должны понимать чужое горе, уметь сострадать и стремиться поучаствовать в жизни нуждающихся. Пусть не пропадёт в них это стремление быть хороших человеком всю жизнь.
Актуальность для общества зхаключатеся в том, что совместная деятельность детей и родителей – хорошая организационная и ценностная основа для социального закаливания и повышения уровня духовности семьи.
3. Цель
проекта. Развитие представлений у детей о добре; воспитание стремления совершать добрые дела; развитие адекватной самооценки; развитие умения делать правильный выбор при решении жизненных ситуаций.
Создание целостной системы взаимодействия с социальными партнерами при решении поставленной цели.
4. Задачи проекта Сформировать в сознании детей понятие «доброта»
Расширить знания дошкольников о доброте и её роли в жизни каждого человека.
Воспитывать доброжелательность.
Формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка.
Научиться жить под девизом: «Что бы вы ни делали, количество добра в мире должно увеличиваться».
Партнеры проекта Работники Центра реабилитации детей- инвалидов «С любовью к детям», пенсионеры районного совета ветеранов, волонтеры СОШ № 18, родители детей подготовительной группы.
5. Социальная значимость Общение и взаимодействие детей с различными категориями населения. - Воспитание толерантности и доброжелательности у детей. - Разрушение действующего в обществе стереотипа социального неравенства людей. - Воспитание нравственной культуры участников проектов.
7. Механизм
реализации проекта В ДОО созданы все условия для реализации проекта. Разработана рабочая программа воспитательной работы, включающая реализацию социальных проектов.
8. Этапы реализации проекта 1 этап-подготовительный.
Беседы с детьми и родителями. Диалог-дискуссия по реализации проекта с педагогами реабилитационного центра «С любовью к детям», с председателем районного совета ветеранов. Определение цели деятельности, основных задач проекта, определение направлений деятельности, распределение ответственных за направления, составление плана реализации по каждому направлению, определение сроков исполнения
Проведение родительского собрания в группе с целью ознакомления родителей с проектом и планом его реализации.
Блиц – опрос «Кому нужна помощь?»
2 этап: работа с детьми.
- Беседа с детьми «Что такое доброта?"
- Познавательная игра «Дорогою добра».
- Концерт детей детского сада для детей –инвалидов в реабилитационном центре с целью активизации благотворительной деятельности.
- Акция «Дети – детям» (Сбор игрушек, игр, для детей-инвалидов).
- Конкурс рисунков «Подари улыбку» - эмоциональное выражение своих чувств сопереживания и сочувствия.
- Организованная образовательная деятельность «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть».
- Экскурсия детей и родителей в районный совет ветеранов.
- Составление с детьми рассказов «Я с бабушкой своею дружу давным-давно». Деятельность направлена на узнавание прошлого своих бабушек, воспитание внимательного и заботливого отношения к бабушкам.
- Фотовыставка «И это все моя бабушка». Представляются фотографии бабушек в молодости и в настоящем, две фотографии обрабатываются профессиональным фотографом и изготавливается коллаж.
- Мастер – класс учащихся 1 класса и детей «Изготовление поздравительных открыток ко Дню пожилого человека» и вручение открыток пенсионерам районного совета ветеранов.
- Оформление выставки «Золотые руки»
(вышивка лентами пенсионерки, бывшего воспитателя детского сада). Оказание уважения к творчеству ветерана, развитие художественно-эстетического вкуса, привитие интереса к творчеству и уважения к труду.
- Изготовление подарков для детей инвалидов ко Дню их рождения.
-Совместное развлечение «Любимые наши песни» детей инвалидов и детей детского сада.
-Оформление «Дерева добрых дел» (в рисунках и фото на дереве демонстрируются добрые дела участников проекта).
3 этап – рефлексивно-обобщающий
Обобщение результатов проектной деятельности.
Определение перспектив развития.
9. Ожидаемые результаты Созданные условия для организации социально-значимой проектной деятельности способствуют вовлечению максимального числа детей и их родителей в процесс духовно-нравственного воспитания.
Будет осуществлена моральная и материальная поддержка пожилым людям, детям-инвалидам Центра реабилитации «С любовью к детям».
Участие в реализации проекта будет способствовать формированию социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков, положительных ценностных ориентаций всех участников проекта.
Отработанная на практике модель реально действующего социального проекта может стать традицией группы и детского сада, объединяя и воспитывая и взрослых, и детей.
