Марина Дмитриева
Соревнование между детьми и родителями «Страна правильной речи»
МКДОУ «Детский сад «Аленушка»»
Октябрьского района Курской области
Соревнование между детьми и родителями
Тема: «Страна правильной речи»
Выполнила:
учитель-логопед
Дмитриева М. Д.
2016г.
Страна правильной речи
Соревнование между детьми и родителями.
Цель: приобщить родителей к образовательному процессу.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Соревнование между детьми и родителями „Страна правильной речи“» размещена в разделах
- закреплять знания о механизме образования звуков (согласный - гласный, твердый - мягкий, звонкий - глухой) и их акустических особенностях;
- закреплять понятия «звук», «буква», «слово»;
- совершенствовать грамматические категории;
Развивающие:
- развивать фонематический слух детей;
- формировать навыки самоконтроля за правильным произношением звуков в собственной речи;
- развивать психические процессы: внимание, мышление, творческое воображение.
Воспитательные:
- прививать интерес к родному языку;
- воспитывать у детей и родителей интерес к логопедическим занятиям.
Оборудование
Плакаты на стене: «Язык родной, дружи со мной», «Грамотным должен быть каждый!», «Сначала подумай, потом говори!»; мяч, два набора сигнальчиков (красный, синий, зеленый, мешочек, магнитные буквы, два стульчика, сорок прищепок, два таза с цветными пластмассовыми шариками (на некоторых шариках предметные картинки, скороговорки, листочки в клетку, цветные карандаши, буклеты для родителей.
Ход
Логопед. Добрый день, уважаемые родители! В соответствии с ФГОС ДО вы являетесь активными участниками педагогического процесса. Очень важно следить за речью ребенка, закреплять достигнутое в детском саду. Сделать это можно весело и интересно.
Сегодня мы проводим веселые соревнования между родителями и детьми. Наши соревнования не только для развлечения. Мы проверим, как дети и родители знают родной язык, и как можно учиться играя. Тема соревнования, как вы уже догадались – наша речь. За каждый конкурс дети или родители будут получать фишки.
Команда родителей готова? А команда детей?
Конкурс первый «Приветствие»
Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно!
Я буду разговаривать
И буду выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Конкурс второй «Разминка». Дети покажут взрослым гимнастику для язычка «Потягушки», а взрослые будут повторять за детьми.
Потягушки-потягушки! (потягиваются, руки вверх)
Просыпайтесь, мои ушки! (потягивают пальчиками мочки ушей)
Просыпайтесь, мои губки («Трубочка»)
Просыпайтесь, мои зубки! («Заборчик)
Просыпайтесь, мои щечки, (надувают щеки)
Словно два больших мешочка! (хлопают по щекам)
Глазки, глазки открывайтесь! (моргают)
Просыпайтесь, просыпайтесь!
Зубки острые, кусайтесь! (покусывают губы)
Губки, губки улыбайтесь! (улыбаются)
Конкурс третий – игра «Раз, два, три – сигнальчик подними»
Логопед произносит звуки, а дети и взрослые поднимают сигнальчики (красный - на гласный звук, синий – на твердый согласный звук, зеленый – на мягкий согласный звук).
Конкурс четвертый – игра «Верни мне гласный»
Логопед:
Мяч лови и мяч бросай,
Какой гласный – называй.
1. Логопед по очереди бросает мяч каждому ребенку, называя слово, ребенок возвращает мяч в руки логопеду, называя гласный звук из этого слова.
Слова: рот, лук, сыр, мир, лак, куст, рис, дом, суп, миф, сын, кот, кит, хвост, мак, сук, тир.
2. Логопед по очереди бросает мяч каждому родителю, называя слово, взрослый возвращает мяч, называя два гласных звука из этого слова.
Слова: кумыс, утка, лужа, мука, рыба, липа, птицы, труба, диван, мина, кошка, уха,
Конкурс пятый «Шарозвукодром».
Родители и дети выстраиваются в две команды (4 человека). По сигналу участники отыскивают шары с предметной картинкой и называют:
- ребенок 1-й звук в названии картинки;
- родители 1-й и последний звук в названии картинки.
Конкурс шестой «Слоговая полосочка».
1,2,3,4,5
Слоги будем мы считать
Слоги будем мы считать
И прищепкой отмечать!
Логопед показывает предметную картинку, дети и родители делят название картинки на слоги и пристегивают столько прищепок, сколько слогов в слове.
Физкульминутка.
Мы хлопаем руками
Хлоп, хлоп, хлоп,
Мы топаем ногами
Топ, топ, топ,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И кружимся потом!
Конкурс седьмой «Глухой – звонкий».
Родители и дети достают из мешочка букву и определяют глухой или звонкий звук «живет» в этой букве.
Конкурс восьмой «Графический диктант».
4 клетки вверх, 1 вправо, 3 вниз, 1 вправо, 3 вверх, 1 вправо, 3 вниз, 1 вправо, 3 вверх, 1 вправо, 4 вниз, 5 влево. Украсить букву ш. Оформление коллажей детьми и родителями.
Конкурс девятый «Лучший скороговорщик».
Скороговорки для родителей :
Компьютерному пирату в интернете не рады.
Вера и Люда кормили двугорбого верблюда.
Саша шустро сушит сушки.
Лара любит мармелад, а Клара шоколад.
Журавли курлыкают, а кошечки мурлыкают.
Для детей:
От топота копыт пыль по полю летит.
Хохлатые хохотушки хохотом хохотали: ха-ха-ха-ха-ха!
Купи кипу пик.
Коси коса, пока роса.
У Сени и Сани в сетях сом с усами.
Дятел дуб долбил, да не додолбил.
Итог праздника.
Жюри подводит итоги за конкурс и общий итог.
Логопед вручает призы, благодарит детей и родителей за участие.
Марина Дмитриева | Все публикации
