Ольга Янко
Совместная театральная деятельность как форма развития творческих способностей дошкольников
Театр в жизни ребенка—это праздник, всплеск эмоций, сказка; ребенок сопереживает, сочувствует, мысленно «проживает» с героем весь его путь.
Поэтому очень важно, чтобы театральные постановки, которые будут смотреть дети, были показаны профессиональными артистами или педагогами, чтобы они имели нравственную составляющую, чтобы соответствующей (правильной и культурной) была речь персонажей.
Публикация «Совместная театральная деятельность как форма развития творческих способностей дошкольников» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
В нашем саду ежемесячно показывают свои представления артисты театра "Карусель" из г. Ростова-на-Дону. А также постановки по пдд и новогодние сказки, выполненные педагогами нашего сада.
Задачи театрализованных игр : строить диалог с партнером на заданную тему; запоминать слова героев спектаклей; развивать зрительное, слуховое внимание, память, наблюдательность, образное мышление, фантазию, воображение, интерес к сценическому искусству; упражнять в четком произношении слов, отрабатывать дикцию; воспитывать нравственно-этические качества.
Сотрудничество с ростовским театром "Карусель" может рассматриваться как форма развития творческих способностей дошкольников. Ведь после просмотра представлений ребята делают отдельные отрывки из просмотренного, но уже с помощью имеющихся у нас кукол, персонажей из киндеров, резиновых игрушек из театрального уголка. Тем самым закрепляют правила поведения, которые подходят и для детей.
