Мусаева Майя
Совместный проект педагогов и родителей по театрализованной деятельности «В мире много сказок»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников №16 «Малышок»
Совместный проект педагогов и родителей
по театрализованной деятельности
«В мире много сказок».
Воспитатель: 1-ой квалификационной категории
Мельникова Ирина Сергеевна
Мусаева Майя Зумрудиновна
г. о. Серпухов 2019г.
Публикация «Совместный проект педагогов и родителей по театрализованной деятельности „В мире много сказок“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Совместный проект педагогов и родителей
по театрализованной деятельности
«В мире много сказок».
Актуальность. Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность.
Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.
Огромно и воспитательное значение театрализованных игр. У детей формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе.
Актуальность проекта обусловлена тем, что родители недостаточно уделяют внимание возможностям театрализованной деятельности, ее роли в развитии детей.
Цель: повышение компетентности родителей в воспитании детей средствами театрализованной деятельности.
Задачи:
-пополнять знание родителей по театрализованной деятельности в семье и детском саду;
-взаимодействовать с семьями воспитанников в целях полноценного развития каждого ребенка, внедрить инновационные формы работы с семьей;
-содействовать сплочению родительского коллектива;
-развитие творческих способностей родителей.
-приобщать родителей к театральному искусству, помочь им в домашней обстановке создать спонтанно «домашний театр» тем самым, поддерживая интерес ребёнка к театрализованной деятельности и сближению взрослых и детей;
-вовлечь семьи в жизнедеятельность группы.
Предполагаемые результаты:
-расширились представления родителей о роли театра в жизни ребенка;
-обогатился опыт родителей в воспитании детей средствами театра;
-снизились затруднения в детско-родительских отношениях;
-установились партнерские отношения педагогов ДОО и семьи, повысилась активность родителей в педагогическом процессе ДОУ;
-раскрылись творческие способности.
Вид проекта : средне-срочный, детско-взрослый, творчески-игровой.
Участники: дети средней группы «Буратино», родители, воспитатели.
Этапы проекта :
1. Подготовительный.
• Сбор литературы по данной теме.
• Составление плана работы.
• Разработка содержания проекта.
1. Основной.
Февраль
1. Консультация для родителей : «Значение театрализованной игры для всестороннего развития дошкольников.
2. Папка-передвижка для родителей : «Виды театров».
3. Выставка «Наш театральный уголок».
4. Экскурсии на театрализованные постановки в дом творчества или дом культуры.
5. Сообщение для родителей : «Сила сказок».
6. Распределение ролей, репетиции.
7. Рекомендации родителям : «Домашний театр» (информация в родительский уголок).
8. Изготовление масок для театрализованной деятельности.
Март
1. Фотовыставка «Мы актеры»;
2. Совместные репетиции воспитателей и родителей.
3. Театрализованное представление.
4. Анкета для родителей по работе семейного клуба «В мире сказок» (рефлексия)
Заключительный. Продукт:
• Видеоролики домашнего театра.
• Презентация проекта.
