Ольга Смотрова
Спортивно-игровое оборудование «Сосульки»
Спортивно- игровое оборудование «Сосульки» сделаны своими руками и являются многофункциональным.
Оборудование разработано для успешного освоения детьми образовательной области «Физическое развитие», «Познавательное развитие».
Может использоваться для проведения различных эстафет, спортивных и в математических играх.
Публикация «Спортивно-игровое оборудование „Сосульки“» размещена в разделах
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сосульки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2016
Оборудование сделано из безопасных материалов.
Эстафета “Принеси сосульку”
Задачи:Формировать умения детей выполнять игровые действия в соответствии с правилами игры. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к здоровому образу жизни.
Дети делятся на две команды, строятся в 2 колонны перед линией старта. По сигналу дети бегут до ориентира с рассыпанными «сосульками», подбирают и, возвращаясь, предают эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, набравшая большее количество «сосулек».
Математическая игра «Посчитай сосульки».
Задачи;Обучение считать в пределах 5, соотнося число с элементом множества;
Самостоятельно обозначать итоговое число и отвечать на вопрос «Сколько?».Воспитание любознательности и положительного взаимоотношения.
Педагог располагает «сосульки» на столе предлагает сосчитать количество сосулек. Дети закрывают глаза, педагог говорит, что часть сосулек растаяла. Задает наводящие вопросы: Сколько было? Сколько растаяло? Сколько осталось? и т. д.
Упражнение «Повтори»
Педагог располагает «Сосульки» в определенном порядке.
Предлагает детям повторить порядок расположения.
