Спортивное развлечение для первой младшей группы «В гости к мишке»

Алена Артеменко
Спортивное развлечение для первой младшей группы «В гости к мишке»

Задачи:

1. Создавать условия для физического развития детей.

2. Развивать двигательные навыки, точность движений, умение выполнять упражнения по показу взрослого.

3. Формировать желание играть вместе, не мешать друг другу.

Оборудование: медведь, канат, мост деревянный, тоннель, корзина с грибами.

Ход развлечения:

Воспитатель: -Ребята, отгадайте загадку.

Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его? — … (Медведь)

Воспитатель: - Правильно, это медведь. Он приглашает нас в гости, в лес. Пойдем?

Публикация «Спортивное развлечение для первой младшей группы „В гости к мишке“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ходьба стайкой за воспитателем.

“Мы шагаем друг за другом

лесом и зеленым лугом.

Носом глубоко дышите,

спинки ровненько держите!”

Воспитатель: - Вот быстрый журчащий ручеек, который нужно перепрыгнуть.

Прыжки через канат.

“Прыгаем как мячики, девочки и мальчики”

Воспитатель: - А здесь широкая река! Высокие берега! Как перейти нам речку?

Дети: - По мосту.

Переходят по мосту.

Воспитатель: Молодцы! А теперь на пути пещера – пролезаем.

Ловкие, умелые, быстрые и смелые!

Пролезают через тоннель.

Воспитатель: А сейчас мы по этой тропинке пойдём,

Поляну с грибами в лесочке найдём.

И хоть она недалеко,

Идти нам будет нелегко.

Песок и камни на дорожке

Немножко пощекочут ножки”.

Медведь: - Стойте, дети! Не пройдете! И грибов не наберете!

Воспитатель: - Ребята, кто это?

Дети: -Медведь!

Воспитатель: - Здравствуй, Миша, в гости нас звал? Нас не узнал?

Ты, Миша, не рычи!

Грибов с нами поищи!

Дети и Медведь собирают грибы.

Воспитатель: - Вот грибочки перед нами,

Поиграем мы с грибами.

Медведь: - Хотите быть сильными, как я?

Дети: - Да!

Медведь: - Я научу вас делать зарядку с грибами.

«Мишкина зарядка».

Упражнение с грибами

1) И. п. – ноги слегка расставлены. Руки у груди.

Поднять грибы вверх, посмотреть на них, потянуться.

Вернуться в И. п. (4 раза).

Медведь: “Мы растём, стараемся,

Ближе к солнцу тянемся.

2) И. п. - ноги на ширине плеч, руки опущены.

Взмах вправо, взмах влево.

Медведь: “Взмах грибком туда,

Взмах грибком сюда.

Делай раз,

И делай два!”

3) И. п. - стоя. Наклониться и положить грибок на пол, хлопнуть в ладоши, наклониться и взять гриб (4 раза).

Медведь: “Положили гриб на пол и в ладоши «Хлоп! Хлоп!” (4раза)

4) Медведь: “Как солдаты на параде

Мы шагаем ряд за рядом.

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите все на нас!”

5) Медведь: “Мы подуем на грибочек, словно легкий ветерочек”

Сделайте глубокий вдох и подуйте на них (5 раз)

Воспитатель: (с корзиной)

“Тихо-тихо мы пойдём

И грибочки уберём.

- Молодцы ребята! Мишка очень рад, что вы пришли к нему в гости. Он хочет поиграть с вами в игру, которая называется - “Медведь”.

Подвижная игра “Медведь”.

“Как-то мы в лесу гуляли

И медведя повстречали.

Он под ёлкою лежит,

Растянулся и храпит.

Мы вокруг него ходили,

Косолапого будили

“Ну-ка, мишенька, вставай (останавливаются, грозят пальцем).

И быстрей нас догоняй!

Убегают по всему залу в разных направлениях.

Медведь: - Спасибо, ребятки, что навестили меня, поиграли со мной. До свидания! (уходит)

Воспитатель: - А теперь, детки, нам пора возвращаться домой.

Малоподвижная игра “По ровненькой дорожке”.

“По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки.

Через камни и песок (ходьба с высоким подниманием колена)

Перешагивай, дружок.

По тропинке, по лесной

Побежали вслед за мной.

А теперь опять пошли

И до домика дошли. (присели, руки сложили “домиком”)

Воспитатель: - Мы по лесу погуляли

Поиграли, подышали

И вернулись без сомненья,

Все с хорошим настроеньем.

К кому в гости мы ходили? Что делали у медведя? Понравилось ли Вам?