Спортивное развлечение по ПДД «Лето без опасностей!» в старших группах

Светлана Олеговна Саитова
Спортивное развлечение по ПДД «Лето без опасностей!» в старших группах
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

-закрепить навыки безопасного поведения на дороге;

-закрепить обозначение дорожных знаков для пешеходов;

-активизировать знания детей об особенностях обучения правилам безопасного поведения на улице;

-приобщение детей к занятиям физической культуры и спортом;

-развивать логическое мышление, память, внимание, ориентацию в окружающей обстановке;

Публикация «Спортивное развлечение по ПДД „Лето без опасностей!“ в старших группах» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Сценарии спортивных развлечений
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• ПДД. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

-воспитывать у детей умение слушать инструктора и согласовывать движения с правилами игры.

Предварительная работа:

- подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия;

-подбор материала к мероприятию и написание сценария;

-установка аппаратуры и оформление места проведения мероприятия;

-заготовка эмблем команд;

-разучивание названия и девиза команды;

-разучивание стихов;

-проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения;

-знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами.

Оборудование и ТСО:

-зелёные фишки;

- эмблемы для команд;

-три прямоугольника с тремя кружками;

-6 дорожных знаков разрезанных на 6 частей в конверте;

-тазик с водой, 5 л. Бутылка, воронка и пластмассовый стаканчик;

- два обруча, стойки, дорожные знаки;

-три больших круга (зелёный, жёлтый, красный);

- три самоката;

- аудиоаппаратура, аудиозаписи: песня «Наша служба и опасна и трудна», музыка для сопровождения соревнований;

Действующие лица:

-ведущий;

-специальные агенты дорожной безопасности Катафот и Флик;

- приглашённый гость из ГИБДД.

Ведущая: Здравствуйте, ребята и уважаемые педагоги!Надеюсь, что у вас хорошее настроение, потому что у нас сегодня праздник. А наша встреча посвящена Правилам Дорожного Движения. Давайте вспомним, ребята, для чего нужны эти правила? (ответы детей). А на праздник к нам спешит специальный агент. Профессия у него интересная и опасная, как поётся в песне «Наша служба и опасна и трудна». Встречайте нашего гостя секретного агента дорожной безопасности кота Катафота.

(звучит музыка «Наша служба и опасна и трудна», выходит Катафот)

Катафот: Здравия желаю, уважаемые дети и товарищи взрослые (дети отвечают… Что-то не дружно отвечаете. вы что плохо сегодня завтракали. попробуем еще раз и подружнее. Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Ребята давайте вместе поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Катафот: Вот это другое дело. Молодцы. Разрешите представиться специальный агент дорожной безопасности Катафот. А пришел я к вам не просто так, а по делу особой важности. В нашем городе и во всей большой стране происходит много аварий на дорогах. А все по тому, что некоторые несознательные граждане, взрослые и детишки, не знают основных правил дорожного движения. Не порядок, и сегодня мы вместе с вами повторим правила поведения на дорогах. И так дошколята начнем наши соревнования.

(Раздается звонок, инспектор достаёт телефон и отвечает на звонок, «Да слушает специальный агент кот, слушаюсь, так точно. Выезжаю» Отключает телефон)

Ведающая: Ребята, наверное, что -то серьезное произошло, нашего гостя вызывают на службу. Катафот, вы нас покидаете, и мы сегодня не проверим знания наших ребят.

Катафот: Да, ребята, меня вызывают срочно на службу. Вновь произошло автопроишествие, но вы не останетесь одни и викторину проведёт и поиграет с вами мой коллега, специальный агент пёс Флик. Сейчас я позвоню ему и попрошу его заменить меня.

(Звонит по телефону, приглашая Флика. Звучит гимн ЮИД входит специальный агент Флик, под музыку делает круг по залу).

Флик: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые, здравствуйте Катафот. Как только смог сразу же пришёл на помощь, я всегда готов помогать. В чем моя задача?

Катафот: Меня срочно вызвали на службу, а я не могу оставить наших дошколят без веселых и познавательных соревнований, посвященных Дорожной Азбуке. Прошу их провести вас, Флик. До свидания ребята – дошколята и уважаемые педагоги, спешу на срочный вызов, а вы остаетесь в надежных руках моего помощника.

Флик: Ребята сегодня мы с вами разделимся на три команды. И проведём соревнования по правилам дорожного движения.

Ведущий. Знания правил дорожного движения необходимы всем. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье. И хочется пожелать участникам соревнований, чтобы задания были не сложными, и вам всё удавалось. Но сначала мы с вами вспомним как правильно себя вести.

1. Первое правило не кричим, не перебиваем и не толкаемся;

2. Внимательно слушаем Флика и выполняем его задания;

3. Если вы знаете правильный ответ, поднимаете руку.

4. Всем, кто даст правильный ответ и выполнит задание первым, от помощника капитана получает зеленые фишки. У какой команды больше фишек, тот и победитель. Я хочу пожелать вам всем удачи. Наше соревнование начинается с приветствия команд.

1 КОНКУРС «Приветствие команд»

Команда № 1 «ПЕШЕХОД»

Капитан. Наша команда называется «Пешеход»

Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

.

Команда № 2 «СВЕТОФОР»

Капитан. Наша команда называется «Светофор»

Девиз: Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

.

Команда № 3 "ЗЕБРА”

Капитан: наша команда называется «Зебра»

Девиз: Зеброй назван переход,

Чтобы двигаться вперед.

Все машины пропусти и –

счастливого пути

Второй конкурс "РАЗМИНКА”.

Флик: наши команды по приветствовали друг друга и мы переходим ко 2-му

конкурсу «Разминка».

А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы

Отвечать на них не просто.

1. Сколько цветов имеет светофор? (3)

2. Кому дает команды светофор? (Пешеходу и водителю)

3. Где можно переходить улицу? (на пешеходном переходе, на светофоре, в подземном и наземном переходе)

4. Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение? (жезл)

5. Как называется место, где пересекаются улицы и дороги? (перекресток)

6. Где нужно ожидать автобус? (на остановке)

7. Что помогает водителю заметить пешехода из далека? (светоотражающие элементы - фликеры)

8. Как надо перевозить детей в автомобиле? (в автомобильном кресле)

9. По какой части дороги должны двигаться пешеходы? (тротуар, обочина)

10. Для чего нужны ПДД, дорожные знаки? (чтобы не попасть в беду)

(Для капитанов команд).

Игра «Почини светофор»

Капитанам предлагается подбежать к «светофору» три прямоугольника с тремя кружками) и выкладывать круги светофора. Кто быстрее и правильно выложит цвета светофора.

Ведущая: Молодцы, капитаны. Дети, когда вы гуляли по улицам нашего города, или шли в детский сад, вы видели по обочинам дороги дорожные знаки? А вы знаете, какие-нибудь дорожные знаки? Вот сейчас мы это и проверим.

Третий конкурс: «Собери знак и назови его».

Флик: участники команд должны собрать разрезанный знак и назвать его. Для участия в этом конкурсе от каждой команды необходимо 5 человек. Сейчас я выдам командам конверты с разрезанными дорожными знаками. (Каждой команде по 2 знака). Необходимо их сложить и дать название. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее и правильно назовёт знак.

Флик: А мы с вами пока они собирают знаки поиграем. Игра называется «Красный, желтый, зеленый». Правила просты: на «зеленый» вы встаете и шагаете на месте, на «желтый» - хлопаете в ладоши, на «красный» - стоите спокойно на месте. Нужно правила движенья выполнять без промедленья

Ведущая: Молодцы! Справились и с этим заданием. Кто из вас знает, что заправляют в бак автомобиля?

Дети: Бензин!

Ведущая: Правильно, а вы хотите попробовать заправить машину бензином?

Четвёртый конкурс «Заправь бак»

Команды встают в одну линейку лицом друг к другу. На одном конце стоит ёмкость с водой, на другом стеклянная банка. Ребёнок, стоящий около ёмкости с водой, должен наполнить кружку водой и передать её другому участнику, так по цепочке передавая кружку нужно наполнить банку. Ребёнок, вылив воду в банку, бежит и передаёт её первому участнику. Побеждает та команда, которая наполнит первой банку водой до верха

Флик: А теперь немного отдохнём. А я с вами поиграю в игру: «Будь внимателен». На слово автомобиль – вы хлопаете; на слово поезд – топаете ногами; на слово самолёт – приседаете. – Молодцы!

Ведущая: А скажите, ребята, вы знаете, что такое детское автомобильное кресло и для чего оно нужно? (Ответы детей)

Стихи детей

1ребёнок. В авто кресле безопасно.

Это всем предельно ясно.

В кресло ты своё садись

И ремнями пристегнись.

2 ребёнок. На заметку мамам, папам

Вот я что сказать хочу:

Покупайте авто кресло в безопасность малышу!

Ведущая. Сегодня мы пригласили в гости сотрудника ГИБДД

и он вам расскажет о значимости такого кресла в машине.

(Выступление гостя)

Ведущая: Дети в предыдущем конкурсе мы заправили автомобили, а сейчас посмотрим, чья машина быстрее?

Пятый конкурс «Чьё такси быстрее?»

Участники образуют пары, первые стоят в обруче. Их задача оббежать впереди стоящий предмет, передать обруч второй паре, и т. д. Побеждает та команда, которая придёт к финишу первой.

Флик: Спасибо! А сейчас, я вам предлагаю немного размяться и поиграть

в игру «Разрешается – запрещается» :

• Идти толпой по тротуару …

• Переходит улицу на красный свет…

• Уступать место старшим в автобусе…

• Играть возле проезжей части…

• Уважать правила дорожного движения…

.

Флик: Ребята, вы молодцы. А сейчас следующий конкурс.

Шестой конкурс «Умелые водители»

Флик: Встаём на самокат, доезжаем до фишки и возвращаемся назад. Передаём самокат другому участнику.

(Как только соревнования закончилась, входит секретный агент по дорожной безопасности Катафот.)

Катафот: У вас очень весело (обращается к Флику) : «Ну что, вы с дошколятами проверили знания правил дорожного движения?»

Флик: Да, Катафот. Молодцы детсадовцы хорошо знают правила дорожного движения.

Катафот: Замечательно, ну что же ребята, вы так хорошо справились с заданиями приготовил вам сладкие призы. До свидания до новых встреч!