Соломатина Любовь
Спортивное развлечение в средней группе «День веселых мячиков»
Спортивное развлечение «День веселых мячиков»
Средняя группа.
Интеграция областей: «Физическое развитие», «Познание», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Цель: развивать двигательную активность, мотивировать к выполнению физических упражнений с положительно-эмоциональным настроем.
Задачи:
- приобщать детей к играм с мячом;
Публикация «Спортивное развлечение в средней группе „День веселых мячиков“» размещена в разделах
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- учить выполнять правила, действовать сообща;
- закреплять вариативность упражнений с мячом;
- развивать ловкость, выносливость, быстроту;
- укреплять сердечнососудистую, дыхательную системы;
- воспитывать настойчивость, уверенность в своих силах, уважение друг к другу, взаимопомощь.
Оборудование: мячи, кубики, иллюстрации «виды спорта».
Предварительная работа: физические упражнения с мячом разной направленности (отбивание от земли, бросание и ловля, передача друг другу из разных положений, игры с мячом («Вышибалы», «Достань до мяча», «Съедобное-несъедобное», «Сбей кеглю»).
Виды детской деятельности: отгадывание загадки, эстафеты, рассматривание иллюстраций, подвижная игра, игра малой подвижности.
Части занятия Воспитатель Дети Примечания
Оргмомент - У нас сегодня появился необычный гость. Чтоб узнать, кто это, угадайте загадку:
Стукнешь о стенку – я отскачу,
Бросишь на землю – я подскочу,
Я из ладоней в ладони лечу –
Смирно лежать я не хочу.
- Посмотрите, какой мяч?
- Вы любите играть в мяч?
Давайте устроим соревнования и посмотрим, кто из вас самый ловкий, смелый, быстрый.
Эй, ребята, подходите,
Ловкость, силу покажите.
- Это мячик.
- Мяч круглый, разноцветный, новый, упругий, большой.
- Да Дети строятся в шеренгу на детской площадке.
Воспитатель показывает детям новый мяч.
Эстафеты с мячом 1. Передать мяч над головой друг другу.
2. Провести мяч рукой по земле между кубиками.
3. Бег на скорость с передачей мяча. Дети строятся в две колонны по одному, образуя две команды. Действуют по сигналу воспитателя, следуя правилам.
Д/и «Назови вид спорта» - Какие вы молодцы, такие быстрые, ловкие. Наверное, когда вырастите, станете настоящими спортсменами. Ведь у нас существует много видов спорта с мячом. Давайте их вспомним. Дети называют известные им виды спорта с мячом : футбол, баскетбол, теннис, бадминтон, волейбол. Воспитатель по мере ответов детей показывает картинку с названным видом спорта.
П/и «Мой веселый звонкий мяч». - Посмотрите, мячик устал лежать, он хочет поиграть с вами. Становитесь за черту, будем догонять наш веселый звонкий мяч. Дети после сигнала воспитателя бегут за мячом. Выигрывает тот, кто первым его догонит и принесет. Воспитатель набивает мяч перед собой под стих-е С. Маршака «Мой веселый звонкий мяч», бросает вперед, а дети бегут за ним.
Игра малой подвижности «Заяц и волк» - Ваша гонка за мячом напоминает мне догонялки в лесу у животных. Догадались, кто кого там догоняет?
Давайте и мы поиграем в игру «Заяц и волк» с мячами.
- В лесу волк догоняет зайца.
Дети передают друг другу сначала маленький мяч, затем – большой. Надо, чтоб эти мячи не встретились. Дети образуют плотный круг. Воспитатель дает маленький мяч (заяц) одному ребенку, а большой мяч (волк) другому, стоящему в противоположной стороне.
Рефлексия - Дети, понравились ли вам игры с мячом?
- Какая игра больше всего понравилась?
Тот, кто ловким хочет быть,
Будет с мячиком дружить.
Все, кто смелым хочет стать,
Должен с мячиком играть.
Ответы детей. Дети стоят рядом с воспитателем.
