Людмила Сидорова
Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Сценарий спортивного праздника в средней группе «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 932 дошкольное отделение № 1
Спортивный праздник посвященный Дню Победы
совместный для средних групп № 7 и № 8
Разработали и провели:
Воспитатель I категории Сидорова Л. А.
Москва, 2014 год
Виды детской деятельности:
коммуникативная, игровая, познавательная, музыкально-ритмичная.
Актуальность:
Публикация «Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста, Сценарий спортивного праздника в средней группе „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Даже маленькие дети должны знать, что война – это горе, страдания и смерть. У дошкольников необходимо начинать формировать чувство патриотизма, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу.
Цели:
1. Рассказать детям о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа.
2. Развивать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
3. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.
4. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
5. Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
7. Способствовать психологическому сближение детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувство взаимопомощи.
Используемое оборудование:
Элементы формы по родам войск; кубики, «салютики» и флажки по количеству детей; 2 пакета с донесениями, канат, два рюкзака, корзины, автоматы, деревянные дощечки, кегли, дуги, бинты, канат, мячи, иллюстрации с изображением родов войск, разрезные картинки "Защитники отечества", игрушечные автоматы, пистолеты, игрушки лошадки на палке, музыкальное сопровождение: аудио запись песен «Наша армия», «Салют», "День победы", "Ты не бойся мама", "Священная война".
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы, беседы с детьми.
Чтение рассказов С. Баруздина «За Родину» из книги «Шли солдаты по улице», Л. Кассиля «Памятник советскому солдату» из книги «Твои защитники».
Чтение стихов Г. Рублева «Солдаты», Т. Трутневой «Советский воин», «Победой кончилась война» и др.
Использованная методическая литература:
М. Ю. Картушина «День Победы. Сценарии праздников для ДОУ»,
Т. М. Бондаренко «Тематические дни в детском саду. Комплексные занятия»
ресурсы интернета: www.nsportal.ru, www.maamam.ru
Ход мероприятия:
Звучат торжественно фанфары (фонограмма). Дети под музыку песни (музыка Д. Тухманова, слова А. Харитонова «День Победы») торжественно строятся на спортивной площадке.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике посвященном ДНЮ ПОБЕДЫ.
Каждый год наша страна отмечает самый главный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Последние залпы самой страшной войны отгремели 69 лет назад. День Победы - это праздник со слезами на глазах, это одновременно и грустный, и радостный праздник. Радостный, потому что мы победили! Но победа далась стране дорогой ценой — погибли миллионы солдат. Имен многих из них мы не знаем. Но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах горит Вечный огонь, мы возлагаем к нему цветы. Никто не забыт, ничто не забыто. 9 Мая, в День Победы нашего народа в великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей. Ребята, наш праздник мы посвятим нашим ветеранам, всем, кто сражался за нашу Родину.
Ребенок. Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Ребенок. Мы будем храбрыми, как деды,
Родную Землю защитим,
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
Ведущий: Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, играем, - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Так будем же, ребята, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живем.
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Воспитатель:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют :
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Ведущий: Пройдет совсем немного времени, и наши дети подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей родины. Ребята, а вы знаете, кто служит в армии? А давайте проверим. Загадаю вам ребятки, я военные загадки.
1. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою. (страну)
2. Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь. (пограничником)
3. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном. (корабле)
4. Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный. (летчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется. (танкистом)
6. Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота – Ждет тебя, солдат,. (пехота)
7. От страны своей вдали Ходят в море… (корабли)
Ребенок:
Наша армия родная
Бережет покой страны
Чтобы мамы бед не знали
Чтобы не было войны!
Ведущая: ребятки, а как вы думаете каким должен быть настоящий защитник Отечества?
Ответы детей.
Ведущая: конечно, Наши славные воины были сильные и смелые. Настоящим солдатам нужно быть сильными, смелыми, отважными, ловкими. А еще, солдат должен много уметь, спортом заниматься и стараться не болеть!
Ведущий.
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было войны!
Сегодня мы проведем учение школы молодого бойца. В школе молодого бойца примут участие дети средних групп №7 и №8. В борьбе сойдутся команда «Моряков» и команда «Пехотинцев». Предлагаю познакомиться с нашими командами поближе. А теперь отряды поприветствуйте друг друга!
Приветствие команды «Пограничники»
Капитан: Команда
Все: «Пехотинцы».
Капитан: Наш девиз
Все: Мы со спортом дружим всегда
Никто не обыграет нас никогда!
Приветствие команды «Моряки»
Капитан: Команда
Все: «Моряки».
Капитан: Наш девиз
Все: Команда "Моряки" всегда идет вперед!
Команда "Моряки" никогда не отстает!
Ведущий: и так начинаем наши боевые учения!.
Тяжело в ученье, легко в бою! Нести тяготы службы, с честью выполнять воинский долг бойцам помогают регулярные тренировки и тактические учения.
Эстафета «Учебная тревога» Командиры добегают до ориентира, надевают головные уборы (пилотки, берут «автоматы» - возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам. Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились по линии старта.
Ведущий: Молодцы! А теперь ваши отряды направляются на учебные стрельбы.
Эстафета «Снайперы». Дети добегают до ориентира, берут мешочек с песком и бросают его в обруч. Затем бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. Побеждают те, у кого в обруче больше всего мешочков.
Ведущий: От имени командования объявляю снайперам благодарность. Отлично справились с заданием! - Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду чтобы враг не вошел на нашу территорию.
Эстафета «Баррикада». У каждого из игроков кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят кубик, строя баррикаду. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий: На вооружении нашей российской армии есть новейшие танки, ракеты, крейсеры, подводные лодки, самолёты. А раньше военным помогали лошади. Как наши дети и папы умеют, держаться в седле мы проверим.
Эстафета «Лихие кавалеристы».
Дети и взрослые прыгают на палках-лошадках, сначала первый участник, затем передает следующему. Побеждает команда первая, справившаяся с заданием. Не забудьте на лошадях надо прыгать.
Ведущий:
Все солдаты успевают: и служить, и отдыхать.
Наши мальчики покажут, как умеют танцевать!
Мальчики исполняют песню-танец "Ты не бойся мама"
Ведущий: А сейчас мы проверим наших капитанов команд на стойкость, выносливость, силу и сноровку. В центре внимания капитаны морских кораблей. Не спокойно стало море, нашим капитанам команд необходимо спасти тонущих моряков.
Эстафета «Смелые моряки».
Это конкурс Капитанов. Капитан берёт шлюпку (большой обруч) обегает буй (конус, в лодку садится пассажир, на лодке капитан переправляет его за буй, затем бежит за вторым пассажиром, итак пока вся команда не будет спасена.
Ведущий. Долгих 4 года продолжалась война, наши солдаты отчаянно и храбро сражались за каждый город, каждую деревню. Те, кто не пошел на войну солдатом, трудились на заводах, фабриках, полях - отдавая все силы для того, чтобы солдаты на фронте ни в чем не нуждались. И вот, наконец настал самый счастливый день - День Победы.
Ребенок.
Мы встречаем День Победы.
Он идет в цветах, знаменах.
Всех героев мы сегодня
Называем поименно.
Ребенок
Знаем мы, совсем не просто
Он пришел к нам — День Победы.
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды.
Ведущий
Красоту, что нам дарит природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45-го года
Стал последнею точкой в войне.
Без потерь нет ни роты, ни взвода,
Ну а те, кто остались в живых,
Майский день 45-го года
Сохранили для внуков своих.
Наши прадеды и деды
Целый мир спасли от бед,
И гремит салют Победы,
Словно эхо грозных лет!
Ведущий. Каждый год в честь воинов героев, победивших в великой войне по вечерам в небо взмывают разноцветные гроздья салюта! Салют в честь великого Дня Победы! Пусть и у нас сейчас засверкают яркие звезды праздничного салюта
Ребенок
Этот танец посвящаем нашим прадедам и дедам.
Нашей Родине любимой.
Дети хором: Слава, слава в День Победы!
Танец "Салют"
Ведущий. Ну что ж, окончены соревнования.
Пора подводить наш спортивный итог.
Отлично все дети справились с заданием,
И в этом нам спорт, безусловно, помог!
А завершить наши боевые учения мне хочется словами:
Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Ведь играем, ведь воюем понарошку:
Не желаем встретиться с бедой –
Ни Данил, ни Миша, ни Серёжка.
Пусть останутся войнушки лишь игрой
И не плачут наши девочки от страха.
И пусть смех повсюду льёт рекой,
А над нами - пусть поют задорно птахи.
Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Пусть никто и никогда не погибает;
А пусть солнца лучик золотой
В мирном небе счастье вышивает!
