Алла Макушина
Спортивный праздник «Космическое путешествие» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Космическое путешествие»
Задачи:
1. Формировать осознанную двигательную мотивацию в условиях соревнования;
2. Развивать двигательные качества детей в различных двигательных заданиях.
3. Закреплять умения и навыки детей, полученные на занятиях и их комплексное совершенствование в игровой обстановке.
Ход праздника.
Звучит музыка. Дети проходят в зал и перестраиваются в две колонны.
Ведущий:
Публикация «Спортивный праздник „Космическое путешествие“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие. Вы знаете, что в апреле отмечается важный день для нашей страны и для всего мира. Назовите этот день. Какого числа он отмечается?
Дети: День космонавтики. 12 апреля
Ведущий: Давайте вспомним, как начиналось покорение космоса (рассказ воспитателя с использованием компьютерной презентации).
Я знаю, что для сегодняшнего праздника вы разучили стихи, давайте их расскажем нашим гостям.
Дети читают стихи:
1. К далеким планетам
Пути пролегли-
По трассам вселенной
Летят корабли
По трассам вселенной ведут корабли
Отважные люди земли.
2. Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь.
Приседаю и скачу,
3. Чтоб ракетой управлять
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых, в космос не берут,
Ведь полёт нелёгкий труд.
4. Космонавт, лети вперёд!
Подойдёт и мой черёд,
Тренируюсь я пока,
Чтоб взлететь за облака.
Ведущий:
Перед полетом космонавты много тренируются, давайте и мы с вами проведём учебную тренировку.
Под музыкальное сопровождение «Космос» проводится спортивная разминка. Ведущий:
Молодцы ребята, разминка закончилась успешно. Однако каждому хотелось бы побывать на неизведанных планетах уже сейчас. Так давайте совершим космическое путешествие.
У нас сегодня на празднике присутствуют две команды. Одна команда «Ракета», другая «Звездолет». И перед стартом, команды должны поприветствовать гостей нашего праздника.
Команда – «Звездолет»
-Путь не близок до Луны,
Торопиться мы должны.
Космонавтом чтобы стать
Надо многое узнать,
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, сильным, смелым.
Команда – «Ракета»
Мы – крылатые ребята,
Космонавты, соколята,
Прямо к звёздам золотым
Мы в ракете полетим!
Миг, и чудо корабли
Оторвутся от Земли.
Ведущий:
И первое, что мы должны сделать, это построить ракету. Покажите, как вы это делаете.
1 - ЭСТАФЕТА «РАКЕТА»
По сигналу ведущего дети по очереди подбегают к модулям, берут по одной детали и выкладывают на полу, затем возвращаются к команде, передавая эстафету.
Ведущий:
Ракеты построены, пора отправляться в космическое путешествие. Сейчас мы посмотрим, чья ракета быстрее тронется в путь.
2 - «ОТЛЁТ КОСМИЧЕСКОГО КОРАБЛЯ»
Дети стоят друг за другом в обручах. Впереди обруч пустой. По команде дети продвигаются вперед, а последний свободный обруч передают вперед.
Ведущий: Следующее задание:
3 - «КТО ПЕРВЫЙ ДО ЛУНЫ»
От каждой команды по 4 человека встают в круг, взяв в руки «Ракеты» (палочка, прикреплённая к верёвке, которая закреплена другим концом к диску «Планета Луна»). По сигналу – Старт! Все игроки начинают наматывать верёвку на палочку. Побеждает тот, кто первым окажется у цели.
Ведущий:
Продолжаем наш путь. Смотрите, мы приземляемся на неизведанную планету. Здесь много топей и болот. Надо быть очень осторожным, чтобы ходить по ней.
4 – ЭСТАФЕТА «НЕИЗВЕДАННАЯ ПЛАНЕТА»
1. Пройти по узкой стороне спортивной скамейки,
2. Подлезть под дугой,
3. Перешагнуть через барьер,
4. Пройти между кеглями змейкой.
Ведущий:
Мы прошли по этой планете, и нам пора возвращаться на ракету, полетим дальше, на следующую планету, но, чтобы попасть на ракету, нам необходимо пройти через двери ракеты, и для этого придется постараться.
5 – ЭСТАФЕТА «ПРОЙДИ НА РАКЕТУ»
Команды участники выстраиваются в колонну у финишной линии. Дети широко расставляют ноги, все остальные игроки проползают между ногами членов своей команды и выстраиваются в конец колонны.
Ведущий:
Ну вот и мы и на ракете, но вы знаете, что в космосе нет воздуха, и поэтому там возникает невесомость, очень трудно переносить предметы на нашем космическом корабле, но мы с вами все же попробуем…
6 – ЭСТАФЕТА «НЕВЕСОМОСТЬ»
Перед каждой командой выставляются модули на расстоянии 10-15 см. друг от друга, на финишной линии корзина. Дети выполняют следующие задания:
1. Пройти по модулям, неся воздушный мячик на полой ракетке перед собой,
2. Пройти через обруч сгруппировавшись, не уронив мяча,
Ведущий: Какие вы молодцы, справились со всеми заданиями, теперь нам пора возвращаться домой, но перед отправлением я предлагаю вам посмотреть на танец звездочек.
Дети исполняют танец.
Ведущий: Ну, вот мы с вами и побывали в настоящем космическом путешествии.
Закончился
Космический полёт,
Корабль спустился
В заданном районе,
И вот уж по земле Пилот идёт,
Чтоб снова, землю
Взять в свои ладони…
И в космосе
Он думал лишь о ней,
Из-за неё
Летал в такие дали —
И лишь о ней
Все двести долгих дней
Писал в своём
Космическом журнале!
А на память о нашем космическом путешествии я хочу подарить вам космические подарки (открытки с видами космоса).
Под музыку дети выходят из зала.
