Ирина Коваленко
Среднесрочный проект в старшей разновозрастной группе «Моя семья»
Тип проекта: информационно – творческий;
Участники: дети старшей разновозрастной группы(5-7 лет, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Продолжительность: среднесрочный (с 1 сентября 2022г. по 24 ноября 2022г.).
Актуальность: семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. К сожалению, в настоящее время в нашей стране в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание.
Публикация «Среднесрочный проект в старшей разновозрастной группе „Моя семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
Цель: формирование понятия «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.
Задачи:
1. Способствовать сплочению и единению представителей разных поколений.
2. Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения к членам своей семьи
3. Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях, профессиях членов своей семьи.
Этапы работы над проектом:
1 этап – Подготовительный
1) выбор направления работы - определение темы, цели;
2) определение системы задач;
3) создание методической базы:
• Подбор наглядно – дидактических пособий, игр, демонстрационного материала, природного материала, художественной и научной литературы.
• Изготовление атрибутов к драматизации:
Сюжетно-ролевых игр: «Дом», «Семья», «Детский сад», «Кто работает в детском саду?», «Профессия моих родителей», «День рождения». «В гости к бабушке», «Папин праздник», «День рождение мамы»
• Поиск и оформление информации для родителей по теме «Моя Семья».
• Оформление стены, уголка «Моя семья», папок передвижек, буклетов.
• Организация тестирования и анкетирования родителей на темы «Анкета для выявления уровня педагогических возможностей родителей, «Какой вы родитель».
2 этап – Основной
Проведение с детьми бесед по теме проекта, заучивание стихов, пословиц о семье, прослушивание песен. Чтение детям сказок, рассказов, загадок, рассматривание иллюстраций проведение театрализованных игр, разучивание пальчиковой гимнастики.
• Показ сюжетных картин: «Моя семья», «У мамы день рождения», «С папой в магазин»,
«Детский сад – вторая семья».
• Загадывание загадок на тему: «Семья», «Профессии», «Мамины помощники».
• Чтение произведений: С. Капутикян «Моя бабушка», В. Чёрная «Хорошая внучка», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», Е. Благинина «Посидим в тишине», В. Осеева «Сыновья», С. Баруздин «Мамина работа», произведения А. Барто, С. Маршака.
• Обсуждение прочитанного материала.
• Проведение беседы на темы: «Моя семья», «Профессия моих родителей», «Как я помогаю дома», «Мои бабушка и дедушка», «Традиции нашей семьи».
• Чтение пословиц и поговорок о семье.
• Пальчиковая гимнастика: «Моя семья», «Мальчик - пальчик», «Если мама месит тесто», «Я пеку, пеку, пеку».
• Проведение занятия рисования на тему: «Моя мама», «Учимся правильно рисовать человека», «Букет для любимой мамочки».
• Проведение занятия аппликации: «Подарок маме» (изготовление открытки ко Дню Матери)
• Составление рассказов на тему: «Мои папа, мама, бабушка, дедушка», «Мой лучший друг», «Каким я хочу стать», «Как мы отдыхаем всей семьей».
• Консультация родителей на темы: «Влияние семьи на развитие ребенка», «Семья глазами ребенка».
3 этап - Заключительный
Подведение итогов работы над проектом. Составление презентации по проекту. Фотоотчет о проделанной работе.
Итоговое мероприятие – праздничный концерт ко дню матери «Мамочка любимая моя».
