Казанцева Светлана
Театр как средство формирования связной речи дошкольников
Театр как средство формирования связной речи дошкольников.
Разработано воспитателями МАДОУ д/с № 43 «Буратино»
Казанцевой СК
Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт, – все это помогает осуществить театрализованная деятельность
Идеи проекта:
Публикация «Театр как средство формирования связной речи дошкольников» размещена в разделах
Театрализованная деятельность способствует развитию следующих способностей: психофизических способностей (мимики, пантомимики); психических процессов (восприятия, воображения, мышления, внимания и др.); речи (диалог, монолог, творческих способностей (умение перевоплощаться, импровизировать, брать на себя
Задачи проекта:
1. Уточнить представление детей о театре
2. разучить сказку, как театральную постановку
3. развивать актерские способности
4. Создать у детей радостное настроение
Цель проекта
Обогащать словарный запас детей, продолжать развивать память, развивать творческие способности детей
Начиная с младших групп, в процессе адаптации, детей знакомили со сказками. Малышей, особенно плачущих, тяжело отвлечь просто чтением сказки ; мы с коллегами стали сказку показывать, используя разные виды театров (кукольный на руке, настольный из конусов,). Со временем дети сами подходили к фигуркам двигали их, произносили диалог за персонажей, пытаясь рассказать сказку сверстникам.
У каждого возраста свои требования к развитию речи детей. Разговаривая с детьми на занятиях, в повседневной жизни мы замечали, кто из деток скован при разговоре (говорит тихо, стеснителен, не уверен, или вообще нет желания разговаривать), у кого нарушения речи (звуковая), как подбирают себе партнеров для игр и бесед. На таких ребят больше уделяем внимание,привлекаем их в игры со словами, даем небольшие роли в сказках, рассказывание по ролям, с ними планируем более расширенную индивидуальную работу и конечно больше хвалим, отмечаем малейшие достижения.
Я хочу Вам, уважаемые педагоги, предложить мастер –класс по изготовлению игрушек для театра из стаканчиков и поролона.
Для изготовления фигурки необходим кусок поролона, клей, ножницы, краска, одноразовый стаканчик, три пуговички (для носика и глазок)
Стаканчик обмотать шерстяными нитками, из поролона вырезать детали головы
клеем «Момент»склеить головку
Закрасить голову фигурки, приклеить ее к стаканчику, приклеить глаза, нос, украшения фигурки.
Игрушки готовы. Приятного Вам общения!
