Юлия Снедкова
Театр в детском саду «Подарим детям сказку»
Детский сад, второй дом для детей. Дом всегда хочется украсить, сделать уютным и теплым, не похожим на другие. Руками воспитателей и родителей мы создали уникальный вариант театральной среды в нашей группе.
«Театр – это волшебный мир.
Он дает уроки красоты, морали и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…»
(Б. М. Теплов)
Публикация «Театр в детском саду „Подарим детям сказку“» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2020
Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная
возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание
творческой направленности личности.
Виды кукольных театров :
Настольный театр
-Пальчиковый театр – миниатюрный театр для пальчиков.
-Театр би-ба-бо представляет собой кукольный театр.
-Театр на палочках
-Театр игрушек
-Варежковый театр
Зона театрализованной деятельности детей предполагает соблюдение основных принципов построения предметно - пространственной среды:
- Обеспечение баланса между совместной и индивидуальной деятельностью детей;
-Организация зон приватности;
-Предоставление права и свободы выбора; Принцип мобильности. Нужно предусмотреть возможность объединения различных уголков и зон группы детского сада, а также транспортабельность атрибутики театра.
— Принцип сменяемости материала. Как и любой элемент развивающей среды, театральный уголок нуждается в обновление репертуара, декораций и прочей атрибутики.
— Принцип многофункциональности. Он подразумевает, что один и тот же атрибут может выполнять множество задач.
— Принцип эстетичности. Театр должен развивать у детей чувства вкуса.
Принцип доступности. Оснащение театрального уголка должно подходить детям по возрасту и совпадать с их зонами актуального и ближайшего развития.
-Создание условий для моделирования, поиска и экспериментирования;
