Агафия Прокопьева
Технологическая карта НОД по лепке в старшей группе «Сердечки для мамы к 8 Марта»
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
ГАПОУ РС (Я) «Намский педагогический колледж им. И. Е. Винокурова»
Технологическая карта НОД по лепке в старшей группе
Работу выполнила:
Студентка 2-го курса ДО-20
Прокопьева Агафия
Проверила:
Уваровская. О. А
с. Намцы, 2022г.
Технологическая карта НОД
Дата: 28. 02. 2022
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие
Тема занятия: <Сердечки для мамы на 8 Марта>;
Публикация «Технологическая карта НОД по лепке в старшей группе „Сердечки для мамы к 8 Марта“» размещена в разделах
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Международный женский день. 8 марта
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Сердечко для мамы
- Старшая группа
- Темочки
Возрастная группа : старшая группа
Цель занятия: создание условий для выполнения в лепке декоративной композиции, используя разные техники.
Задачи занятия:
Образовательная: учить применять такие приемы лепки как : скатывание шариков, раскатывание столбиков, расплющивание столбиков, прищипывание, соединение деталей в единое целое
Развивающая: развивать мелкую моторику, творческое воображение
Воспитательная: формировать интерес и любовь к созданию подарков своими руками
Дополнительные задачи : учить действовать по словесному указанию воспитателя
Подготовительная работа: Чтение литературных произведений. Слушание детских песен о маме.
Материалы и оборудование: бумажные шаблоны в виде сердца, пластилин разных цветов, доски, салфетка.
№
Этапы, продолжительность
Задачи этапа
Деятельность педагога
Методы, формы, приемы
Предполагаемая деятельность детей
Планируемые результаты
1.
Организационно мотивационный этап
-Организация к вниманию.
-Вызвать интерес к занятию.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Кому посвящено это стихотворение?
- Какой праздник скоро будут отмечать все женщины?
Словесный метод,
Дети внимательно слушают
Дети заинтересованы
2.
Основной этап
2.1.
Этап постановки проблемы
-Создать доступную, для детей проблемную ситуацию.
Ребята, я хочу сегодня лепить открытку своей маме, а вы поможете мне в лепке? Перед работой давайте проведем беседу о празднике 8 марта.
Словесный метод
Дети готовы помочь воспитателю
Дети активны
2.2.
Этап ознакомления с материалом
Ознакомить с материалом
В нашей стране 8 Марта отмечается как праздник мам, бабушек и сестер. Все мужчины независимо от того, сколько им лет — шесть или шестьдесят, — втайне готовят подарки женам, матерям, сестрам, дочерям, а также особенно внимательны в этот день ко всем женщинам. И все это потому, что 8 Марта — это Международный женский день.
Словесный метод
Внимательно слушают
Дети готовы решать проблему
2.3.
Этап практического решения проблемы
Динамическая пауза
И так перед работой разомнем пальчики с помощью массажа.
«Массаж для пальчиков».
Раз, два, три, четыре, пять, Соединять попарно пальцы обеих рук вышли пальцы погулять. Хлопки в ладоши.
Этот пальчик самый сильный. Поочередный массаж пальцев от основания к ногтю.
Самый толстый и большой.
Этот пальчик для того…
Чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный…
И стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный…
Он избалованный самый.
А мизинчик хоть и мал…
Очень ловок и удал!
Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним, как надо с ним работать:
-нельзя пластилин брать в рот, жевать и глотать его;
- работу надо выполнять на специальной для этого доске;
- грязные руки надо вытирать салфеткой.
Показ воспитателя готовой работы (делается заранее)
- Берем красный и белый пластилин слегка смешиваем, раскатываем в шар, затем в колбаску, теперь её возьмем, сожмем пальцами в ленту и пальцами закрутим чтобы получилась головка розочки, снизу сожмем в серединку и розочка готова.
-Листочки лепим из зеленого пластилина, из маленьких кусочков раскатаем шарики и сожмем между пальцами, затем соберём уголочки. Стекой нарисуем прожилки у листочков.
- С помощью пластилина сделаем рамочку.
- Кому нужна помощь, я буду рада ее оказать.
Физминутка в течение работы детей.
Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.
словесный, наглядный
Приступают к работе
