ольга головина
Технологическая карта развивающей игры «Мишуткина семья»
Технологическая карта развивающей игры «Мишуткина семья»
Этап деятельности Действия, деятельность педагога Действия, деятельность детей Организация среды
(атрибуты)
Введение.
Цель: Развитие нравственных представлений и знаний детей
дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре Здравствуй! Познакомься, пожалуйста, это Мишутка (показать игрушку медведя). У него, как и у всех девочек и мальчиков есть семья. (Показать рисунок семьи медведей). Вот фотография этой семьи. Здесь Мишины папа, мама, бабушка и маленький братишка, а вот и сам Мишутка. У каждого из этой семьи есть свое любимое занятие. Папа любит ловить рыбу, мама - вышивать крестиком, бабушка – печь пироги, Миша любит играть с братишкой, а братишка - читать книжки. Также как и мы, медведи ходят в гости, готовят обед, иногда болеют, и в их лесной стране есть настоящий магазин. Теперь, когда ты узнал немного об этой семье, я попрошу тебя помочь Мишутке принять решение в ситуациях, которые с ним приключаются. Ты будешь брать карточку с ситуацией, которую нужно решить, а мы вместе с детьми будем проигрывать эти ситуации. Кому из детей ты отдашь роль Мишиного папы? А роль мамы, бабушки, братишки? Игра проводится в двух
Публикация «Технологическая карта развивающей игры „Мишуткина семья“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
вариантах: дети играют роль мишек или они разыгрывают сюжет игрушечными мишками на столе.
Ребенок называет «Фотографии Мишуткиной семьи», аксессуары для
переодевания в игру «Мишуткина семья», фигурки игрушек: мишек, бабушки,
папы, мамы, Мишутки, младшего братишки.
