Инна Ботникова
Пересказ сказки «Колобок» с элементами театрализации по развитию речи в средней группе
Ботникова Светлана Анатольевна. р. п Лебяжье
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по развитию речи.
Цель:
Научить детей пересказывать сказку «Колобок» с помощью постановки кукольного театра.
Задачи:
Публикация «Пересказ сказки „Колобок“ с элементами театрализации по развитию речи в средней группе» размещена в разделах
- Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Театрализация, спектакли, инсценировки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
1. Учить детей участвовать в инсценировке сказки, передавать характерные черты героев сказки.
2. Развивать речь, память, мышление, имитационные движения, театральные способности, общую и мелкую моторику рук.
3. Воспитывать интерес к театрально-игровой деятельности.
Используемое оборудование:
Настольный театр «Колобок».
Книга: Русская народная сказка «Колобок» обработка К. Ушинского.
Интеграция образовательных областей.
- Речевое развитие.
- Художественно – эстетическое.
- Социально – коммуникативное.
- Познавательное развитие.
Ход занятия
Место проведения: в группе.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришла Гостья, а кто это, я вам не скажу, вы должны догадаться сами. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать.
Воспитатель: Ароматное печенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой.
Дети: бабушки
Воспитатель: Правильно, ребята, молодцы. К нам сегодня в гости пришла бабушка, да не простая бабушка, а Бабушка-Загадушка. Она любит ребятам загадывать загадки. И если ребята отгадывают ее загадки, она дарит им в подарок сказку (слышится стук).
Воспитатель: А вот и она.
Бабушка: Здравствуйте, ребятки!
Воспитатель: Здравствуй, Бабушка-Загадушка.
Бабушка: Ребята, я пришла к вам в гости и принесла с собой сказку. Вы любите сказки?
Дети: Да.
Бабушка: Я вам загадаю загадки, а вы отгадаете, какую же сказку я вам принесла. Вам интересно?
Дети: Да.
Бабушка: Вот послушайте загадки.
Длинные ушки, быстрые лапки Серый, но не мышка Кто это?
Дети: зайчишка (выставляю фигурку настольного театра)
Бабушка: Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех кто?
Дети: волк (выставляю фигурку настольного театра)
Бабушка: Бурый, косолапый
По лесу бредет.
Любит «одолжить» он у лесных пчел мед
Дети: медведь (выставляю фигурку настольного театра)
Бабушка: Рыжая плутовка,
Спряталась под елкой.
Зайца ждет хитрюга та,
Как зовут её?
Дети: лиса (выставляю фигурку настольного театра)
Бабушка: Из муки он был печен, (показ иллюстрации к сказке)
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке покатился.
Что за сказка?
Дети : колобок (выставляю фигурку настольного театра)
Бабушка: Молодцы, ребятки, все загадки отгадали. Я принесла вам сказку «Колобок». Вы хорошо знаете эту сказку?
Дети: Да.
Бабушка: Вот и замечательно. Какие персонажи участвуют в этой сказке? (Дети перечисляют персонажей с опорой на фигуры настольного театра).
Бабушка: Молодцы. Вы поможете мне ее показать?
Дети: Да. Показ сказки ”Колобок”
Бабушка: Какие молодцы, ребятки, помогли рассказать сказку. Понравилась сказка?
Дети: Да.
Бабушка: Ребята, какую сказку вы сейчас смотрели? От кого убежал Колобок?
Дети: Перечисляют.
Бабушка: А кто всё же съел Колобка?
Дети: Лиса.
Бабушка: Кто из героев вам больше всего понравился?
Бабушка: Вот Спасибо, ребятки, мне с вами здесь очень понравилось, мы с вами ещё увидимся, а сейчас мне пора идти, До свидания.
Дети: До свидания.
Воспитатель: Спасибо Бабушке - Загадушке за сказку. И вам ребята спасибо, за показ сказки.
