Оксана Долгополова
Конспект занятия «Мыло и его свойства» в первой младшей группе
Мыло знакомо малышам уже с первого года их жизни. Ежедневные гигиенические процедуры делают мыло для ребенка, обыденным предметом. А в месте с тем это интересный предмет для исследований и наблюдений, материал для экспериментов и творчества.
Цель занятия : познакомить ребят с мылом и его свойствами.
Для занятия нужно : мыло разного цвета и состояния, темный картон, маленькие кусочки мыла, трубочки, стаканчики.
Занятие началось с загадки - сюрприза.
Публикация «Конспект занятия „Мыло и его свойства“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыло, свойства мыла, КГН. Конспекты занятий
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
Цветное, белое, обычное,
Лесное, банное, клубничное.
На каждый возраст, каждый вкус,
Найдется в лавке. (Мыло) вкус.
Воспитатель приготовил для ребят целый мешочек с мылом разного цвета, разного состава.
В беседе про мыло, ребята узнали, что мыло бывает жидкое и твердое, цветное и бесцветное; мыло имеет запах, может пениться; мылом можно рисовать и создавать мыльные пузыри.
Главная роль мыла - это убирать микробы с рук, лица и тела человека. Мыльным раствором убирают комнаты, моют полы.
В ходе беседы ребята так же узнали, что мылом можно рисовать.
Попробовали кусочком мыла, нарисовать " мыльные лабиринты" на темном картоне.
В заключении тематического занятия ребята играли в игру " Мыльный пузырь" - кто больше надует пузырей в стаканчике. Почти все ребята справились с заданием.
