татьяна пожидаева
Конспект занятия «Знакомство и изготовление тряпичной куклы «Кувадка»
Цель: Познакомить с историей народной куклы. Развивать интерес к традициям. Прививать любовь к русской народной кукле как виду художественного творчества.
Задачи:
1. Формировать знания о народной кукле.
2. Рассказать о значении слова «оберег». Объяснить значения кукол- оберегов.
3. Познакомить детей с технологией изготовления тряпичных кукол на примере куклы – Кувадка.
Публикация «Конспект занятия „Знакомство и изготовление тряпичной куклы „Кувадка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла Кувадка
- Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
- Народные куклы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2018
4. Воспитывать бережное отношение к рукотворным изделиям.
5. Развивать мелкую моторику.
Словарная работа: Оберег, Кувадка.
Предварительная работа: Мини-выставка «тряпичная кукла»; беседа о старинных детских игрушках «Куклы наших бабушек», «Моя любимая кукла», «Тряпичные куклы»; создание коллекции лоскутков; пеленание кукол и других игрушек;
Демонстрационный материал:
Тряпичные куклы : ангел-хранитель, пеленашка, утешница, кувадка.
Раздаточный материал: лоскуты ткани белого цвета размером6*6 см, лоскуты цветной ткани на выбор размером 10*12 см, хлопковые нитки двух цветов (белого и красного, ножницы.
Музыкальное сопровождение: русская народная музыка.
Ход занятия:
Организационный момент
Звучит весёлая русская народная музыка.
- С давних пор на Руси говорили: «В каждом доме, в каждой хате, на крылечке, на полатях кукла сидит, во все стороны глядит». Эта присказка говорит о том, какое значение придавалось куклам в жизни человека.
Вопросы к детям:
А знаете ли вы, ребята, в какие куклы играли ваши бабушки и прабабушки?
А хотели бы вы это узнать?
Изготавливали кукол из тряпочек и ниток. Лица у кукол не было. Куклы были небольшого размера.
- Какие вы молодцы! Всё знаете. Это тряпочная кукла. Бывают эти куклы разными. Тряпочная кукла – игрушка не простая. Искусство делать таких кукол завещали своим дочкам мамы и бабушки.
Самую первую куколку - пеленашку, мама изготавливала для малыша, когда тот в колыбельке качался (демонстрация куклы); делали такую куклу из кусочков ткани. На голову куколки надевали платочек. Когда малыш подрастал, то пробовал укачивать и кормить куколку.
Плач ребёнка унимали куклой - утешницей (демонстрация куклы)
Вопросы к детям:
Как вы думаете, почему её так назвали – утешница?
Правильно, кукла их утешала, успокаивала, её даже прятали от детей и доставали только в тех случаях, когда ребёнок болел или сильно плакал.
Куклу ангел-хранитель изготавливали тоже из ткани и ниток (демонстрация куклы) считалось, что она защищает людей от болезней и неудач. И такая кукла должна быть у каждого.
Сегодня мы с вами научимся изготавливать вот такую куклу (демонстрация куклы). Называется куколка Кувадка. Повторите. Это кукла-оберег.
Вопросы к детям:
А вы знаете, что такое «оберег»?
Оберег защищает людей от разных бед и болезней.
Оберег – это предмет, наделённый способностью оберегать от бедствий.
Обереги были только на Руси. Дом и ворота тоже превращали в оберег.
Куколку - кувадку вешали над колыбелью младенца, чтобы она отгоняла злых духов. Мягкие и безопасные для ребёнка кувадки были любимыми игрушками малыша.
Рассматривание кукол.
Вопросы к детям:
Из какого материала они изготовлены? (Из кусочков ткани и ниток)
Сколько лоскутков нам понадобится для того, чтобы изготовить куколку?
(Два лоскута белый и цветной)
Рассматривание лоскутов.
Какую форму они имеют?
Это прямоугольники.
Как вы думаете, для чего необходим большой прямоугольник?
Из большого сделаем туловище, голову и платье.
А что сделаем из маленького прямоугольника?
Из маленького сделаем руки нашей кукле.
Для чего нужны нитки двух цветов?
С помощью белых делаем кукле кулачки, а красными соединим туловище и руки.
Для начала предлагаю вам поиграть.
Звучит весёлая русская народная музыка.
-Выходи честной народ, заводи хоровод.
Физминутка.
Ходим, ходим хороводом,
Перед всем честным народом.
Сели,
(присаживаемся)
Встали,
(встаём)
Себя показали. Попрыгали,
(прыгаем)
Потопали
(топаем)
В ладошки весело похлопаем.
(хлопаем)
Работа за столами.
Выбор лоскутков для платья куклы по желанию.
«Одной рукой узла не завяжешь». Значит, чтобы сделать куколку будем друг другу помогать.
1. Начнём свою работу с того, что сложим лоскут по длинным сторонам.
2. Перегибаем пополам. Отступив от места сгиба, перетягиваем лоскут несколько раз ниткой. Нитку отрезаем.
Напомнить детям о правилах безопасного обращения с ножницами. Стягиваем тугим узлом.
Обратить внимание на подобранный цвет ниток.
Этот выбор был неслучайным.
Красный цвет- символ изобилия, а белый цвет-чистота и порядок.
3. Маленький лоскут также сворачиваем.
Стягиваем нитью с обеих сторон, отступив от края. Получились кулачки у нашей кувадки.
4. Вставляем ручки в туловище и перевяжем красной нитью.
Кувадка готова!
Наше сегодняшнее занятие подошло к концу.
Расскажите, что вы запомнили о рассказе, о куклах?
(Это кукла-оберег, которая помогала отгонять от малыша злых духов и защищала его).
- Что значит «оберег»?
(Предмет, который оберегает от болезней и неудач).
-Что вы чувствовали, когда изготавливали кувадку?
(Чувство радости, потому что первый раз делала куклу из ткани).
Я предлагаю сделать вам из кукол солнышко. Солнышко у русского народа – это тепло и добро (дети выкладывают солнышко по кругу) .
Давайте вместе попросим солнце одарить наших кукол любовью и теплотой.
Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей!
Наших кукол обогрей!
Самую первую куклу-оберег, дарить или отдавать не принято – это плохая примета. Эту куклу сохраните у себя.
Если хотите кому-нибудь подарить, то сделайте ещё куколок вместе с родителями.
