Екатерина Ижова
Тематический вечер. «Сказочный коктейль» (Старшая группа)
Тематический вечер
«Сказочный коктейль»[/b]
Цель. Создать атмосферу праздника.
Задачи. Продолжать развивать диалогическую речь.
Закреплять навыки и умения, полученные в режимных моментах.
Воспитывать доброжелательное общение.
Материалы. Ширмы с декорациями, перчаточные куклы для детей, куклы - марионетки для взрослых, макет яблоньки с «золотыми» яблочками, сундучок, зонтик - карусель с разноцветными ленточками, магнитофон с аудиозаписями.
Публикация «Тематический вечер, „Сказочный коктейль“ (Старшая группа)» размещена в разделах
Ход занятия.
В центре зала 2 ширмы с декорациями; макет яблоньки с «золотыми» яблочками, стол, на нем сундучок с куклами, зонт - карусель.
Дети с родителями сидят лицом к сцене.
1 ведущий: Добрый вечер, дети и взрослые. Сегодня у нас необычная встреча, закончились занятия в нашей театральной студии и мы рады пригласить всех на «Сказочный коктейль»!
2 ведущий: Полюбуйтесь на наших артистов! (дети выстраиваются полукругом около ширм).
-А где же ваши помощники?
Дети: В сундучке!
1 ведущий: Вот беда, ключ потерялся.
Как быть?
Вы поможете мне сундучок открыть?
С детьми проводится п/гимнастика «Замок», («на двери висит замок.»)
1 ведущий открывает сундучок, достает перчаточных кукол, дети одевают их на руки.
Затем по очереди представляют гостям свою куклу - помощницу:
- Это - зайчик - побегайчик.
- Это - лисичка - сестричка.
2 ведущий:
Гости дорогие,
Хотите сказку послушать?
Мы ее не только расскажем,
А еще вам и покажем!
1 ведущий:
Желающих выступать много.
Как тут быть, кому начать,
Чтоб никого не обижать?
Дети предлагают свои варианты (выбирать считалочкой, тянуть жребий и т. д.)
2 ведущий:
Сегодня нам в этом поможет яблонька.
Саша к яблоньке пойдет,
Саша яблочко сорвет.
Ребенок «срывает» яблочко, ведущий читает загадку, написанную на обратной стороне:
«Он в печке печён,
На окошке стужен,
У него румяный бок Догадались?» (Колобок).
1 ведущий: Что это значит?
Дети: Сейчас будут выступать колобок и лиса.
Артисты встают за ширму, остальные дети рассаживаются по местам. Показывают отрывок из сказки «Колобок» (встреча колобка и лисы).
1 ведущий:
Лика к яблоньке пойдет,
Лика яблочко сорвет.
Загадка «Зайку выгнала лиса.
Плачет зайка: «Вот беда!»
Волк, медведь и петушок Помогают зайке. Вот!»
Дети: Это сказка «Заюшкина избушка»
Выступают: зайчик, лиса и петушок.
Инсценировка отрывка из сказки (Встреча зайчика и петушка).
2 ведущий:
Дима к яблоньке пойдет.
Загадка: Чтобы слышал, чтобы видел:
В рукавичке вшестером
В тесноте да не в обиде
Очень весело живем.
Игровое упражнение «Назови по порядку, кто просился в теремок». Инсценировка отрывка из сказки «Рукавичка».
1 ведущий:
Степа к яблоньке пойдет.
Загадка: «Петушок в избушке жил,
Петя с котиком дружил,
Открыл. окошко раз дружок,
Угодил к лисе в мешок»
Инсценировка отрывка из сказки «Кот, петух и лиса» (Все выступающие после разыгрывания сценок раскланиваются зрителям и усаживаются на места).
2 ведущий:
Вот так представление
Всем на удивление.
Приглашаю вас, друзья,
На карусели прокатится я.
Дети с перчаточными куклами на правой руке «катаются» на карусели - зонтике, держась левой рукой за разноцветные ленточки.
1 ведущий:
Скажу вам по секрету
Наши родители не просто зрители -
Они тоже хотят сказку сказать,
Да еще и показать.
Выходят родители с куклами - марионетками, представляют своих героев, показывают сказку «Пых» А. Медведевой (Т. И. Караманенко, Ю. Г. Караманенко Кукольный театр дошкольникам»)
2 ведущий: Артистами и дети и взрослые побывали,
Сказки забавные нам показали,
Артисты и зрители все хороши,
Похлопаем друг другу от души.
Под спокойную музыку дети и взрослые убирают кукол. Ведущие приглашают всех на выставку театральных игрушек. В свободном общении дети рассказывают о своих любимых поделках, взрослые делятся секретами изготовления.
