Елена Бурганиева
Традиции русского народа (перспективный план-старший дошкольный возраст)
Октябрь
1-я неделя
Утро. Рассматривание куклы в национальном русском наряде, русских сарафанов, иллюстраций с изображением старинной русской глиняной посуды. Чтение русских народных сказок. Заучивание потешек.
Познавательное занятие «К нам в гости пришла кукла Маша» (в русском национальном костюме).
Прогулка. Рассматривание берёзы. Беседа о ней. Русская народная игра «Горелки», хоровод «Во поле берёза стояла».
Публикация «Традиции русского народа (перспективный план-старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
Вечер. Разучивание хороводной песни «во поле берёза стояла». Рассматривание «бабушкиной посуды». Дидактическая игра «отгадай загадку» (о посуде). Вырезание из цветной бумаги силуэтов посуды. Украшение фартука (аппликация).
2-я неделя
Утро. Рассматривание русских народных головных уборов. Заучивание потешек. Беседа о праздниках русского народа.
Прогулка. Русские народные игры «Горелки», «Ручеёк».
Вечер. Рассматривание русской избы (иллюстрация или макет); узоров на полотенце. Чтение русской народной сказки «Хаврошечка». Дидактические игры «Кому что нужно», «что рассказала лучина».
3-я неделя
Утро. Рассматривание русского народного костюма и беседа о нём. Раскрашивание русских головных уборов (из бумаги). Слушание русских народных песен. Экскурсия в музей ДОУ «Бабушкин сундук».
Прогулка. Игры «Горелки», «Расходитесь».
Вечер. Слушание русских народных песен. Раскрашивание русских сарафанов (из бумаги). Беседа о символике красного и чёрного цвета в узорах русского народного костюма.
4-я неделя
Утро. Рассматривание посуды, изготовленной русскими мастерами. Рисование русских узоров.
Прогулка. Хоровод «Во поле берёзка стояла», р. н. и. «Кострома».
Вечер. Дидактическая игра «Где чей головной убор», чтение легенд, былин.
Ноябрь
1-я неделя.
Утро. Раскрашивание орнамента (из бумаги, используемого для украшения русских сарафанов. Дидактические игры «Что лишнее», «Гончарное ремесло». Заучивание русских потешек, закличек. Экскурсия в краеведческий музей.
Прогулка. Игра «Горелки».
Вечер. Заучивание пословиц об одежде. Беседа и дидактическая игра «Русское чаепитие». Лепка посуды в русском стиле.
2-я неделя
Утро. Раскрашивание полотенец (из бумаги) с использованием русских узоров. Заучивание пословиц и поговорок об одежде. Отгадывание загадок.
Прогулка. Игры «Краски», «Во сыром бору тропа».
Вечер. Беседа о символике красного и белого цвета в русском народном узоре. Дидактические игры «О чём рассказала лучина», «Что нужно плотнику».
3-я неделя
Утро. Беседа «Русские народные праздники». Аппликация «Украшение русских фартуков». Разучивание русских пословиц о труде. Дидактическая игра «Гончарное ремесло».
Прогулка. Игры «Краски», «Ручеёк».
Вечер. Дидактическая игра «Что нужно кузнецу, что гончару?». Беседа о блюдах русской кухни.
4-я неделя
Утро. Дидактическая игра «Русское чаепитие». Загадки о посуде. Чтение русской народной сказки.
Прогулка. Игры «Горелки», «Кострома».
Вечер. Составление русских узоров из мозаики. Слушание русской народной музыки, беседа о ней. Дидактическая игра «Найди изделие гончара».
Декабрь
1-я неделя
Утро. Беседа о русской национальной кухне. Рассматривание плетёной посуды из лыка.
Прогулка. Хороводные игры «Во поле берёза стояла», «А я по лугу».
Вечер. Заучивание русских народных потешек, прибауток. Вышивание простых русских узоров на салфетке.
2-я неделя
Утро. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам. Заучивание загадок о предметах быта. Дидактическая игра «Бабушкин сундук».
Прогулка. Игра «Во сыром бору тропа».
Вечер. Чтение рассказа К. Д. Ушинского «Как рубашка в поле выросла», беседа по произведению. Дидактическая игра «Найди русский узор».
3-я неделя
Утро. Чтение стихотворений русских поэтов о зиме. Раскрашивание русских сарафанов. Дидактическая игра «Чьё жилище»
Познавательное занятие «Мой любимый город». Лепка «Кукла в русском национальном костюме»
Прогулка. Игры «Гуси-лебеди», «Горелки», «Ручеёк».
Вечер. Кукольный спектакль «Петрушка». Слушание русской народной музыки.
4-я неделя
Утро. Рассматривание иллюстраций «Праздничная одежда русских красавиц». Рассматривание изделий из соломки. Дидактическая игра «Покажи правильно». Лепка «Русские барышни».
Прогулка. Игры «А я по лугу», «Гуси-лебеди». Рассматривание и описание берёзы.
Вечер. Чтение русской народной сказки «Бычок – смоляной бочок». Заучивание потешек, прибауток. Рассматривание русских народных узоров на ткани.
Январь
2-я неделя
Утро. Рассматривание изделий из керамики, выполненных русскими мастерами. Беседа «Русские народные гуляния». Заучивание закличек. Колядки.
Прогулка. Игры «Кострома», «Ручеёк».
Вечер. Слушание русских частушек. Кукольный спектакль «Колобок». Вырезание из бумаги силуэтов русских сарафанов, рубашек.
3-я неделя
Утро. Чтение стихов русских поэтов о зиме. Дидактическая игра «О чём рассказала лучина».
Прогулка. Игры «Гуси-лебеди», «Горелки».
Вечер. Рассматривание русских головных уборов : картуз, кичка, сорока, кокошник, коруна, венец. Роспись бумажных силуэтов (головные уборы, рубашки, платья, полотенца).
4-я неделя
Утро. Чтение русской народной сказки «Волк и семеро козлят». Отгадывание загадок про старинные предметы быта. Рассказ о русских гончарах.
Прогулка. Игры «А я по лугу», «Горелки».
Вечер. Лепка из глины русской народной посуды. Рассматривание русских рубашек, их орнамента. Слушание русской народной плясовой музыки.
Февраль
1-я неделя
Утро. Заучивание русских пословиц о труде. Беседа «Всё о масленице». Экскурсия в православный храм в село Арское.
Прогулка. Беседа о птицах как символах в русском народном творчестве. Игры «Во поле берёза стояла», «Краски».
Вечер. Рисование русских орнаментов. Чтение сказки «Морозко».
2-я неделя
Утро. Чтение сказки «Зимовье зверей». Нанесение орнамента на бумажные силуэты животных – персонажей русской народной сказки. Познавательное занятие «Дружная семья» (об игрушке-матрёшке). Рисование «Русская старинная посуда».
Прогулка. Рассматривание дуба, беседа о нём. Игры «Прятки», «Краски».
Вечер. Слушание русской народной плясовой музыки. Вырезание из бумаги русских платков, шалей, нанесение узоров. Рассматривание матрёшек. Дидактическая игра «Одень куклу».
