Галина Потапова
Сценарий праздника для детей среднего и старшего возраста «С Днём рождения детского сада!»
Универсальный сценарий для среднего и старшего возраста
«С днём рождения Детского сада!».
Дети уже находятся в зале, они пришли праздновать «День рождения сада!».
Публикация «Сценарий праздника для детей среднего и старшего возраста „С Днём рождения детского сада!“» размещена в разделах
- День рождения детского сада, юбилей. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
Под музыку вбегает Кролик – персонаж из сказки «Алиса в стране чудес». Есть ещё один участник – это Сова, персонаж из русской сказки «Винни Пух»
(при необходимости в сценарий можно включать другие сюрпризные моменты и музыкальный материал)
Кролик: Ой! Ой! Ой! Спасите, помогите, опаздываю! Я тороплюсь на день рождения! Сегодня день рождения не у Пети, не у Маши, не у Юли, не у Саши! Сегодня день рождения у целого садика! (оглядывает себя)
Цветы готовы, подарок…. Упакован, а поздравление… (открывает открытку)
О-о-о! Я так торопился, что не успел придумать поздравления! Что же делать, садик-то расстроится! (ходит туда-сюда)
Придумал! Вы поможете мне? Вместе мы обязательно что-нибудь сочиним!
Поздравляем детский. сад
Приглашаем всех …. Ребят
И мишутку и котёнка,
Длинноухого… зайчонка
Будем громко песни …петь
Веселиться и …. Шуметь
От души в ладоши… хлопать
И ногами громко…топать
Ты наш, садик, подрастай!
И детишек …приглашай!
Ура! Сочинили! От радости мне хочется танцевать, повторяйте за мной!
1. Танец по показу «Буги-Вуги»
Кролик: Ой! Сочинить-то сочинили, а кто же напишет наше стихотворение красивым почерком? Идея! Предлагаю позвать мудрую тётушку Сову! Она умеет очень аккуратно писать. Домик тётушки Совы вон там! Давайте мы её позовём! Тётушка Сова. тётушка Сова!
Выходит Сова.
Сова: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуй, кролик. Я сижу тут, энциклопедию читаю, слышу, кто-то меня зовёт. Наверное, вам нужна моя помощь?
Кролик: Да! Уважаемая тётушка Сова, сегодня праздник, день рождения д/с. Вы не могли бы нам помочь подписать волшебную открытку?
Сова: Ну, конечно я помогу вам, причём совершенно без-воз-мезд-но! А вы пока тут поиграйте.
Кролик: Во что?
Сова: Моя любимая игра «День и ночь» (пока дети играют Сова изображает, что трудится над открыткой)
2. Игра «День и ночь» (дети внимательно слушают музыку и двигаются под весёлую и быструю музыку. При звучании музыки контрастной от предыдущей, участники игры замирают. Персонаж или выбранные отдельно ведущие забирают в условленное место тех игроков, кто пошевелился.)
Сова: Вот, держите! Получите свою поздравительную открытку! Я присоединяюсь к поздравлениям, которые здесь написаны и прошу передать совершенно без-воз-мезд-но этот шнурок…
Кролик: Что это?
Сова: Шнурок.
Кролик: Да это же хвостик ИА! И тут к нему ещё прицепилось что-то!
(берёт письмо).
«Дорогие ребята! Поздравьте от нас ваш детский сад!
\Лесные зверята\.
PS : Мы для вас спрятали клад, как найдёте, позовите в гости!»
Сова: Это, что же, совершенно чужой хвост висел у меня шнурком для звонка? А к нему ещё и была привязана записка с указанием, где спрятан клад?. (делает вид, что ей дурно)
Кролик: Ничего-ничего предлагаю быть оптимистом! Что открывает все двери, замки без ключей? Дружба! Вот мы сейчас и проверим!
3. Хоровод «У меня есть друзья» С. Лазарева
Кролик; Молодцы! Думаю, все замки открылись, остаётся забрать клад!
Сова: Замки-то может и открылись, только, где? Где же клад?
Заранее выбранный человек выставляет сундучок с открытым замком, в котором карточки с заданиями:
Поиграть в игру «Репка»
(дети выстраиваются друг за другом в две команды по 7 человек, условно они делятся на персонажи сказки. На первого игрока накидывают обруч, с которым они оббегают выставленный на расстоянии стульчик. Ребёнок с обручем возвращается к команде и присоединяет к себе, накидывая обруч на следующего игрока, и так он «собирает» всю репку. Обруч должен быть большим.)
«Игра «Угадай песни и спой»
(готовится подборка детских песен из мультфильмов, знакомых детям, можно ставить целый фрагмент из м/ф, предлагается детям угадать песню и, если смогут, спеть вместе с героями. Я брала «Тили-тили, трали-вали», «Песенку Винни Пуха», «Чунга-чанга» и «Пусть бегут неуклюже»)
«Игра «Стульчик»,
Хоровод «Каравай» с внесением торта.
Это Интересно!
Когда персонаж вместе с детьми пытаются открыть сундук первый раз, музыкальный руководитель ставит ринг тон с текстом «Я занят, занят, занят!» так 2 раз
После выполнения всех заданий, дети в сундучке находят клад в виде яблок, конфет, альбомов, фломастеров, любых подарков на ваше усмотрение.
