Анна Жилинская
Конспект занятия «Упражнения для автоматизации звука [Л]»
1. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика.
2. Звук Л-Л-Л (многократное произнесение).
Артикуляционная поза при произнесении:
кончик языка прижат к альвеолам,
по бокам языка образуется щель, в которую проходит воздух, губы открыты, зубы разомкнуты.
3. Слоги и слова (проговаривание по 3-5 раз).
Ал-ал-ал бал – вал – мал – пал - зал
ол-ол-ол бол – вол - мол – пол - зол
ул-ул-ул бул – вул – мул – пул - зул
ыл- ыл-ыл был – выл-мыл – пыл - зыл
ил-ил-ил бил – вил – мил – пил - зил
ел-ел-ел бел – вел – мел - пел - зел
ял-ял-ял бял – вял – мял – пял – зял
Публикация «Конспект занятия „Упражнения для автоматизации звука [Л]“» размещена в разделах
- Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
4. Отработка произношения слов (перед зеркалом) :
Бал, вал, зал, дал, жал, мал, вол, гол, кол, пол, гул, дул, аул, стул, стол, ныл,
Был, выл, мыл, мял, снял, взял, вел, шел, шелк, мел, пел, сел, бил, мил, Нил.
5. Игра «Звук Л за тобой».
(Называть начало слова, а ребенок заканчивает. Слова из задания №4.
Ба, ва, и т. д.)
6. Заучивание скороговорки
«Скакалка».
«Очень любит Галка веселую скакалку.
Скок да скок, скок да скок!
Галке не жалко ног.
А бывает жалко веселую скакалку.
- Отдохни, скакалка, -
Еле шепчет Галка.»
7. Слоговые ряды (произносить отраженно по 4 слога. Игра «Повтори за мной».)
кла – кло – клу – клы акл – окл – укл - ыкл
кло – клу – клы – кла окл – укл – ыкл -акл
клу – клы – кла – кло укл – ыкл – акл - окл
клы – кла – кло – клу ыкл –акл - окл - укл
лка – лко – лку – лка алк – олк –улк – ылк
лко – лку – лкы – лка олк = улк –ылк –алк
лку – лкы – лка – лко улк – ылк – алк - олк
лкы – лка – лко – лку ылк – алк – олк - улк
