Минеева
Конспект коррекционного занятия с блоками Дьенеша «В гости к нам пришла лиса»
Конспект коррекционного занятия с блоками Дьенеша для детей младшей группы с задержкой психического развития.
Цель: Формировать умение соотносить однородные предметы по цвету и величине.
Задачи:
1. Формировать умение фиксировать внимание на цветовых свойствах и величине красного цвета.
2. Формировать простейшие приемы установления тождества по двум признакам.
Этапы Деятельность воспитателя Деятельность детей
Вводная
Публикация «Конспект коррекционного занятия с блоками Дьенеша „В гости к нам пришла лиса“» размещена в разделах
- Блоки Дьенеша
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Темочки
часть (На столе лежат блоки Дьенеша, прибежала Лиса очень удивился и восхитился блоками).
Лиса : Здравствуйте, ребята!
Педагог: Ребята, давайте поздороваемся с зайкой!
Здравствуй, Лиса!
Основная часть
Лиса : Ой, какие красивые игрушки у вас ребята! Что же это такое красивое, яркое.
Педагог: Что же это такое ребята? Это у нас кружочки. Давайте скажем вместе.
Лиса : Кружочки! Какие они красивые разные, а мне больше нравятся красные-большие, они на ягоды похожи.
Педагог: Мы их тебе Лиса можем подарить. Эти красные большие кружочки.
Лиса : Я бы с удовольствием взяла их поиграть, только я боюсь у меня не получиться выбрать.
Педагог: Ребята, поможем Лисе выбрать красные большие кружочки.
Педагог: Тогда возьмите красные большие кружочки и положите вот в эту корзинку.
Кружочки.
Поможем.
Выполняют задания.
Заключительная часть (педагог вместе с детьми проверяет корзинку)
Лиса : (берет корзинку) Спасибо, ребята! Я поиграю вашими большими красными кружочками и верну их вам.
Минеева | Все публикации
