Богданова Вероника
Конспект занятия с применением ЦОР «Великая Отечественная война в книгах и фильмах»
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края
«Новороссийский социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних»
Конспект занятия с применением цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)
Тема: Великая Отечественная война в книгах и фильмах.
Подготовила: Богданова В. В.
Воспитатель
Новороссийск
2020
Тема: Великая Отечественная война в книгах и фильмах.
Публикация «Конспект занятия с применением ЦОР „Великая Отечественная война в книгах и фильмах“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Кино, фильм, кинофильмы, кинотеатры
- Книга Памяти
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Цель: воспитание гражданственности и патриотизма у детей на примере героев произведений литературы и фильмов о Великой Отечественной войне.
Задачи.
Обучающая: расширять знания учащихся о Великой Отечественной войне, учить воспитанников излагать свои мысли, аргументировать свою точку зрения.
Развивающая: развивать умение работать в команде, развивать речь, продолжить работу по обогащению словарного запаса.
Воспитательная: воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину, прививать интерес к чтению. Оборудование: ПК, проектор, книги о Великой Отечественной войне, подборка фильмов, речь Левитана, песня «Священная война» слова В. Лебедева – Кумача, музыка Александрова, видео с кинохроникой начала ВО войны, презентация «ВО война в книгах и фильмах», музыка вальса из кинофильма «А зори здесь тихие…», песня «До рассвета», песня «Песня в землянке», «Песня юного кавалериста» муз. Анатолий Лепин, сл. Евгений Долматовский, песня «Молодая гвардия» на стихи А. Безыменского, запись отсчет метронома.
Ход занятия. Орг. Момент. Вступительная беседа. Есть события, над которыми не властно время, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. Что же это за события? (Ответы детей).
Тот самый длинный день в году (читает ребенок) Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года. Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы. К Симонов. Воспитатель: в далеком 1941 году на улицах собралось много людей, оттого, что из всех динамиков доносилось…. (звучит речь Левитана о начале ВО войны). 22 июня 1941год. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Это была смертоносная лавина немецких солдат.
Они уже захватили Европу. 190 дивизий (5,5 млн человек, около 5 тыс. самолетов, свыше 3 тыс. танков, изрыгающих огонь и свинец – все это двигалось а нас, на наших прадедушек и прабабушек. песня «Священная война» слова В. Лебедева – Кумача, музыка Александрова). Началась невиданная по своим размахам и ожесточенности война, вошедшая в историю как Великая Отечественная 1945. (видео с кинохроникой начала ВО войны) - А что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, смерть, страх, потери, голод, слезы, горе)
Вот что сказал о войне наш великий писатель Л. Толстой: "Война – величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек". Воспитатель: Мы с вами живем в прекрасной стране, в прекрасное время. Небо над нашей страной мирное. И это – счастье, потому что хуже войны нет ничего на свете! И мы с вами живем, потому что в те далекие сороковые годы наши дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки пожертвовали собой. Теперь наш долг – помнить об этом, не забывать те страшные годы, когда миллионы жителей нашей страны продемонстрировали невероятную силу духа, мужество и отвагу, смелость и отчаянную храбрость. Когда миллионы людей шли на смерть, чтобы мы с вами жили. - Сколько лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны? - Почему войну 1941-45 годов назвали Великой Отечественной? - Почему люди до сих пор помнят эту войну? - Откуда люди узнают о Великой Отечественной войне? Давным-давно отболели солдатские раны, да и самих солдат-фронтовиков осталось немного. Но кровоточит, не заживает память о войне. Она живёт в фильмах, рассказах фронтовиков, тех, кто пережил эту страшную трагедию, запечатлена она в фотографиях, письмах… и в сердцах… в книгах… Сегодня мы познакомимся лишь с немногими произведениями, раскрывающие события прошлых лет. Слайд 1. Слайд 2.(Звучит музыка вальса из кинофильма) Борис Васильев «А зори здесь тихие…» повесть была основана на реальных событиях. Первая публикация повести состоялась в августовском номере журнала «Юность» за 1969 год. Основные события происходят в 1942 году в Карелии. У железнодорожного разъезда в тылу советских войск расквартировано два отделения взвода зенитчиков. К коменданту разъезда, старшине Федоту Васкову (бывшему разведчику, ветерану финской войны, недовольному поведением солдат, присылают непьющий контингент в лице девушек-добровольцев, многие из которых только окончили школу. Находясь в самовольной отлучке, одна из девушек, командир отделения Рита Осянина, обнаруживает в лесу двоих немцев-диверсантов. Вернувшись в расположение взвода, она докладывает об этом старшине, и тот, доложив вышестоящему руководству, получает приказ обезвредить врагов.
Старшина Федот Васков, бойцы Женя Комелькова, Рита Осянина, Лиза Бричкина, Галя Четвертак и Соня Гурвич выступают на перехват гитлеровцев, возможной целью которых является Кировская железная дорога. Они устраивают засаду, но из леса выходят не двое, а шестнадцать диверсантов. Отряд Васкова вступает в неравный бой с немцами. Подкрепление не приходит — Лиза, которую Васков послал к своим, тонет в болоте. Девушки гибнут одна за другой, хоть старшина и старается беречь их, насколько возможно. В живых остаётся только один Васков. Раненый и почти безоружный, он берёт в плен оставшихся диверсантов во главе с командиром. После демобилизации Васков усыновляет Игоря — сына Риты Осяниной. Через тридцать лет Васков и его приёмный сын Игорь, ставший офицером-ракетчиком, приезжают в эти места и устанавливают мемориальную доску в районе гибели девушек-зенитчиц. Сайд 3. Фильм с одноименным названием был снят в 1972 году. Слайд 4, 5 (звучит песня «До рассвета» («Гремят, не смолкая, бои…») — музыка Вениамин Баснер, слова — Михаил Матусовский, исполнение — Павел Кравецкий.) Дожить до рассвета» — повесть белорусского писателя Василя Быкова, созданна в 1972 году. В 1974 году за повести «Обелиск» и «Дожить до рассвета» Быков был удостоен Государственной премии СССР. Декабрь 1941 года, враг на подступах к Москве. Группа диверсантов во главе с лейтенантом Игорем Ивановским отправляется на уничтожение немецкого склада боеприпасов в тылу противника. Уже при переходе линии фронта группа несёт потери, и пройдя в ночь на лыжах 40 километров обнаруживает, что склада нет, немцы перебазировали его. Ивановский не может смириться с напрасной гибелью бойцов и вернуться с невыполненным заданием… Приказав группе возвращаться, он сам остаётся… Главным героем повести является советский лейтенант Игорь Ивановский. К основным персонажам можно отнести и бойцов его диверсионной группы, с которыми он переходит за линию фронта — на русскую землю, оккупированную немецко-фашистскими захватчиками. Это старшина Дюбин, сапёр Судник, рядовой боец Пивоваров и их боевые товарищи. И хотя лейтенанту Ивановскому не удаётся выполнить, по сути, добровольно взятое на себя задание взорвать немецкую базу боеприпасов, он делает всё для победы. Наверно, миссия Ивановского была не выполнима. Но он сделал всё, что мог. Он дожил до рассвета и под конец миссии, тяжелораненый, подрывает себя гранатой, уничтожив при этом врага. Слайд 6, 7. «По весть о настоя щем челове ке» — повесть советского писателя Бориса Полевого, написанная в 1946 году. За повесть писатель был отмечен Сталинской премией II степени (1947). В конце марта 1942 года во время воздушного боя в районе Чёрного леса Демянского кольца сбивают лётчика-истребителя Алексея Мересьева (Алексея Маресьева, и его самолёт терпит крушение в лесу. Лежащего лётчика обнюхивает медведь, но пилот, притворившись мёртвым, незаметно вытаскивает пистолет из кармана лётной куртки и стреляет в зверя, после чего теряет сознание. Очнувшись, он понимает, что у него сильно повреждены ноги. Оказавшись один в зимнем лесу в 50 км от расположения Красной Армии, Алексей Мересьев решает пробираться к своим. Каждый шаг даётся ему ценой неимоверных усилий. Когда ноги окончательно отказываются подчиняться ему, он ползёт на четвереньках, а когда не может больше ползти — перекатывается. 18 дней Мересьев пробирается по заснеженному лесу, пока случайно не оказывается обнаруженным жителями сожжённой эсэсовцами деревни Плавни, которые скрылись от расправы в лесу. Жители деревни некоторое время ухаживают за больным и находят способ переправить его на Большую Землю. В госпитале Мересьеву ампутируют ступни ног — будучи совсем молодым человеком, он становится инвалидом. В палате с Мересьевым лежит серьёзно раненый полковой комиссар Воробьёв — но он не падает духом. Своим оптимизмом он поддерживает всех, кто оказался в госпитальной палате. Своей силой духа Воробьёв помогает Мересьеву поверить в то, что и без ног человек способен на многое. Ежедневно Алексей проделывает разработанный им же комплекс упражнений. Несмотря на сильнейшую боль, он каждый день увеличивает время зарядки. Наконец он учится заново ходить на специально сделанных для него протезах. Находясь на восстановлении в санатории, куда его направили после госпиталя, Мересьев тренируется в ходьбе и беге, и с помощью медсестры Зиночки даже учится танцевать. На медосмотре Мересьев убеждает докторов в своих силах и вечером того же дня на виду у всех пляшет «барыню», удивляя этим не только других солдат, но и видавшую виды врачебную комиссию. В итоге Мересьев добивается разрешения кадровиков вернуться в авиацию. В 1948 году был снят советский художественный фильм «По весть о настоя щем челове ке» —режиссёра Александра Столпера, по одноимённой книге Бориса Полевого. Слайд 8, 9 (звучит песня «Песня в землянке» Муз. О. Каравайчук, сл. И. Эренбург) «В окопах Сталинграда» — повесть Виктора Некрасова, рассказывающая о героической обороне Сталинграда в 1942—1943 годах. Впервые опубликована в 1946 году в журнале «Знамя». Удостоена Сталинской премии (1947). Описываемые события охватывают период военных действий с июля 1942 года по февраль 1943 года, когда под натиском немцев части Красной Армии, создавая и оставляя оборонительные рубежи в районе Харькова и реки Оскол, отступали за Дон, чтобы закрепиться и сражаться в районе Сталинграда. Именно в этот период — 28 июля 1942 года И. В. Сталиным был подписан приказ № 227 с призывом: «Ни шагу назад!». По мотивам повести снят в 1956 году фильм «Солдаты». Лейтенант Керженцев получил назначение в 184-ю дивизию, где заменил погибшего комбата. Бойцов в батальоне всего 36 вместо четырёхсот по штату военного времени, но зато все они, как на подбор, герои. Батальон получает задание комдива захватить первые две линии немцев, удерживающих господствующие высоты у завода «Метиз» на Мамаевом кургане. Керженцев практически без потерь выполняет первый этап задания: немцы из первой линии выбиты. Но, стремясь выслужиться перед командованием, начальник штаба полка капитан Абросимов даё т преступный приказ: на рассвете под проливным и холодным дождём и на легко простреливаемой фашистами местности начать атаку на вторую линию. В этой роковой атаке гибнет половина батальона. Что же будет? Об этом узнаете, прочитав повесть или посмотрите фильм. Слайд 10, 11 Константин Симонов «Живые и мертвые». Произведение написано в жанре романа-эпопеи, сюжетная линия охватывает временной интервал с июня 1941 по июль 1944 года. Однако сюжет не охватывает весь этот временной интервал, имея узкие временные рамки:
• Книга первая : лето, осень и зима 1941 года — от начала Великой Отечественной войны до начала контрнаступления под Москвой.
• Книга вторая : зима 1942—1943 годов — последние дни обороны Сталинграда и операция «Уран».
• Книга третья : лето 1944 года — операция «Багратион».
Роман написан по материалам записок К. Симонова, сделанных им в разные годы и отчасти изданных в виде статей и очерков. Первая книга почти полностью соответствует личному дневнику автора, опубликованному под названием «100 суток войны». Первая книга романа «Живые и мёртвые» легла в основу одноимённой экранизации, вышедшей в 1964 году, поставленного кинорежиссёром А. Б. Столпером, снимавшим художественные фильмы по произведениям К. Симонова ещё в годы Великой Отечественной войны. В картине полностью отсутствует музыка. Это было сделано специально, чтобы зрители фильма были сосредоточены на звуках войны : бомбардировке, выстрелах, шуме моторов. Слайд 12, 13 (под музыку из кинофильма «Песня юного кавалериста»
муз. Анатолий Лепин, сл. Евгений Долматовский)
«Сын полка» — повесть, написанная Валентином Катаевым в 1944 году. Замысел повести «Сын полка» начал формироваться у Катаева в 1943 году, когда он работал фронтовым корреспондентом и постоянно перемещался из одного воинского соединения в другое. Однажды писатель заметил мальчика, облачё нного в солдатскую форму: гимнастёрка, галифе и сапоги были самыми настоящими, но сшитыми специально на ребёнка. Из разговора с командиром Катаев узнал, что мальчугана — голодного, злого и одичавшего — разведчики нашли в блиндаже. Ребёнка забрали в часть, где он прижился и стал своим. В 1946 снят фильм с одноименным названием. Слайд 14, 15 (под песню «Молодая гвардия» на стихи А. Безыменского)Александр Фадеев «Молодая гвардия». Роман посвящённый действовавшей в Краснодоне во время Великой Отечественной войны молодёжной подпольной организации под названием «Молодая гвардия» (1942—1943, многие члены которой были казнены немецкими захватчиками. Большинство главных героев романа: Олег Кошевой, Ульяна Громова, Любовь Шевцова, Иван Земнухов, Сергей Тюленин и др. — реально существовавшие люди. Наряду с ними, в романе действуют и вымышленные персонажи. Кроме того, автор, использовав известные ему имена фактически существовавших юных подпольщиков, наделил их литературными чертами, характерами и действиями, творчески переосмыслив образы этих персонажей. Сразу после окончания Великой Отечественной войны советский писатель Александр Фадеев взялся за написание художественного произведения о краснодонском подполье, потрясённый подвигом совсем юных мальчиков и девочек, старшеклассников и недавних выпускников местной школы. По одноименному роману в 1948 году режиссёр Сергей Герасимов снял фильм о героической деятельности подпольной антифашистской комсомольской организации «Молодая гвардия». Великая Отечественная война. Июль 1942 года. Оставленный частями Красной армии шахтёрский город Краснодон оккупирован немцами. Вражеская техника перерезала дорогу людям, и группа комсомольцев была вынуждена вернуться домой. В ответ на злодеяния захватчиков молодые комсомольцы, бывшие школьники, создают подпольную антифашистскую комсомольскую организацию «Молодая гвардия». Организация ведёт скрытую войну : молодые ребята распространяют антифашистские листовки, освобождают группу пленных красноармейцев, сжигают немецкую биржу, спасая тем самым соотечественников от отправки на работы в Германию. В день годовщины Красного Октября молодогвардейцы развешивают советские красные флаги. Слайд 16,17 (под музыку из кинофильма) «А ты-ба ты, шли солда ты…» — советский художественный фильм, снятый по повести Бориса Васильева, последняя режиссёрская работа Леонида Быкова и его последняя роль в кино. Сюжет фильма происходит на Маленькой станции Подбедня ничем не отличается от многих других станций Советского Союза. В годы Великой Отечественной здесь велись жестокие бои. А теперь сюда съезжаются родные тех, кто приближал Победу, но не дожил до неё. В фильме «Аты-баты, шли солдаты» показаны параллельно две сюжетные линии. Первая развивается в 1974-м году, вторая — весной 1944 года. К концу фильма линии смыкаются на поле боя, который происходит 18 марта 1944 года, и память о котором чтят собравшиеся 18 марта 1974 года. Вот мы и познакомились лишь с небольшой часть книг и фильмов о Великой Отечественной войне. Как вы думаете для чего нужно читать и смотреть такие фильмы? (чтобы помнить подвиг народа). Почему так важно сохранить память о великой трагедии всего народа, и не только нашей страны? Строки из стихотворения Роберта Рождественского дают нам ответ на этот вопрос: Эта память – верьте, люди, Всей Земле нужна. Если мы войну забудем, Вновь придёт война!
Война – самый страшный период в истории каждой страны. Но именно в это нелегкое время проявляются такие качества как отвага, дружба, преданность, взаимопомощь. Кто же победил фашистских захватчиков? Кто восстанавливал города, села? Кто работал без устали в тылу? Это наш великий народ – народ – победитель! Как много сделал наш народ для того, чтобы мы жили под мирным небом! Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, отстоящих мир в жестокой битве. Всем им, нашим защитникам – ветеранам мы обязаны тем, что мы живем сейчас под мирным чистым небом. Вечная им слава! Включается отсчет метронома. Объявляется минута молчания.
Рефлексия.
-Закончить нашу встречу я хочу такими словами:
Читайте, люди, книги о войне.
Не бойтесь слез и горечи, и страха,
Смотрите, люди, фильмы о войне
И не стыдитесь горевать и плакать.
Учитесь, люди, мужеству у тех,
Кого живыми в землю зарывали.
Среди забот житейских и утех.
Не забывайте верности печали.
Ведь те, кого не стало за войну.
Кого сожгли, убили, растоптали,
Кто смерти отдал юность и весну,
Они за нас, за наши жизни пали.
Читайте, люди, книги о войне.
Не бойтесь слез и горечи, и страха,
Смотрите, люди, фильмы о войне.
И не стыдитесь горевать и плакать.
(Руфь Тамарина)
